AACTP国际注册培训师(ICT)认证特训营（全文5篇）

第一篇：AACTP国际注册培训师(ICT)认证特训营

活动名称: AACTP国际注册培训师(ICT)认证特训营

活动开始时间: 2012-03-06 15:33

活动结束时间: 2012-03-06 15:33

主办方: 众行集团

报名截止: 2012-04-19 15:35

活动类型: 培训

活动地点: 成府路28号优盛大厦B座9层901室

活动费用: 5600

限制人数: 25

活动URL: http://hd.hrloo.com/show/136

2活动描述:

秉承企业管理界“每一个管理者都必须是培训师”的高度共识，企业各级管理者都应该努力使自己成为优秀的内部培训师。但是，作为企业管理者，您拥有满腹真知灼见、丰富的实战经验，可一上台就哆哆嗦嗦，结结巴巴，怎么办？作为企业内部培训师，也许您已经走向了培训讲台，但是培训效果却总不尽人意，越讲越没信心，越讲越没兴趣，怎么办？

AACTP国际注册培训师（ICT）认证特训营，超越普通的TTT培训，为学员量身定制最适合自己的结构化课程，通过行动学习掌握课程编、导、演全过程每一个模块结构的知识和技能，并进行全程现场演练，让受训学员真正展示出专业培训师的风采和魅力！

【项目特色】

封闭式训练营学习，个性化辅导演练点评

训练营全程由采用主讲老师与辅导老师相结合的创新成人学习方式，50%讲授，50%实战演练与分享。白天主讲老师授课演练点评，晚上辅导老师协助学员分组进行强化演练，让每个学员都能得到演练机会。学员既可在最短时间熟练掌握所学知识，又可通过行动学习掌握核心技能并顺利运用到日常讲授当中。

模块化课程内容，步骤分解式授课方法

训练营将根据企业内部培训以及企业管理者的实际需求，将课程内容模板化，并以步骤分解式的授课方法便于学员模仿，以及自我演练录像进一步固化。同时，要求学员带着日常授课课件入学，边学边对课件进行梳理分析，把课堂学习知识转化成实际行为效果，形成符合金字塔原理的结构化课件。

咨询热线：010-62666040***柴老师

第二篇：注册培训师认证特训营

附件2：

注册培训师认证特训营

注册培训师认证特训营，超越普通的TTT培训，为您量身定造最适合自己的结构化课程，通过行动学习掌握课程编、导、演全过程每一个模块结构的知识和技能，并进行全程现场演练，让您真正展示出专业培训师的风采和魅力！

一．学习收益

通过3天2夜的培训+辅导+演练，本课程能帮助您突破如下难题和困境：

已经接受过TTT培训但为什么上到讲台却手足无措？

企业并没有现成的课程，该拿什么来讲给学员听？

自我感觉演绎能力非常强，为什么学员还是反馈没学到实用的东西？

面对铺天盖地的资讯和材料，该如何整合成可以拿来培训的教材？

二．课程特色

3天2晚封闭式训练营学习，个性化辅导演练点评

模块化课程内容，步骤分解式授课方法

三．课程大纲

课程设计篇

了解基本课程设计原理，掌握半天/三小时课程设计的内容及逻辑框架。让学员具备课程研发的实力，能够独立设计专题培训课件。第一讲：课程选题

1．企业为什么需要培训

2．企业在传统培训模式下存在哪些困惑 4．能力素质模型简述 3．如何给培训定位

5．基于能力的培训体系

7．课程定位原理

第二讲：课程设计

1．培训的基本概念

5．影响学习的因素

7．教案编写流程

第三讲：课程主题和内容结构设计

1．培训课程成功的要素

3．如何让我的课程标题有创意

5．两种基本课程结构

7．为结构设计模型

9．内容材料的收集第四讲：完整课程流程设计

1．开场设计五步法 5．设计耐人寻味的结尾第五讲：课程方法设计

6．学习地图——培训体系大厦施工图 8．培训课程的汇编和分类 2．培训与教育的区别 6．学习金字塔 3．Kolb学习环解析

4．成人学习的特点具体分析

2．好的标题是怎样炼出来的 4．课程的目标和收益 6．结构设计的工具

8．内容组织搭建的逻辑和要点

2．破冰活动的设计

3．建立张力的开场

4．充能活动的设计

1．培训内容传递的方法描述

2．成人学习的十分钟理论 3．各种培训方法与运用原则

4．各种培训方法的对比 5．课程方法设计原理

6．刺激是最好的老师 7．设计刺激的六种武器

8．常用培训方法集成

9．讲授法的结构设计

10．演示（模拟）教学法的流程设计 11．角色扮演法的流程设计

12．游戏（体验式）教学法的流程设计 13．案例分析（小组讨论）法的流程设计

登台演绎篇

重塑培训师的良好形象，掌握专业表达技巧，学会运用各种培训器材，让每位学员都能倍加自信地登上台。

第六讲：企业内部培训师的课前准备

1.前期准备工作与课堂布置

2.运用各种培训器材 3.潇洒走上台

4.压力缓解的技巧 5.企业内部培训师的课堂角色

6.优秀培训师的八个特性第七讲：非语言影响&令人赏心悦目的专业仪表

1．培训师的专业形象

2．形象自检7点法第八讲：举手投足尽显专业本色

1．培训师之站姿要点

2．合适的身体移动 3．积极的眼神接触

4．手势表达精要第九讲：强感染力的声线

1．语言表达的层次

2．声调变化和停顿 3．富于情感的表达第十讲：令人心动神摇的演讲

1．建立有逻辑的篇章结构

2．充分联系听众 3．完整的论据补充

4．优秀的个人风格

课堂促动篇

一名优秀的培训师也是一名出色的促动师，让学员能够根据不同课程和不同学员层级灵活运用不同授课技巧和演绎方法。

第十一讲：现代培训技术及专业教学方法剖析

1．课堂讲授法的详解、利弊分析

2．小组讨论的运用原则 3．案例分析与公开讨论引导运用原则 4．角色扮演与情景练习运用原则 5．课堂游戏方法在培训中运用原则

6．演示法和录像观摩法运用原则

第十二讲：讲授法策略与技巧

1．讲授法的常用结构

2．讲授法的八大策略技巧 3．讲授法中的素材运用及要素分解技巧

4．讲授法中教具的巧用 5．提问在讲授法的运用

第十三讲：案例分析与讨论的组织带教技巧

1．组织案例分析与讨论的难点

2．案例设计不当导致的讨论障碍 3．案例讨论中培训师能力等级

4．讨论结果呈现中的重复与避免 5．讨论结果呈现中难度的层层加码

6．制造小组之间的竞争 7．培训师点评的底牌与能力

8．如何在培训中组织有效的讨论第十四讲：角色演练与课堂控制练习的组织带教技巧

1．角色演练的容易遇到的问题

2．角色演练使用中经常出现误区分析 3．角色演练的底牌设计与实施策略

4．角色演练带教关键因素分析 5．培训师的控制技巧第十五讲：培训的场面控制技巧

1．培训师的时间把控技巧

2．课堂激励技巧

3．培训中的课堂反馈点评技巧

4．有效接抛球技巧：聆听与反馈技巧 5．提问技巧在培训中的有效运用

6．应对不同性格的听众第十六讲：综合演练和点评以及整体课程内容回顾和总结

1．成果展示综合演练

2．回顾所学知识和技巧 3．学员提问与培训顾问答疑四．讲师简介

叶老师：国内实战派管理培训专家、AACTP认证培训师、广东省企业培训协会注册培训师项目专家组成员、国际教练联合会（ICF）授权讲师。曾任职全国渠道经理、销售经理、培训经理、GEC（中国）高级经理。先后接受AACTP等著名机构的系统专业训练和PTT、TOP-TTT的训练。8年以上培训行业经验，擅长

实战管理和团队训练课程的开发和讲授，对企业内训师培养、企业文化建设、企

业培训体系的构建等有独到的见解和丰富的实战经验。其授课层次清晰，条理性和逻辑性强。在培训过程中活跃流畅，充分调动学员的积极性、参与性。注重启发式教学，善于理论与实际结合，在心得与大家分享的同时，使学员思考方式发生改变，达到理想的培训效果。

黄老师：广东省企业培训协会注册培训师项目专家组成员、AACTP认证讲师、资深培训顾问，曾接受过清华大学与美国培训认证协会共同主办的专业培训师认证及埃里克森学院《团队教练》课程认证。曾任职国内多家知名的培训、咨询机构，并担任营销总监、销售经理等职位，也曾任职政府信访机构，负责中心政务法规咨询服务工作。2003年开始从事咨询、培训行业，能够快速诊断企业问题，提出可行性解决方案。也曾成功主导过TOP-TTT商业培训师培训项目。其授课风格轻松自如，擅于关注学员问题，进行个性化辅导，在员工职业化训练、教练式员工辅导、培训师培养等领域有独到的见解和丰富的实战经验。

刘老师：众行集团创始人，广东省企业培训协会副会长、注册培训师项目专家组成员，众行集团企业大学与企业文化首席顾问，《名家讲坛》首席企业文化与企业大学讲师。曾近距离接触和服务了上千家企业，其中五百强企业有一百多家；曾担任广东省移动通信有限公司企业文化顾问，负责其企业文化和企业大学的顾问项目，将“沟通从心开始”定位为中国移动的企业精神，并设计了三个层级的企业文化系统课程和培养了从总裁到班组长的一批企业文化讲师；受邀为中国最大的本土大型游乐企业欢乐谷打造“快乐文化”和全员情景培训体系；负责的咨询项目还包括日立电梯、广东通信公司、东莞银行等十多家著名企业的企业文化与培训体系项目，并主导了一百多家企业的企业商学院（企业大学）建设项目。在众行的平台上培养了数十位导师级的职业培训师，打造了中国培训界的“众行系”讲师群。主编书籍（音像）一百多套。主要著作：《服务营销》、《培训为什么》、《管理的故事》、《企业商学院》、《基业长青》等。

第三篇：国际职业培训师(ITTT)特训营课程介绍

国际职业培训师(ITTT)特训营课程介绍

学习对象

1.企业中负责培训和发展管理人员

2.企业人力资源管理人员

3.从事培训工作或顾问工作者

4.有志于成为《国际职业培训师》者

课程目标 1.具备建立和推行支持公司战略实施的培训和发展体系的能力和经验

2.建立和实施能具成本效益和匹配公司经营目标需要的培训和发展制度

3.能定立和实施支持公司目标实现的培训计划

4.掌握有效的培训和发展管理技巧，提升公司的竞争力和吸引力

5.能开发和实施有效的培训效果转化技术

6.懂得建立员工的素质模型的技巧和技巧，改善员工素质和配合员工的职业发展

7.具备设计和实施与公司战略和文化匹配的职前引导体系的能力和经验

8.通过培训和发展管理，形成公司人才优势

9．具备专业课程设计技能

10．具备专业的PPT演示文稿设计技能

11．养成专业培训师的素质

12．具备专业培训师的演讲技能

培训收益

企业：1，使企业获取专业的培训和员工发展管理支持，形成和维持公司的竞争力和竞争优势

2，提高企业的培训投资收益，形成企业的人才优势；有效留住和激励员工受训员工： 1，具备国际职业培训师的专业知识、技能和实战经验

2，成为一名专业的国际职业培训师

培训特色：20%时间进行最新培训与发展管理知识分享，40%时间进行培训与发展管理专家级技能培养，40%时间为实操经验养成和工作模拟训练。

课程模块

模块一：目标导向型培训体系和培训制度的建立实务

模块二：有效的培训效果评估方法和培训效果转化技术

模块三：目标导向型培训需求分析技术及其应用

模块四：激励性员工职前引导训练制度的设计和实施

模块五：专业培训课程与演示文稿PPT设计技能训练

模块六：培训师素质修炼及演讲技能训练

陈建志导师（Depew Chen）：资深实战型战略实施咨询、人力资源管理咨询和培训专家；人力资源硕士、心理学博士。20多年大型外资、合资、国营和民营企业人力资源高层管理职位工作经历。曾任亚加达国际商务教育培训中心人力资源培训导师。现任新世纪人力资源管理学会会长；知名培训品牌：才博——密斯根：外资合资企业

HR经理/总监胜任力特训营首席设计师和首席培训导师；美国认证协会（ACI）授权导师，美国ACI：国际职业资格注册HR经理、执行官认认证广州区首席培训导师；GEPMS(全球企业绩效电子管理系统)首席设计师和顾问师；才博咨询集团战略和人力资源首席顾问。……

陈建志导师长期专注于人力资源管理理论的研究和应用实践，以20年的人力资源管理实战经验和8年的人力资源培训和项目服务经验同国际现代人力资源管理理论和实践相结合，创立了以不同人力资源管理职位所需胜任力（KCI—HRM）结构为训练目标的实战型人力资源培训课程系列，成为一名知名的实战型人力资源管理专家、人力资源培训专家、人力资源项目服务专家和领先的人力资源课题研究者。其中开发的实战型人力资源管理胜任力培训课程有：CPM—HR系列（外训培训系列）——根据外资/合资人力资源管理经理级以上职位胜任力结构设计的八个级别系列训练课程，共128个HR专业模块；PHR系列（外训培训系列）——根据人力资源管理专家级胜任力结构设计的四个级别系列培训课程，共24个专业模块；MHR列（内训培训系列）—根据企业中高层管理人员管理胜任力结构设计的非人力资源管理者的人力资源管理技能培训课程，四个级别共26个专业模块等……。

想了解更多由陈导师主导设计的实战型人力资源管理胜任力培训课程模块（共3千多个）或下载部份课程模块请与陈导师联系。到目前为止，陈建志导师在全国已开办了人力资源管理胜任力系列训练班470多期；现已接受了陈导师培训的学员来自：友邦、德士活、汉高、中美史克、用友、亨氏集团、顶新控股、中国电信、依利安达、联泰集团、溢达集团、天安保险、柯尼卡、正大康地、震雄集团、奥林巴斯、麦当劳、永大光通信、易初莲花超市、保世高、海信集团、广东环球宽带、广日电梯、得煌科技……等二千多家企业，全国培育和发展了三千多名人力资源主管/经理/总监级或以上职位的人力资源管理专才。100%的学员在短期内实现有个人职业的突破性发展；其中35%的学员已进入了大型外资企业和国内外500强企业，月薪为人8000—25000元（如要索取学员联系电话请与陈导师联系）。在新的一年陈导师将会更广泛地专注于培育和发展更多实战型人力资源管理专家的工作，造就更多具备月薪10000元至30000元能力的人力资源管理白领/金领一族…… 培训时间：五天

培训地点：Goodcareer 人力资源管理专家培训中心

培训日期：

2011年06月11-12日

2011年08月06-07日

2011年10月15-16日

培训费用：

人民币6,800元/人.5天，含Goodcareer 人力资源专家团开发的培训教材6套、培训费和《国际职业培训师(TTT)》证书费。

第四篇：第28届国际演讲特训营感想

第28届国际演讲特训营感想

时间过得好快，五天五夜的封闭式训练一转眼就过去了！2012年1月14日，我和东辉一起去参加这个演讲班，我想“改变人生，要从思想开始”所以我选择了凯词，来到了凯词。

在这里我首先要感谢建洪，是他让我慢慢接触到凯词，也感谢东辉这次陪我一起过来，更感谢Mark老师，和张玲老师。还要感谢我的爸爸妈妈，感谢我身边的朋友鼓励我支持我。

1月14日，是我人生的一个里程碑，我很高兴自己能做出去上这课的决定。2011年的10月1号我来了，今天我也来了，这里又熟悉又陌生。晚上我们就开始竞选班委，我有幸成为了我组的组长和C班的副班长。我知道从这一刻开始我会慢慢的蜕变。在这里的每一天我都很努力，我相信只有全力以赴才能获得自己想要的，带着空杯的心来，把它装满了走。只要有上台的机会我就冲，“反正死不了，上”！想成功先发疯，头脑简单向前冲，哈哈！

花了那么多的钱来这里学习，我一刻都不敢懈怠，为了初赛的演讲，那天晚上我一直练习到3点半，我真的很努力，第二天我不敢打瞌睡，一天都很认真地听课，惟恐有什么遗漏。在这里的五天五夜，我们除了吃饭、学习、睡觉，还是吃饭、学习、睡觉，但却没有疲惫和厌倦。

在学习之余我也很用心去做好一名组长和副班长，我从来没有那么用心地去为一个集体付出过，我知道我的行为将影响这个集体，所

以我必须全力以赴。我爱9组的家人们，我爱C班的家人们，我爱凯词的家人们。

在上完最后一天的课后，突然发现，其实演讲很简单，以前有很多时候不知道该怎么去讲，但现在发现原来演讲可以如此容易。当你站在台上时台下的观众首先是想知道“你是谁”，所以上台第一件事就是作个简单的自己我介绍，然后就是告诉别人“你要干什么”，接着就是解释“为什么要听我讲”，“这对他现在有什么好处”最后就是“为什么要立刻行动”这是如此简单啊！我的第一场演讲就是按照这样去做的。

从前我一站在台上就紧张得不得了，甚至还没到我就已经紧张了。但现在我不怕了，因为我知道了我为什么要站在台上：我不是为了我自己，我是来传播爱的，而不是来征服我的听众的，我讲我知道的，我在用我所学的来帮助大家，我要成就自己，影响世界。一想到这些我就不再害怕了。

过去我很想把自己所学到的告诉身边的人，但我却不知道如果去更好的表达，很想去关心别人，但却得不到我想要的结果，使得自己身边没有知心的朋友，那时我真的好孤单。我不是不想改变我自己，但我真的不知道该怎么去做才好。但此刻，我感到很幸运，在凯词这里有那么多的人爱我关心我，钦鹏哥哥、亚兴哥哥、9组的家人、C班的家人、凯词的家人们，他们都爱我，我不再孤单了，我感谢凯词！

我不知道看到我的这篇感想，没有上过凯词的课的人有什么感受，但你可以回想一下你的过去，你对你的过去感到满意吗？

Mark老师说“不对自己的过去感到愤怒，就不会去改变自己”，朋友，你对你的过去感到愤怒吗？故去的生活是你想要的吗？就这样你就满意了吗？你想永远这样下去吗？3年前你对自己说3年后一定要改变，但3年过去了，自己还是这样，然后对自己说3年后一定会改变的，然后一个3年2个三年过去了，你已经习惯了自己，你依然还是你。难道你还要欺骗自己吗？你甘心一辈子就这样过吗？

相信你不是这样的人对吗？我们都不是为了失败才来到这个世界上的，我们的血管里也没有失败的血液在流动，我们不是任人鞭打的羔羊，我们都是猛狮。我们不能白来世上走一遭，失败者的屠宰场不是我们命运的归宿。要相信我们每个人都是世界上最伟大的奇迹。

在过去的五天五夜里我做到了全力以赴，我相信改变我的思想才能改变我的人生。在这里我学会了感恩，并把这颗感恩的种子种在了心田。老师说“一个人不是正在感恩，那他现在就是在抱怨“，是的，我要用感恩去驱赶抱怨，用感恩去拥抱人生。我祝愿第28届的所有家人们用感恩的心迎来更美好的人生。也祝愿我身边的所有亲人朋友们有个幸福美满的家庭和人生。

陈润婷2012年1月21日星期六

第五篇：国际注册职业园长认证研修班暨园长岗位资格培训班

国际注册职业园长认证研修班暨园长岗位资格培训班北京WOHO国际教育(是国际早期教育协会(ACEI)中国总部，北京师范大学老教授协会战略合作伙伴，中国儿童歌舞学会专家技术支持单位，致力于成为中国领先的中小型幼教机构发展解决方案服务专家，开发了数十种职业能力认证课程，每年培训数千名幼教行业精英，创造性的幼教精英培训模式，在幼教师资培训领域保持独特的竞争优势。既懂得学前教育专业知识,又懂得市场运营管理的新型园长,也就是我们所说的职业园长,是我国幼教领域的稀缺精英人才 , 当前一个优秀的职业园长年薪不少于30万,甚至达到100万,而我国90%以上幼儿园园长年薪还不到5万, 伴随着我国幼教事业的发展,社会对幼儿园品质要求越来越高,传统的园长已经满足不了发展需求,园长迫切需要向职业园长角色转变，职业园长拥有广阔的发展前景和未来发展机会,北京WOHO国际教育提出中国领先的职业园长成长解决方案, 借鉴现代职业经理人培养模式，打造以职业园长经营能力培训为特色职业园长岗位课程 ,是幼教行业第一家推行职业园长双注册职业资格认证的培训机构,通过国际早期教育协会(ACEI)和北京师范大学老教授协会专业平台,致力于提升广大园长的管理理念和专业水平,在我国幼教领域推动一支专业的职业园长精英队伍形成.一、基本授课模块:

模块一职业园长的筹建办园能力提升筹备办园基本流程拟定投资方案拟定经营方针环境布臵和空间装修园所特色的创建和塑造

模块二职业园长的经营能力提升

(1)幼儿园招生及定价策略

(2)幼儿园投资分析与财务管理

(3)幼儿园人力资源管理及绩效考核

(4)各类活动的组织和策划

(5)园所经营法律风险防范

模块三：职业园长战略规划能力提升分析基础共设远景,召唤改革发展热情建构框架制定标准全员熟悉实施方案详细计划，扎实实施耦合实践体验真实总结反思，赏识评价不断优化升级标准

模块四：职业园长精细化管理能力提升园长业务园长年级组长班主任教师不同岗位职责和管理标准幼儿园四大工程，六大平台实施的具体标准和细则幼儿园家长工作的指导标准幼儿园班级管理标准

模块五：体验式培训打造卓越团队

1、团队的基本概念

2、卓越团队的七个特征

3、团队经常出现的问题分析及解决方法

4、团队发展的五个阶段及特点

5、团队老化问题的解决方法

6、全面提升团队培训效果的方法

7、体验式培训的定义与模型

8、体验式培训与传统培训的区别

9、体验式培训的核心优势

10、如何在单位内部开展体验式培训

11、如何设计开发体验式培训课程

12、体验式培训教学展示

模块六：名园考察及知名园长管理实践经验分享

二、参加对象:积极追求卓越,立志在幼教行业做出一番事业的已经在任的公办和民办园长对职业园长有强烈渴望,渴望从事幼教行业管理的杰出人士

三、课程特色:打破传统园长注重理论培训模式,数位实战派专家倾心授课,注重实用实效,真正让学员学以致用获得业内第一家权威的国际注册职业园长职业资格证书,资格证书和考试成绩国际中英文网统一电子注册.是园长职业化能力和身份的权威证明,有利于增强您的自身竞争优势,在激烈的市场竞争中脱颖而出.3 获得北京师范大学老教授协会颁发的园长岗位资格培训证书.在当地市场广受认可.免费申请成为国际早期教育协会会员,参加协会组织各种活动,积累优质的行业人脉资源.一次学习投资,终身受益,凭借WOHO国际学员证,同样课程免费再学习,报名其他课程,统一八五折优惠.秉承WOHO国际教育务实风格,用最低的学费,享受高品质的课程,真正扶植有助于成为优秀职业园长的幼教精英!.四、培训专家

尤卫华:

国际早期教育协会(ACEI)高级专家南京师范大学学前教育本科毕业，教育原理硕士结业广州新星教育集团教育总监；江苏连云港钟声幼教机构等20多家幼儿园顾问，拥有20多年的幼儿园一线工作经验，园长岗位的实践性和理论性完美结合，形成自己特色的幼儿园专业运营管理体系，讲课风格以严谨、务实著称，受到全国各地幼儿园园长喜欢。

杨钰:

国际早期教育协会理事现拥有4个幼儿园的园长和投资人，拥有20多年一线成功实践经验，实战派讲师，讲课富有激情，多年实践经验总结，让听课学员实用实效。

容园长:

有三十年的园长职业经历，曾任北大学园担任学前教育部副主任、主任及督导部主任，并多次获得国务院侨办直属机关优秀党员、优秀教师、先进工作者、特殊贡献”奖，具有不同园所的管理经验、经营经验和丰富的幼儿园管理督导经验。

田帅：

清华大学总裁研修班特约讲师中国体验式培训协会高级培训导师/副会长 STT高级企业内训师授权讲师

尚杰创富教育机构首席讲师世界金腰带国际联盟执行主席善于引用生动的案例，一针见血的引发问题和解决问题，使人有豁然开朗之感。将理论性、实践性与趣味性相结合，讲解深入浅出，演绎通俗易懂。寓教于乐，活跃的课堂气氛，体验、参与、训练、讲评、互动式的教学方法，能让大家在学中练，在练中学。能在上课的一开始便迅速抓住学员心理，有很强的控场及应变能力。讲课内容非常简单，快速有效，深得学生们的喜爱。