第一篇:4、阳光体育活动程序安排及参加人员名单
徐吾学校阳光体育(三跳)活动程序
安排及参加人员名单
第一个项目:短绳一分钟竞速
女生陈琳、卢宛、张蝶、张兰馨、张婷男生成龙、张栋、杨子涛、王鼎言、张一琛 第二个项目:间隔正挽花
女生陈玉洁、李琳瑞、任田、张蓉、刘欣怡 男生沙坤、张旭、张子杰
第三个项目:间隔反挽花
女生姬秋月、姬阳、张婷、张蝶
男生张一琛、成龙
第四个项目:踢毽子
女生张杨美惠、陈乐、程爽、张锦羽 男生杨坤、徐星、黄佳
第五个项目:三分钟长“8”字竞速
女生姬悦、姬瑶、黄兆锦
男生张奇、任璇、何康
第二篇:阳光体育活动程序
“奔向2010”红光小学阳光体育系列活动程序
同学们,明天就是2010年1月1日元旦节了,学校向全校师生致以新年的祝福和真挚的问候!为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的开展“阳光体育运动”的号召,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼。从2007年开始,我校就连续举办了“阳光体育”活动,活动的开展促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。值此2010年来临之际,在此又一次举行“奔向2010”红光小学阳光体育系列活动,希望大家都能以崭新的姿态、健康的体魄迎接新一年的挑战。
一、有请学校体操队的同学表演广播体操。
二、请校长宣布活动开始。
三、颁奖。
四、小结:在这次阳光体育系列运动中,学生们充分发挥各自的特长,增进友谊、交流技艺、提高素质,使这次活动圆满的结束。谢谢大家,祝大家新年快乐!
第三篇:阳光体育活动总结4
阳光体育活动总结
阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。教导处对照区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器 1
材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小,体育组还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
第四篇:阳光体育活动总结4
塔河乡中心校阳光体育活动总结
阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。教导处对照乡学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器 材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
三、认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。
学校认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体育锻炼一小时,通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。
第五篇:中学阳光体育活动计划4
羊尾中学阳光体育活动计划
一、指导思想
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
一、活动目标
为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上,35%的学生达到优秀。
二、活动口号
“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。
三、活动原则
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生 活方式。
四、活动时间安排和活动方式 10月份:
1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行校园集体舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对校园集体舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,体育部检查。
4、每天早上做完早操后,全体学生接着做校园集体舞。11月份上旬:
1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行武术健身操的比赛。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做校园集体舞。11月份中旬:
1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后,全体学生接着做校园集体舞。11月份下旬: 1、7至六8年级跳校园集体舞。由班主任配合音乐老师、体育老师组织跳校园集体舞。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做校园集体舞。12月份
1、全体教师学习跳校园集体舞
1、四至六年级以班级为单位进行校园集体舞的比赛。
2、每天早上做完早操后,全体学生接着做校园集体舞。
七、活动管理
学生的活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。学生会监督。
八、注意事项
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
体育组 2013.1