六一儿童节看画展100字

第一篇：六一儿童节看画展100字

六一儿童节看画展100字

【99Zuowen.Com-六一儿童节看画展100字】

六一儿童节这天，我怀着既喜悦又激动的心情和爸爸一起去瞻园看画展。这次画展的主办方可是我们夫子庙小学哦！我作为一名夫小的学生感到无比的自豪。我们一进瞻园，就被眼前不同风格的画吸引住了，有山青水秀的山水画、有栩栩如生的动物画、还有富有想象的儿童画等等。在欣赏其他小朋友的作品的同时，我多么希望自己的画也能在这里展出呀！因为我也参加了这次画展的海选，可是欣赏完画展也没能看到自己的画，当时我是多么的失望呀！可我后来暗暗下定决心，一定要好好学习画画，争取下次也能让别人欣赏到我的作品。

第二篇：看画展教案

看画展

人教版美术6年级（下）《我们即将毕业》第一课时

西南大学附属小学：于宏

教材分析：

本教材《我们即将毕业》主题包含了制作礼物、毕业纪念卡、拍纪念照及布置美术作品展等内容，旨在通过一系列有趣的美术实践活动，让学生对小学阶段的美术学习进行综合运用。本课时选择“布置美术作品展”这一活动内容，采用情境式的教学方法，让学生真切地体验“看画展”的过程，感受画展的组成要素，了解和运用赏析儿童美术作品的方法，以“欣赏·评述”为触发点，为学生挑选作品、举办画展的“综合实践活动”作好铺垫。

教学目标：1.知识与技能目标：

认识色彩、造型、构图与绘画作品主题的关系，能从色彩、造型、构图的角度分析其对作品主题表达的作用，并进行儿童绘画作品赏析，初步感知美术与文化的联系。

2.过程与方法目标：

通过情景模拟的方式，让学生在画展观众、导览员的角色转换中，全面参与、积极思考，发挥主动性，掌握儿童绘画作品鉴赏的基本方法。

3.情感态度价值观目标：

在看画展的过程中充分体验，获得美的享受，感受不同学习方式的乐趣；培养看画展，办画展的兴趣。

重点难点：1.重点：

认识色彩、造型、构图与绘画作品主题的关系，初步感知美术与文化的联系。2.难点：

能运用美术的基本语言对绘画作品进行解读，对儿童绘画作品进行赏析。

教学准备： 教师准备（教学课件、欣赏图片展板、观展道具）

学生准备（记录本、签字笔）教学过程：

1.课前交流：

课间让学生自由观看作品，并进行观展的礼仪规范引导。2.引入新课：

欢迎大家来到少儿美术馆，今天老师要带大家去——看画展。（揭示课题：看画展）

与学生交流对这次画展的问题和期待，在刚才初步浏览的过程中，解决了哪些，没解决哪些。引导学生将看画展的关注点放到“美术的角度”上，去学会“看什么？”

3.学习新课：

A一号展厅，分析色彩对主题的作用

请问当你第一眼看到这两幅作品的时候，觉得它们最大的不同是什么？（色彩）为什么他们的色彩差别那么大？让我们来看看这两幅画的主题是什么？（结合题目，了解绘画表现的主题，师生共同分析色彩对主题的作用

B二号展厅，分析造型对主题的作用

这两幅作品传递出的气氛有什么不一样？你是怎样感受到的？（学生从动作、表情、绘画风格等进行分析，体会两件作品不同的造型特点）师：抓住事物的特征，运用不同的艺术手法，塑造出独特的艺术形象，叫做造型。造型对表现绘画的主题也是有作用的。

C三号展厅，分析构图对主题的作用

接下来我们要去三号展厅看一看。但是在进入展厅之前，先来考考大家：什么是构图？（学生按照自己的理解回答）师：构图就是我们在画面中如何安排主体物的位置和大小，摆放的样式。

（大主体构图方式）那么平时你们在画画的时候，老师给你们最基本的要求是什么呢？主体物要画得——（大）。让我们来看看这幅作品（课件出示《我是守门员》）他为什么要把自己画得这么大呢？（主体清晰，便于刻画）看看这幅画的题目——我是守门员，他把自己画得这样大，还能表现出小画家一种什么样的心情呢？（自豪、自信、高兴⋯⋯）

（基本构图方式）但是有的时候，画中的主体物不止一个时，又该怎么办呢？让我们来看看这幅作品，它的主体物是什么？看看画中的白菜和人被组合成了一个什么形？有了这个形，众多的白菜和人物被联系在了一起，就不会显得杂乱。嗯，看来主体物比较多的时候，我们可以用一些简单的形去将它们联系起来。那么，这幅画用的是什么形的构图呢？（圆形）它为什么要用圆形构图？（学生分析作品《吃火锅》的构图方式）

（满构图方式）让我们再来看看四号展厅里的最后一幅画，它给你的第一感觉是什么？（多、密密麻麻）。这幅画里的人物非常多，它密密麻麻的几乎布满了整个画面，这种构图方式叫做“满构图”。你觉得为什么它要用满构图呢？这样的满构图为我们展现出了大阅兵时磅礴的气势。

四号展厅的作品告诉我们，什么对主题的表现也很重要？（构图）D归纳总结分析方法

从四个展厅出来，你知道看画展应该看什么了吗？（构图、色彩、造型、主题）那么让我们一起把它们记录下来吧。（板书：圆环）色彩、造型、构图是绘画最基本的美术语言，它们共同为主题服务。

4.体验拓展：

想不想再次回到展厅，感受一下绘画中的基本语言的魅力呢？等一会儿老师就要请你们来做导览员了哦！学生自读参观提示，准备看画展。

再次观看画展后，学生自愿担任导览员，进行作品介绍，并提出自己的问题，学生间交流解决问题，并相互评价。

5.交流反思：

你们的问题进一步解决了吗？（学生谈自己的收获）现在你们知道看画展应该看什么了吗？但是，刚才在我们的交流分析中，你们有没有发现，除了绘画的基本语言，我们还应该了解什么信息，就能够更好地看懂绘画作品呢？（学生谈自己的体会，如人的兴趣、心情，作品的背景、风俗习惯等）

对，绘画作品中包含了作者个人的生活经历，展现了不同国家、不同地域的传统与习俗，呈现出多样的画种和风格。（课件展示）这些，共同组成了丰富多彩的人类文化。所以，看画展，我们还可以看什么？——看文化反过来，如果我们对文化的了解更加深入，更加丰富，就能帮助我们打开视野，在看懂美术作品的过程中，获得更多美的享受。6.延伸拓展：

引导孩子对现代艺术大师作品的欣赏，感受他们是如何“像孩子一样画画”的，并思考其原因。

7.板书设计

第三篇：六一儿童节演讲稿100字范文

2015年六一儿童节演讲稿范本

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!明天是“六一”国际儿童节。我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。

你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。xx年六一儿童节演讲稿范本

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。

因为：你们是家庭的宝贝，更是祖国的希望。希望你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，是社会的希望。

你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。

珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。

关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。xx年六一儿童节演讲稿范本 让我们共同努力，为把南东洲小学办成人民满意的学校而努力奋斗。最后，祝同学们节日快乐!篇二：六一儿童节演讲稿大全

六一儿童节演讲稿大全

六一儿童节演讲稿大全

儿童节是小朋友们最喜欢的节日，在这里小编为您整理了几篇小学生的六一>演讲发言稿供小朋友参考学习：（篇一）欢度六一

亲爱的少先队员们、来宾们、老师们：

大家好！

在这绚丽多姿的的如花季节里，我们又欢欣地迎来了六一国际儿童节，首先，我代表学校向同学们表示节日的祝愿！向支持我校少先队工作的各个单位、少先队辅导员们表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢你们对我们的茁壮成长倾注你们无限的爱。少先队员、小朋友们，我们刚刚迈进新世纪，这对于我们来说，具有非同寻常的意义。因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们来实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业，就要从小树立远大理想；就要从小养成优良品德；就要从小培养过硬本领；就要从小锻炼强健体魄。少先队员、小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我们一定要珍惜、要努力啊！

大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

谢谢大家！

（篇二）

亲爱的老师小朋友们：

大家节日好！

我叫**，是**班的小朋友。今天是六一儿童节，这是我在幼儿园度过的第二个儿童节，我想代表小朋友们向老师妈妈说上几句心里话！

两年前，我刚刚走进幼儿园的大门，拉着老师的衣角不停地哭着说：我要回家，我要妈妈！??每当这个时候，老师妈妈把我搂在怀里，轻声的告诉我：老师喜欢你，老师爱你。在幼儿园里我学会了唱歌、跳舞、画画、识字、做手工，养成了良好的学习习惯。老师妈妈的爱陪伴着我从小班到中班，度过了无数个快乐的日子！我们非常喜欢窦老师生动有趣的数学课，不知不觉我们已经认识了数字宝宝会算一些加减法，我们也非常喜欢梁老师声情并茂的语文课，我们学会了许多汉字和儿歌；艺术课上我们学会了唱歌跳舞，县直幼儿园是我温暖的家，不管我长大走到哪里，我都会记得我亲爱的老师妈妈！老师妈妈你们辛苦了！（篇三）

同学们：

大家好！

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了！六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈??优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。今天，是我们的节日，我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧！

谢谢大家！

（篇四）

我今天>演讲的题目是:我的志向

我的志向应该分为三个阶段。5到10岁时我的志向是当一名汽车上售票员。这个志向产生在1968年，爸妈第一次带着我上北京，下火车后坐上了公共汽车，“下面一站是**站，有在**下车的乘客，请做好下车的准备，前门上，后门下；xx站到了，请乘客马上下车”。甜美的北京话，亲切地售票员阿姨，叫我对这个职业非常羡慕，在幼小的心里就选定了这个事。第二次上北京是林彪事件那年，记得火车上的乘务员和以往的穿戴不一样了，好像女的是戴的绿色无沿帽，最主要的任务是很有规律的定时为列车上的乘客送开水。水壶是特制的，壶嘴挺长，为你倒完水的时候，总是朝你笑一下，当时我觉得这个工作很光荣，顿时我改变了主意，不做汽车上的售票员了，要做火车上的乘务员。12到15岁时我的志向是当一名解放军战士，这个志向产生于军训，当时正处于学工、学农、学军，也要批判资产阶级时期，如今，看看现在的学生，那时很有必要。我的班长打靶特别准，当轮我打得时候，我问班长怎么才能打准了，我要把这5发都打准了，班长说，我教给你一个诀窍，准星对准靶子的时候，枪口压低一个米，我问：大米还是小米？班长噗嗤笑了，就小米吧！那次全班就我自己打中了三个七环，那两环打飞了。当时我觉的当兵很伟大。16岁到50岁我的志向是当一名护士，当好护士。这个志向产生于1979年。高中毕业后没考上大学，爸爸说工作要有技术的，有技术才能增长才能，就是技能，就考护校吧。当是看了朝鲜电影《一个护士的故事》，激发了我当护士的愿望，同时也实现了这个良好的愿望。我永远都不能忘记，我走进病房的第一天，是漂亮的护士长，含着妈妈般笑容的魏洪生老师将我领进病房，如今她已经七十岁了，这是我做好护士的榜样，使我工作的启蒙老师。

前两个志向算是空想主义，后一个志向实现了。不管是空想还是实现，都与人的引导息息相关。

二十一世纪的第二个十年初，我开办了漂亮妈妈健康俱乐部，专职做妇女健康服务，专业做0-3岁早教教育健康管理，专心做与护理有关的公益服务。从此，又产生了三个新志向，成立一个漂亮妈妈合唱团（促进女性身心健康），做好童话剧场（促进儿童语言发展），做起剖腹产儿童的儿心量表。不知能不能实现。

（篇五）

今天是一个值得开心与铭记的日子----“六一”国际儿童节，同时，这也是我们最后的一个儿童节。

走过一个个“六一”，我们从幼稚的孩子变成带着青春朝气的少年，我们从整天打打闹闹变得与同窗畅谈人生的理想;我们已不再是那个动不动就哭鼻子的小朋友了，我们不

再是那个总想着动画片和玩具的淘气包了，我们不再是那个总是向爸妈撒娇的娇宝宝了。我们开始告别幼稚的过去，迎接崭新的美好未来。

与以往的儿童节不同，这次的六一，我们将和老师、家长与朋友们一起度过这个难忘的节日。学府也因此专门为我们准备了一个传统的六一“文化庙会”。在庙会上，我们各班将分别组织各种各样的有趣活动，还会举办大型的跳蚤市场集会。我们可以用学府币购买自己想要的东西，也可以在活动中赚取学府币。

在今天，我们不仅可以感受“六一”的快乐气氛，还可以在这次活动中锻炼自己与他人沟通与交流的能力、增长见识、学会独立自主的思考和解决问题;在文化庙会中练习自己的英语口语;同时在活动中将享受到给予与奉献的快乐。。。在班级的任务交接与活动过程中，我们要培养自己的责任感和团队精神，学会设身处地的替他人和班级着想，使我们变得更加团结。

我们要记住：在活动中，要注意安全，保护好自己。做到不拥挤、不打闹、有礼貌、有风度。让我们在安全的环境下尽情享受这个快乐的时刻!让这个快乐时刻永远在我们的心中铭记!这是我们最后的一个六一，相信这也一定是我们最美好、最难忘的一个六一！）篇三：六一儿童节演讲稿大全

六一儿童节演讲稿大全

六一儿童节演讲稿 林花谢了春红，太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂!前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理;?? 过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道!这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约，我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

我们为你期待!儿童节家长代表演讲稿

少年儿童、同学们：

在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪!今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记

你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的;你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?? 饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今天的活动取得圆满成功!儿童节教师演讲稿

亲爱的少先队员、同学们：

“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表泰山路小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!六一快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历? 为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

一年来，你们在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德建设活动，你们正努力养成道德好习惯，争做养成示范生;你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学捐书活动”中编织真情的花环;你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼，提高免疫力;希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备!最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!篇四：有关六一儿童节的演讲稿

有关六一儿童节的演讲稿

有关六一儿童节的演讲稿：

尊敬的各位领导、老师、来宾、亲爱的同学们：

大家好!踏着五月的脚步，我们迎来了阳光明媚、绿树成荫的六月，也迎来了我们少年儿童自己的节日-------“六一”国际儿童节，今天我们大家欢聚在这里，用愉快的心情，美妙的歌声，丰富的游戏，来共同庆祝这一节日。小鸟歌唱，它在感谢广阔的天穹、浓密的树荫，绿叶飘舞，它在感谢阳光和雨露。我们在学校里幸福快乐的学习，首先要感谢我们最最尊敬的老师，是你为我们打开了知识的大门，是你教会我们懂得是与非，你春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献，勤勤恳恳、循循善诱的教诲，慈母严父般的真爱，都如甘甜清泉、春风化雨滋润着我们的心田，浇灌我们健康茁壮地成长。在今天这个快乐的日子里，请让我代表所有的同学向你们道一声：谢谢您!老师!您辛苦了!我们更要感谢一直关注我们成长的滕书记和各位来宾，每年的六一节，我们总能看到滕书记您亲切的笑容，聆听到您温馨的祝福，更能感受到您对我们的深深关爱和殷切希望!敬爱的滕书记和各位来宾，您们的关怀温暖着我们的心灵，您们的期望激励着我们向前进。在今天这个快乐的日子里，我建议同学们把最热烈掌声送给他们，谢谢他们对我们的关爱和鼓励。

亲爱的同学们，岁月无痕，可美丽的校园印证着我们的成长，记载着我们的欢歌笑语，注视着我们的努力拼搏。我们是祖国的未来，民族的希望，今天我们是光荣的少先队员，明天将成为建设祖国的栋梁，大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登，同学们，让我们携起手来，在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，创造新辉煌，谱写新篇章。

谢谢大家，再一次祝大家节日快乐!篇五：六一儿童节学生演讲稿

演讲稿：

快乐学习，快乐成长

徐子皓 2012.5.27 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”： “六一”国际儿童节马上就要到了。在此，我向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我希望我们不单今天快乐，在每一个日子里我们都能快乐学习，快乐成长！

因为我们是家庭的宝贝，是家庭的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵，是社会的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁，是祖国的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，祖国的明天就一定会繁容富强。

那么我们怎样才能快乐地学习呢？

正所谓“百学须先立志”，首先，我们要结合自己的兴趣，树立自己的目标。有了目标才能向目标努力，不然就会像无头苍蝇一样，盲从地无所事事，最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标，才会有颗定心丸，为了实现自己的目标而努力。

其次，为自己量身定做一个切实可行的学习计划，并找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测将来，但如果没有计划，学习往往陷入盲目，或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

最后，严格按照自己的计划去执行，正视学习中的困难、失败，不气馁，不放弃，把自己的学习坚持下去。只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西，而征服就是快乐！

同学们，21世纪属于我们，学习之路坎坷不平，怯弱者只会停步不前，而勇敢者却会永不退缩。

第四篇：六一儿童节作文100字

六一儿童节作文100字

篇一：六一儿童节作文100字

“六一”儿童节，我们全班都盼望着这一天的到来。我们学校为了迎接“六一”举行了游园活动，我真高兴。早上，我和同学们一样，兴高采烈地来到学校。庆祝活动开始了，我们第一个节目就是看《快乐的星球》电影。但是，我比较喜欢第二个节目？？游园活动。游园活动丰富多彩，有吹蜡烛、有盲人击鼓、有猜谜语„„套圈可好玩了，我连续套中了四个圈，老师送我一些小>礼物，我真高兴。同学们也争先恐后地去玩套圈，校园到处一片欢笑声。真是一个快乐的“六一”儿童节，我喜欢“六一”儿童节。

篇二：六一儿童节作文100字

今天，我们学校举行了六一文艺汇演。我们一年级的节目？？环保时装秀，我也参加了，不知道演得好不好看。老师们表演的歌伴舞？？同一个世界，同一个梦想。表演得真好，上次还得过一等奖呢。

最感动的是六年级的哥哥姐姐，在就要考初中的情况下，竟然还能抽出时间，为大家准备节目。

今天过得好开心啊！

篇三：六一儿童节作文100字

快要六一儿童节了，我们班的一些同学在排练课本剧“小船儿清清漂”，虽然不知道他们排练的怎么样，但是我要为他们加油，不要出洋相。

在六一儿童节，希望大家能开开心心！高高兴兴！

篇四：六一儿童节作文100字

今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。

我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。

下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。

首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。

不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐平静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

篇五：六一儿童节作文100字

为什么说今年的儿童意义非凡呢？因为今年的儿童节是我们最后一个儿童节了，所以意义非凡。

六月一日那天，同学们带了许多书和玩具，为什么呢？因为我们在六一节举行了一个节目，叫“跳蚤市场”，主要就是把带来的书和玩具卖掉。原来几十元的，现在只要几元，便宜不？

终于到九点钟了，我们迫不及待得走到了操场上，我们这组早早的摆好了要卖的东西，等待顾客，我可等不住了，到其他摊位上看看有没有我喜欢的东西，正好走到我们的摊位上，一位顾客问：“这水晶球多少钱？”正当申诗凡看着价钱，我说：“十元”，那人便掏钱了，其实只卖三元！

第五篇：看画展的观后感

看画展的观后感

画展是指绘画展览。亦指绘画展览会。画展是从事绘画的艺术家通过由单位或组织主办，另一个单位或组织承担整个展览活动过程运行，通过一个适合特定人群或广大受众参观分享自己在某一阶段内取得艺术创作的成就或成果的过程。为此，小编为大家准备了一些关于画展的观后感，供大家欣赏。

篇一：画展观后感

今年寒假，我到上海美术馆去看画展，上海美术馆位于南京西路325号，靠近于人民公园，上海美术馆是一幢古老的建筑，它的楼顶有一座钟。

一走进美术馆，在底楼展出的是俞云阶的先生的油画。俞云阶是常州人，毕业于中央大学并受教于许悲鸿，他的画风是欧洲风格，第一、二、三展厅主要是以“激情岁月”为题的油画，他创作的画在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教妈妈识字》、《在大愧树下》等。第四展厅是他的水墨画，他的水墨画有《锐目千里——鹰》、《钟道》等作品。此次参观油画展让我了解了油画分为木板画和纸板画。油画是用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。它在欧洲起源发展，近代成为世界性的重要画种。它的前身是15世纪以前欧洲的蛋彩画。

美术馆的二楼是以“傩”——晋永泉的摄影展，“傩”戏是古代的中国人们祭祀敬神的仪式，在古代中国人们的政治生活中占具着巨大的作用，现在在贵州、云南等偏远的山区还保留着此活动。民间“傩”一般从中国农历除夕开始举行至正月16结束。参加者头带木雕假面具，手持兵器，做各种扑打鬼怪的动作，并伴鼓声和音乐逐邪。古时“傩”戏每年举行三次，规模很大，肃穆庄重。“傩”在很大的程度上规定了村民们的道德，不偷不盗，否则会遭到抱应的。晋永泉在朴素的黑白摄影里面以独特的拍摄角度赋予那些平凡质扑的农民一种特别的尊严和庄重感

这一天到上海美术馆参观，让我获取了许多新的知识，让我大饱眼福。

篇二：看画展

老师有带我们去看马克·夏加尔画展，我很喜欢他，因为他的画每一幅都是多彩多姿的，我真的非常欣赏他，希望我以后也能像他一样，成为一位很有创意的艺术家——马克·夏加尔，这次的展览我最喜欢“生日快乐——爱与美?他会创做出这样的画，是因为他和他的爱人很爱对方，所以在他生日的当天，他画出了最爱的人。

我觉得马克·夏加尔的家境从小就不是很好，但是他还是可以成为一位很有名的画家，只要努力去做一件事，将来一定可以功成名就，所以我现在要好好用功读书，以后才可以成为让大家喜欢、崇拜的人，但在这之前，我要先把我的基础打好再说。

我从马克·夏加尔的身上学到了很多东西，马克·夏加尔是一个很有想象力的人，因为他的想象力太丰富，而且他也经历过很多风风雨雨，所以他才能创做出这么棒的作品，我们也要懂得欣赏每一幅画的美，因为这是一种礼貌，每一个艺术家都很辛苦，所以我们不能批评别人的作品，这也是我喜欢马克·夏加尔的地方。

我欣赏完这次的展览后，我觉得其实马克·夏加尔跟我们一样，他没有很聪明，他只是比我们更加努力，当我们在玩的时候，他在努力，当我们在睡觉的时候，他也在努力，所以他可以成为一个这么有名的人，是众人所知的，不只是马克·夏加尔，班上也有很多跟马克·夏加尔一样的人，要对自己有信心，才有机会变成大家喜欢的人。

老师有带我们去看马克·夏加尔画展，我很喜欢他，因为他的画每一幅都是多彩多姿的，我真的非常欣赏他，希望我以后也能像他一样，成为一位很有创意的艺术家——马克·夏加尔，这次的展览我最喜欢“生日快乐——爱与美?他会创做出这样的画，是因为他和他的爱人很爱对方，所以在他生日的当天，他画出了最爱的人。

我觉得马克·夏加尔的家境从小就不是很好，但是他还是可以成为一位很有名的画家，只要努力去做一件事，将来一定可以功成名就，所以我现在要好好用功读书，以后才可以成为让大家喜欢、崇拜的人，但在这之前，我要先把我的基础打好再说。

我从马克·夏加尔的身上学到了很多东西，马克·夏加尔是一个很有想象力的人，因为他的想象力太丰富，而且他也经历过很多风风雨雨，所以他才能创做出这么棒的作品，我们也要懂得欣赏每一幅画的美，因为这是一种礼貌，每一个艺术家都很辛苦，所以我们不能批评别人的作品，这也是我喜欢马克·夏加尔的地方。

我欣赏完这次的展览后，我觉得其实马克·夏加尔跟我们一样，他没有很聪明，他只是比我们更加努力，当我们在玩的时候，他在努力，当我们在睡觉的时候，他也在努力，所以他可以成为一个这么有名的人，是众人所知的，不只是马克·夏加尔，班上也有很多跟马克·夏加尔一样的人，要对自己有信心，才有机会变成大家喜欢的人。

篇三：画展观后感

星期天，爸爸开着小轿车带我去昆明看画展。一路上，我们有说有笑，其实我的心已经提前跑到昆明了！

画展的地点在文庙里。我们一走进展室，就看到了许多看画的人，来来往往，指指点点，很热闹。

展室的四周挂着很多画。有傣家少女在喂小鸡，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飞的老鹰，有正在怒放的牡丹……

每一幅画都是那么的美丽，它们就像一片片磁铁吸引着我，让我长时间不能离开！最吸引我的是一幅名叫《孔雀开屏》的画。画上画着两只与众不同的孔雀。一只白孔雀，全身雪白，没有一点杂色，头高高地抬着，显得高贵和不凡；一只绿孔雀，全身五颜六色，闪闪发光，最漂亮的是它们的尾巴，就像无数个美丽的小扇子，组成了一个美丽的大扇子。旁边画着红色的花朵和刚升起的太阳。我非常喜欢这幅画，就叫爸爸买下来，刚问这幅画要多少钱，旁边的工作人员就说：“这幅画是我省着名画家徐惠君的国画，要30万元。”一听这价钱，把我和爸爸都吓“傻”了！

一个下午，我们都在展室里，我看了这幅又看那幅，看也看不够，我多么想成为一名画家啊！

篇四：观画展有感

xx月xx日，一个阳光灿烂的星期六。我和爸爸、妈妈、哥哥驱车前往位于西安大兴东路的天朗美术馆，我们学画的蓝色天堂美术学校今天将在这里举办画展。

天朗美术馆坐落于一个幽静、典雅的小院里，其中有一条竹林小径既漂亮又凉快，是我最喜欢的。隆重的开幕式后，我们兴致勃勃地走进展厅。展厅有三层，一层展出的是油画；二层是国画；三层是插画、动漫等其它形式的绘画作品。我们刚走进一层展厅，就看见我的画被挂在了正中很显眼的位置，我参展的油画《笑》，是临摹我国着名的玩世主义流派画家岳敏军的作品。看到自己的作品被装裱好，并且被挂在了展厅中间，我心里很高兴！

本次参展的作品是从蓝色天堂三个校区600多幅学员习作中挑选出来的，有很多优秀的作品。但最吸引我的却是二楼的沙画台，我和哥哥模仿着电脑视频画了很长时间，感觉画的还不错。

通过这次画展，我树立了学画的信心，更增添了学画的兴趣。希望下次画展时还能见到我的作品。