初三政治第五课填空题

第一篇：初三政治第五课填空题

第五课灿烂的中华文化

1、几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，一个重要的原因就是（）。

2、中华文化的内容包括，独具特色的（），浩如烟海的（）名扬世界的（），异彩纷呈的（），充满智慧的（），完备而深刻的（）等，共同组成了博大精深的中国文化。

3、中华文化的特点有（）（）。

4、中华的文化传统对今天中国人的（）、（）和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和（）的发展产生了深远的影响。

5、中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的（），其（）和（）也在不断的丰富和发展。

6、民族精神是民族文化的（），是民族的（），民族文化是民族的（）。

7、一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的（）。一个民族只有具有高尚的民族（），坚定的民族志向，远大的民族（），才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。

8、在五千多年的发展历史中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成里以（）为核心的（）（）（）（）的伟大民族精神。

9、在当代中国，爱国主义和爱社会主义是统一的，它主要表现为爱（），拥护中国共产党的领导，拥护祖国（），把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

10、中华民族曾历经无数考验，却从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，就是因为有（）始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

11、民族精神在不同时期得到了不断的丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的（）精神、（）精神、（）精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后形成的（）精神、（）精神、（）精神、（）精神、（）精神等，都是中华民族精神在新时代条件下的集中体现。改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、（）意识、（）意识，（）精神、（）精神、（）精神、（）精神等大大增强。这些精神素质即使中华民族精神的蕴涵更加丰富，有使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

第二篇：政治填空题

第六课 经济制度与社会保障

第一节 我国现阶段的基本经济制度

1、我国社会主义市场经济的基础是__________(公有制)为主体，___________(多种所有制）经济共同发展的基本经济制度；和____________(按劳分配)为主体，________________(多种分配方式并存)的分配制度。

2、社会主义的根本经济特征是________(公有制)，他也是社会主义经济制度的______(基础)

3、社会主义公有制包括：__________________________________(国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分)

4、国有经济也称为___________________(全民所有制经济），是_______________(生产资料)贵全体人民所有(以____________(国家形式)存在）的一种公有制。

5、在我国，国有经济在整个国民经济中居于_____________(主导地位)，起着

____________(主导作用)。

6、国有经济是整个国民经济的的领导力量，是因为：

① 国有经济拥有雄厚的经济实力和______________(先进的技术装备)，控制着国民经济命脉的重要行业和关键领域，是对国民经济各部门进行_______________(技术改造)的物质基础，是实现__________(现代化)的物质保证，是引导集体经济沿______________(社会主义方向)前进，引导个体、私营等_______________(非公有制)经济为社会主义服务的取得经济力量。

② 一经济在为整个社会创造了大量财富的同时，也积累了大量__________(资金),是国家经济建设、文化建设、社会建设的重要__________(资金)来源。

③ 国有经济在_________(社会主义统一)市场中居于主导地位。

④ 国有经济是推动__________(分配)制度改革，积累和完善___________(社会保障)制度的重要经济基础。

7、集体经济，也称为_______________(集体所有制经济)，是生产资料归____________(部分劳动者)共同所有的一种公有制。

8、集体所有制把分散的_________和___________(生产资料、劳动力)组织起来，开辟多种多样的生产门路，在广大城乡具有广泛的___________(适应性)。

9、我国__________(农业集体经济)在整个国民经济中占有极为重要的地位，是现阶段_______________(农业生产)的主要经济形势。

10、目前我国的农村集体经济实行以__________________(家庭承包经营)为基础、统分结合的___________(双层经营)体制。

11、在我国社会主义初级阶段，公有制的主体地位主要体现在：、① 就全国而言，_______________(公有资产)在社会总资产中占优势

② _______________(国有经济)控制国民经济命脉，对经济发展起_______(主导作用)

12、______________(混合所有制经济)是由几种所有制成分混合在一起而形成的所有制经济。

13、发展混合作用之经济，推行__________(股份制)，有利于公有制经济___________(控制力)的增强。

14、在我国，除了有占主体地位的社会主义共有制之外，还有个体经济、私营经济等______________(非公有制)经济。

15、个体经济是以____________________________(生产资料的个人私有和个体劳动)为基础的经济。

16、我国现阶段的个体经济有两类：

① 农村的家庭副业以及各种___________(自营性质)的专业户的个体经济

② 城镇____________(家庭手工业)和小商小贩的个体经济。

17、私营经济之存在_________________(雇佣劳动)关系的一种私有制经济。

18、个体、私营经济对我国经济的发展有积极的促进作用：

① 个体、私营经济促进了________________(国民经济)的快速增长

② 个体、私营经济扩大了______________(社会就业)，近期更发展为新增就业岗位的主要___________（渠道)

③ 个体、私营经济推动了所有制结构的___________(调整和优化)，促进了社会主义基本经济制度的__________(完善）和市场经济的发展

19、中外合资经营企业指吸收我国调整，________________(在我国建立)的合资经营企业。

中外合作经营企业是按_______________(合同规定)的方式和比例分区收益。

这两种属于_____________(混合所有经济)。

20、生产力____________(决定)生产关系；生产关系____________(反作用)生产力

21、我国的基本经济制度是由我国的________________（社会主义性质好初级阶段的国情）决定的。从根本上说，是由生产关系要适应___________(生产力发展)的客观规律决定的。

第二节 我国现阶段的分配制度

1、在我国现阶段的分配制度中，______________(按劳分配)处于主体位置。这是由我国现阶段的所有制结构以____________(公有制)为主体所决定的。

2、_____________________________(社会主义生产资料公有制)的建立，决定了必须实行按劳分配

3、现阶段社会生产力的___________(发展水平)，决定了必须实行按劳分配。

4、社会主义社会人民劳动差别的存在，决定了必须实行按劳分配原则有利于

_____________(促进社会生产力的发展)

5、我国的分配方式包括：按劳动要素分配、按___________(资本)要素分配、按技术要素分配、按____________（管理)要素分配、按土地要素分配。

6、______________(效率)是实现公平的物质前提，____________(公平)是和追求效率的社会条件。

7、社会主义的本质是：________(解放)生产力、发展生产力，消灭剥削，消除__________(两极分化)，最终达到______________(共同富裕)。

第三节 我国现阶段的社会保障制度

1、社会保障制度是国家国家一定的法律和法规,以____________（社会保障基金）为依托，为社会成员的____________________(基本生活权利)提供保障的一种制度。

2、我国的社会保障制度包括：______________、_____________（社会保险、社会救济）社会福利、优抚安置、社会互助等内容。______________(社会保险)是社会保障制度的核心内容。

3、社会保险指国家通过_____(法律)强制实施，为____________(工薪劳动者)在年老、疾病、生育、实业及操守职业伤害的情况下，提供必要的_______________(物质帮助)的制度。

4、建立健全社会保障制度对促进社会经济发展、_______________(维护社会稳定)有着特殊的作用：

① 对企业_____________(深化改革)起着促进和保证作用。

② 有助于增强企业活力，促进经济发展

③ 有助于维护劳动者的___________(合法权益)，促进社会的稳定。

第三篇：政治第五课总结

第五课

初三六班 胡佳来

弘扬文化意义

=

1、架桥—文化

2、有利于——影响 P663、有利于——重要性

4、有利于——how5、中华文化地位

民族精神why

=

1、重要性 P682、地位 P693、作用 P694、责任和义务 P71

民族精神意义

=

1、有利于——重要性

2、有利于——作用

3、材料

4、具有时代气息

开展“广东精神”宣传活动意义

=

1、有利于——重要性

2、有利于——作用

3、有利于——how【个人】

4、有利于——责任和义务

5、材料

民族精神how

答一：

=1，成为民族精神的传播者，弘扬者，建设者。2，“传播者”：如何成为传播者

“弘扬者”：如何成为弘扬者

“建设者”：如何成为建设者【精神What改革开放以来】 答二：

=

1、成为“三者”

2、爱国主义

3、团结统一

4、爱好和平

5、勤劳勇敢

6、自强不息

中华民族

精髓民族精神

传统美德

第四篇：2014中考政治填空题

中考简答题之填空类

一、真题展示

肖老师组织初三学生复习基本概念。请仿照示例做下列填空题：（5分，每空1分）示例基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

①：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。②：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。③：依法治国。

④：社会主义制度。

⑤：生产资料归一部分劳动者共同所有。

二、1、核心类

（1）伟大民族精神的核心：

（2）时代精神的核心：

（3）科学发展观的核心：

（4）依法治国的核心：

（5）党的基本路线的核心内容：

（6）诚信的核心：

（7）合作的核心:

（8）团队精神的核心：

（9）尊重自然的核心：

（10）加强思想道德建设的核心：

2、依法治国类

(1)依法治国的前提：

(2)依法治国的中心环节：

(3)依法治国的关键:

(4)依法治国的必要保证:

(5)依法治国的核心:

(6)依法治国的重要环节:

3、特征、特点类

法律的特征

犯罪的特征

和谐社会的特征

义务教育的特征

中华文化的特点

世界文化的特点

人口现状的基本特点

人口现状的其他特点

网络交往对象的特点

4、制度类

根本制度：

根本政治制度：

基本政治制度：

基本经济制度：

分配制度：

中国特色社会主义制度：

5、根本类

根本制度：

根本政治制度：

国家的根本任务：

取得成绩和进步的根本原因：

发展的根本基点：

实行依法治国的根本依据：

社会主义的根本原则：

建设和谐文化的根本：

加强社会主义精神文明建设的根本任务：

公民最根本的人身权利：

6、基础类

社会责任感的集中表现是：

我国最基本国情及总体表现在：

社会主义初级阶段的主要矛盾是：

中国特色社会主义理论体系包括：

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。

改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；

建设中国特色社会主义的伟大实践经验集中到一点，就是：

党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证是：

新型民族关系：

处理民族关系的基本原则：

完成祖国统一大业的基本方针：

解决台湾问题的方针：

两岸关系和平发展的政治基础：

我国的基本国策：

我国的发展战略：

人口、资源、环境问题的本质：

实行计划生育的目的：

人口国情：

我国环境方面的现状或国情：

我国的资源现状或国情：

可持续发展的要求：

综合国力竞争的决定性因素：

我国最高国家权力机关：

依法治国的基本要求：

公民基本权利的确认书和保证书：

现行宪法的基本内容：

为什么说宪法是国家的根本大法？

国家生活中的根本问题包括：

国家安全包括：

行使建议、监督权的合法渠道：

基本经济制度是由决定的。我国社会主义经济制度的基础：

公有制经济包括：

国民经济的主导力量：

公有制经济的重要组成部分：

社会主义市场经济的重要组成部分：

发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证是：

社会主义核心价值体系的基本内容包括：

社会主义核心价值体系是

社会主义精神文明建设的内容包括：

发展先进文化的重要内容和中心环节：

先进文化建设的基础工程：

最高理想是：

共同理想是：

共同理想是最高理想的（），最高理想是共同理想的（）。我国现在达到的小康还是：

人的生命的独特性表现：

青春期身体变化的三个主要表现：

认识自我的三个途径：

情绪的四大基本类型 ：

调节情绪的三大方法：

尊重他人最基本的表现：

战胜挫折的方法;

磨砺坚强意志的方法：

规则的分类：

学校保护涉及的内容：

社会保护包括：

家庭是由结合成的亲属生活组织。

现在家庭的一般结构。

父母与子女关系的确立，绝大多数是基于血缘关系。

礼貌的三大表现：

竞争中必须遵守的基本准则：

参与竞争的目的：

合作中竞争的目标

竞争中合作的真谛：

“己所不欲勿施于人”的实质

换位思考的实质：

人与人之间的平等集中表现在：

诚信的基本要求：

诚信守则：

公民的基本权利与义务：

如何正确行使权利

权利与义务的关系

如何履行义务

如何履行受教育的义务

不属于个人所有的财产

遗产必须具备的三个条件

七、权利的分类

八、常识类：

我国的国家权力机关是：

我国的行政机关是：

我国的审判机关是

专门保护未成年人的两部法律：能够提供法律服务和帮助的机构： 诉讼的三种类型：

我国法律的两大作用：

对未成年人的四大保护：

公民义务可分为：

根据违反的法律，可以将违法行为分为： 根据社会危害程度，可以将违法行为分为： 主刑包括：

附加刑包括：

第五篇：初三第一学期政治第二单元第五课第二框

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一、选择题

1．“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻；5年归国路，10年两弹成。”“他姓钱，却不爱钱。”材料主要讴歌了科学家钱学森()

①爱国主义的精神 ②自强不息的信念 ③艰苦创业的精神 ④爱好和平的情操

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

2．2011年的全国“两会”上，全国政协主席贾庆林在报告中提到，要通过举办国际学术研讨会、出版《亲历辛亥革命》纪念图书、拍摄电影电视等活动，隆重纪念辛亥革命100周年。这有利于()

①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩 ②加强海内外中华儿女大团结，消除两岸所有分歧与隔阂 ③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力 ④继承和弘扬伟大的中华民族精神

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

3．[2012·台州]民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是()

A．铁人精神B．“两弹一星”精神

C．长征精神D．雷锋精神

4．[2012·泰安]2012年两会期间，关于加强文化引导、宣传中华文化、大力弘扬民族精神的提案，得到了大家的赞同。之所以要弘扬中华民族精神，是因为民族精神()

①是中华民族生存和发展的精神支柱

②是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统

③是中华民族生生不息的力量源泉

④是我国经济社会一切工作的中心

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

5．[2012·福州]2012年是雷锋逝世50周年。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑。雷锋一直在我们身边，社会志愿服务队伍不断壮大就是最好的证明。这启示我们，学习雷锋精神要()

①坚持做好每一件小善事

②积极参加社会公益活动

③为索取回报而承担社会责任

④把个人前途和祖国的需要联系在一起

A．①②③B．①③④

C．②③④D．①②④

6．2011年9月是我国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”，某校决定开展一次以“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”为主题的教育活动。这要求我们()

①以积极的态度，自觉接受民族精神教育

②积极参加社会实践活动，提高创新实践能力

③在日常生活中，树立远大理想，努力提高自身素质，以实际行动弘扬和培育民族精神

④在这个活动月中认真参与，结束后只要努力学习即可

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

7．[2012·镇江]十年艰辛路，一颗雷锋心。镇江“爱心车队”，放弃休憩娱乐，放弃营运时间和出车收入，十年如一日学雷锋，已成为镇江的大爱品牌，成为城市的流动名片。他们的行为()

①弘扬了热心公益、服务社会的奉献精神

②有利于促进良好社会风气的形成③是学雷锋活动的唯一有效形式

④有利于弘扬民族精神

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④

8．[2012·宜宾]2012年5月8日晚，黑龙江佳木斯市“80后”女教师张丽莉，为救学生自己被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高度截肢。她的事迹迅速传遍全国各地，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。黑龙江省委宣传部、省教育厅号召全省教育工作者学习她的先进事迹，这是()

A．以道德来约束人

B．以优秀的作品鼓舞人

C．以科学的理论武装人

D．以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人

9．[2012·兰州]在2012年5月10日甘肃岷县发生特大雹洪灾害面前，当地政府和群众紧急行动，全力投入抢险救灾的斗争中，岷县很快地恢复了生产、生活秩序。这体现了中华民族________的精神。()

A．团结统一B．热爱和平

C．勤劳勇敢D．自强不息

10．孙中山先生“集毕生之精力以赴之，百折不挠” 地从事革命工作，主要表现出的中华民族精神是()

A．自强不息B．团结统一

C．爱好和平D．勤劳勇敢

二、判断正误(对的填T，错的填F)

11．民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂。()

12．中华民族在其发展历程中形成的伟大民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。()

13．我国形成了以自强不息为核心的民族精神。()

14．改革开放以来，我国人民的自立意识、竞争意识、效率意识等不断增强，从而丰富和发展了伟大的民族精神。()

15．民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。()

三、材料分析题

16．[2012·咸宁]2011年10月9日，胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。

阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：

(1)中华民族精神的内涵有哪些？

(2)中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？

(3)在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是什么？

17．[2012·桂林]2012年3月，广西壮族自治区发布《“广西精神大家谈”征文启事》。要求紧扣广西精神“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的基本内涵，围绕“广西精神之核心”“广西精神之我见”“广西精神与广西发展”等主题，表达对广西精神的理解、感悟和体会。

依据材料解答：

(1)“广西精神之核心”：广西精神与伟大的中华民族精神一脉相承，它们共同的核心是什么？

(2)“广西精神之我见”：广西精神的基本内涵体现了初中《思想品德》的哪些观点？(请列出三点)

(3)“广西精神与广西发展”：广西精神的弘扬和落实有助于广西在哪些方面取得发展？(请结合上一问所列出的观点说明，写出两点)

答 案 解 析

一、选择题

1． A

【解析】材料中“国为重，家为轻”，体现了爱国主义精神；“5年归国路，10年两弹成”，体现了自强不息的信念和艰苦创业的精神；“他姓钱，却不爱钱”，体现了他淡泊名利的精神。所给材料中没有体现爱好和平的情操，排除④，故选A项。

2． B

【解析】隆重纪念辛亥革命100周年，有利于缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩，激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力，有利于继承和弘扬伟大的中华民族精神，故①③④说法正确且符合题意。加强海内外中华儿女大团结的说法正确，但消除两岸所有分歧与隔阂的说法太绝对，故②说法错误，排除即可。故选B。

3． C

【解析】审题时注意题目要求“形成于新民主主义革命时期”，长征精神符合题意，形成于新民主主义革命时期。而A、B、D选项都形成于新中国成立后。

4． A

【解析】此题考查为什么要弘扬民族精神，①②③选项都符合题意。④观点错误，我国一切工作的中心是经济建设，排除。故选A。

5． D【解析】③“为索取回报而承担社会责任”，明显错误，承担社会责任要做到不计代价与回报。

6．A7．C8．D9．D10．A

二、判断正误(对的填T，错的填F)

11． F 【解析】民族精神是民族的魂，民族文化是民族的根。

12．T

13． F 【解析】民族精神的核心是爱国主义。

14．T 【解析】民族精神能结合时代和社会发展要求，不断增添新的富有生命力的内容。

15． T

三、材料分析题

16．【答案】(1)以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

(2)伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源。

(3)最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

【答案】(1)核心是爱国主义。

(2)①共同浇灌民族团结之花；②构建社会主义和谐社会；③弘扬爱国主义精神；④奉献精神，是社会责任感的集中表现；⑤对外开放是我国的基本国策；⑥提高科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。

(3)示例：①共同浇灌民族团结之花，有助于促进广西的民族团结事业健康发展。②构建社会主义和谐社会，有助于促进广西各族人民和睦相处，促进广西社会更加和谐发展。③弘扬爱国主义精神，有助于激发广西各族人民的爱国热情。④落实奉献精神，有助于促进广西公益事业的发展。⑤坚持对外开放的基本国策，有助于提高广西的对外开放水平。⑥提高科技创新能力，有助于促进广西科技事业的发展等。

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