第一篇:带教老师职责
带教老师职责1、2、在科室护理负责人领导下进行工作。介绍本科环境、收治病种、仪器、设备、人员情况、规章制度等。
3、参加科室值班及其他护理临床实践,指导带教对象各项护理技术操作规程与制度的执行,发现问题及时解决。
4、协助护理负责人拟定科室护理工作计划和年底总结,参与科室管理工作。
5、6、参加护理查房。定期对学生进行工作评价、理论及操作考核。负责本科室实习生、轮转护士、进修生及医疗本科生的护理带教工作。制定带教计划认真组织实施,并做好记录。
7、每月组织两次业务学习。学习时间、课件内容报护理部备案。
8、及时填写《轮转护士手册》鉴定部分。
注:科室的业务学习登记本要有本科生的签名,学习内容有针对本科生的知识点。
第二篇:带教老师职责
带教老师职责
1、以身作则,言传身教,坚持四项基本原则,有救死扶伤、全心全意为病人服务的思想,具有良好的医德医风,强烈的带教意识及一定带教水平。
2、加强实习护士的政治思想教育,培养实习护士热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱社会主义,树立全心全意为病人服务、为人民健康事业奉献的好思想、好作风。
3、经常关心和了解实习护士的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律及日常生活、学习情况,并听取其他老师及病友的反映、发现问题及时进行帮助教育,严格组织纪律,使实习护士能圆满地完成实习任务。
4、培养实习护士的临床工作能力和临床思维能力,启发他们理解知识的内在联系,培养实习护士独立工作的能力,带教老师应创造条件让他们尽可能多接触病人,给他们“压担子”,使之逐步树立高度的责任感。
5、在技术操作上要具体指导,严格训练、要求正规准确。凡实习护士参加的各项手术、临床从操作等,带教老师应带领实习护士术前、操作前讨论,明确手术和操作的步骤、方法以及有关的适应症和禁忌症,术中及操作时放手不放眼,术后及操作完毕要进行小结和追踪观察,使实习护士了解和掌握病人接受治疗的全过程。
6、根据实习计划和实习大纲的要求,加强督促检查,在分配病床、病种与临床治疗操作等问题上应尽量做到合理,对典型病例要组织教学查房,对达不到实习大纲要求的内容,应尽量创造条件,完成教学任务。
7、各科实习结束时,带教老师应根据实习护士平时的表现,实事求是地填写好《学生实习出科鉴定表》,并完成或协助指导老师完成对实习护士的各项出科考核。
8、组织、督促实习护士参加科室各项活动,有计划地定期安排对实习护士的专题讲座等,检查实习护士实习手册的登记,并签名,以督促实习大纲的完成。
第三篇:带教老师职责
护理带教老师的职责
一、在护士长领导下进行工作,负责实习及进修护士的临床带教,同
时协助护士长进行低年资护士的培养。
二、严格遵守医务人员医德医风要求,执行各项规章制度和操作规 程。
三、临床带教老师不能脱离临床,并直接从事临床护理工作。
四、实习护士带教
1.严格按照护理部临床实习管理规定及科室的护理教学计划进行实习护士的带教与管理,对违章违纪现象及时上报护理部。
2.运用新的教学手段和理念,如:启发式教学,结合临床病例,理 论联系实践等,努力培养实力型护理人才。
3.每周晨会提问两次,每两周开展一次护理讲座,每月一次护理查 房,床边施教随时进行。
4.关心护生思想动态、劳动纪律和工作表现,听取其他老师及患者 的反馈,发现问题及时进行纠正,每组护生中期和末期征求护生意见,改进带教工作,帮助护生解决工作及生活中遇到的问题。
5.认真、客观、公正地填写护生实习手册及实习鉴定表,做好护生 出科考核及评定工作。
第四篇:临床带教老师职责
黄冈市中医医院
临床护理带教老师职责及要求
1、在护理部主任、科护士长的领导下,护士长的指导下,根据学校实习计划,制定实施计划,按计划做好护生的带教工作。
2、带教老师要关心护生德、智、体全面发展,严格要求,耐心教育,与学校配合共同做好护生的思想工作。
3、总带教老师必须履行职责,对科室的带教工作全权负责,同时必须监督和指导其他带教老师的带教工作,定期对科室带教工作进行总结。
4、带教老师必须有三年以上工作经历或护师以上职称(特殊情况,酌情考虑),有较强责任心和专业能力。总带教和带教老师严格履行各自职责,出现问题,层层问责。
5、科室确定带教老师3-4名,严格杜绝资历较轻护士进行带教工作。
6、言传身教。认真执行各项护理核心制度,严格按照护理技术操作规程教学,对护生教学要做到放手不放眼,杜绝差错、事故的发生。
7、协助护生护理个案的选择,依照学生程度(成熟度、学习进度)选择合适的个案疾病种类和数量。按整体护理程序、收集资料、制定护理计划,对病人进行系统观察、正确评估、真实记录,认真写好护理病历。对护理病历要评阅、修改、签字。
8、带教老师对每批实习护生必须介绍本科环境、相关制度、各班职责、专科特点等。要求护生对工作认真负责,严格遵守护理工作程序及护理技术操作规程。为护生争取学习锻炼的机会,帮其疏通实习场所的紧张压力,尽可能为护生提供宽松的学习环境。
9、根据本专科特色,结合临床典型病例,对护生进行专科理论小讲课以及护理操作的演示。
10、指导护生认真做好临床实习学习笔记,记录内容与老师讲授内容相符,从而审查证实教学计划落实情况。
11、按护理部选定课题备课,对全院护生进行专题讲课。讲课资料经护理部审核,通过试讲后方能授课。
12、每月专题讲课时组织实习生评选当月优秀带教老师,并征求护理教学的意见。实习结束时依据每月评选的优秀带教老师结果,最终评定优秀带教老师,并且评选结果与星级护士及优秀工作者挂钩。
13、认真填写带教情况记录本,按护理部要求,详细记录护生实习时间、姓名及护生实习计划的落实情况。
14、在带教过程中,发生差错事故,及时向科护士长、护理部报告。
15、实习结束前一周,组织护生复习,并进行理论考试和操作考试。实事求是的填写好护生的实习鉴定。
16、按要求填写带教统计表,认真全面的进行带教工作的总结,并作出自我评价。
护理部 2013年6月
第五篇:总带教老师职责
总带教老师职责
1、在护士长的领导下负责本病区护理教学管理工作的实施。
2、根据实习大纲要求,结合本病区临床特点,制订出带教实施计划,具体要体现出知识、技能、态度三方面,并落实到七项带教措施。认真执行,定期检查计划实施情况,总结实施效果。
3、参与临床护理实践,在实践中言传身教,培养实习生良好的职业素质。
4、负责向新入科实习生介绍本病区环境、护理特点,管理要求及有关规章制度。
5、负责协助护士长进行实习生排班,严格考勤管理,对违纪现象及时上报护理部教学干事。
6、爱护关心学生,从严要求,认真负责指导实习生,始终做到放手不放眼,实习生进行各项护理操作,要在带教老师的指导下进行。
7、明确各实习生当日带教老师,不得安排学生单独上岗和值班。
8、安排合格的教学护士承担具体带教任务,强化各教学护士带教意识。对所有实习生要一视同仁。不得随意训斥学生和安排学生去做实习内容以外的事情。注重学生护士素质的培养,重视医德教育,仪表规范,培养良好的心理素质,帮助学生树立良好的护理职业形象。
9、各实习组出科前,由带教老师组织对护生进行操作及理论的出科考核,结合整个实习阶段的表现,按考核标准写出实习鉴定,评出考核成绩。
10、广泛征求实习生意见,根据反馈意见及时总结,不断完善带教环节、提高带教水平。
11、协助护理部进行教学查房、教学质量检查、实习生满意度调查等教学活动的实施。
护理带教老师职责
1、学生介绍本科环境、收治病种、仪器、设备、人员情况、规章制度等。
2、依据实习大纲要求,做好具体安排,并经常检查实习大纲的完成情况。
3、及时掌握护生的思想学习等情况,做好考勤工作。
4、定期对护生进行工作评价、理论及操作考核。
5、协助护士长组织护生参加教学查房、小讲课、病例讨论等。