防灾减灾活动计划方案总结（推荐）

第一篇：防灾减灾活动计划方案总结（推荐）

2012__2013年第二学期王集小学防灾减灾

应急疏散演练计划及方案

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

王集小学全体师生。

二、演练时间：

（一）预定演练：每年3月10、11月9日

（二）非预定演练：结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

１、应急疏散演练领导小组

组长：杜伟、副组长：贾琳

成员：马娜娜王端华周向东周海涛职责：布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：

（1）演练现场指挥组

组长：贾琳

成员：各年级班主任

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

（２）演练紧急疏散组

组长：王端华

成员：各年级教师

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

（3）演练后勤保障组

组长：马娜娜

成员： 周海涛王端华

基本职责：购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

（一）、准备阶段：

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等；

⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

（4）老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在教室门口或教室的拐角处，组织学生有序撤离。）

（5）老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

（二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察

疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。

（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。

附：消防演练与地震演练应注意细节

（1）消防演练时还应注意跑的姿势（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。

（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

新兴学区王集小学

2012--2013年第二学期王集小学防灾减灾应急疏散演练活动总结 为了强化我校师生的防灾减灾意识，提高应急避险能力，把灾害发生时的人员伤亡降低到最低程度，我校于 2013年3月10日组织了一次紧急疏散演练，现总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，班主任为组员的领导小组，并于3月5日召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

3月5日上午召开全体班主任会议，认真学习了紧急疏散演练方案，方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应

将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

3月10日下午4：31，总指挥杜校长通过广播播放警报声，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向各集合点领导汇报，校长对演练活动进行简要总结，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有187名师生参加，师生撤离用了46秒的时间。演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

涡阳县新兴学区王集小学

第二篇：减灾防灾活动方案总结

“减灾防灾”实施方案

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为进一步增强广大师生的防灾减灾意识和避灾自救技能，特制定本方案：

一、活动的目的通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

今年防灾减灾日的主题是“城镇化与减灾”。

三、活动时间

5月10日至16日为为防灾减灾宣传周组长： 魏龙

副组长： 杨海燕

成员：孙彦东付丰军各班班主任

四、活动内容

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）、5月9日，召开“防灾减灾日”宣传教育会议，布置5月12日安全疏散演练活动方案

（3）、5月9日至16日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。

（1）、5月12日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

（2）、各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

4、认真开展防灾减灾演练活动尹集镇中心小学

针对潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，制订好演练预案，周密安排演练程序，在“5.12”前后重点组织广大师生开展地震、消防逃生应急演练活动。提前开展分项目的基础训练，让学生掌握基本的应急避险技能，确保演练活动规范、安全、有序、有效。的能力。

5、开展校园安全隐患排查和整改

5月16日前，由学校总务处组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

五、活动要求

1、各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效

2014年5月9日

尹集镇中心小学2014年“防灾减灾”活动总结

为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月5日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

2014年5月19日

第三篇：防灾减灾活动方案

苏州市轨道交通4号线及支线工程车站机电安装及装修施工项目（第二批）SRT4-12-10标

SRT4-12-10标防灾减灾活动方案

中铁武汉电气化局集团有限公司 和江苏天茂建设工程有限公司联合体 苏州SRT4-12-10标项目经理部

二零一六年五月

SRT4-12-10标防灾减灾活动方案

根据建设单位【苏轨集建字〔2016〕第12号－关于印发《建设分公司2016年防灾减灾活动方案》的通知】文件要求，结合我项目部实际情况，我项目制定了2016年防灾减灾活动方案。

一、活动时间

2016年5月9日-15日为宣传周，5月12日为防灾减灾集中宣传日。

二、活动内容及要求

（一）开展防灾减灾科普宣传教育系列活动

在宣传周期间，根据项目生产实际情况，围绕今年的防灾减灾日的活动主题，针对项目面临的灾害风险隐患，在项目部及劳务队伍中开展防灾减灾科普宣传教育活动。

（二）开展灾难风险隐患排查治理活动

结合近阶段省市政府、建设单位开展安全生产大检查的部署，对施工现场各类易发灾害可能带来的威胁进行重点排查，摸清灾害风险底数。对排查出的隐患要有针对性的整改措施，明确整改复查责任人、整改时间，并按要求整改到位，促进防灾减灾工作的全面落实。

（三）开展防灾减灾应急演练

以“防灾减灾周”为契机，进一步加强本项目灾害应急管理体系建设，建立健全本项目综合应急预案和各专项应急预案和应急处置方案，并开展科普宣传和灾害应急演练，不断提升作业人员自救互救技能和项目部防灾减灾能力。

（四）做好防灾减灾宣传周系列活动的总结和宣传报道 对防灾减灾宣传周活动情况及时进行总结，提炼好的防灾减灾经验做法，并向上级单位宣传平台投稿，进行宣传报道，营造防灾减灾舆论氛围。

SRT4-12-10标项目部

2016.5.12

第四篇：防灾减灾活动方案

开展“防灾减灾日”活动实施方案

今年5月12日是我国第9个防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周” 宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，按翼城县教育科技文化局要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”

三、活动时间

2017年5月8日至14日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、领导小组 组

长： 副组长：

成员：

五、活动内容

(一)加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;2、5月8日至14日，在学校各班发动宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(三)开展防灾减灾系列教育活动。1、5月8日早晨，国旗下讲话主题《防灾减灾 从我做起》;

2、5月11日下午最后一节课，各班围绕“科学减灾，依法应对”为主题，开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

3、5月12日上午课间操，开展防震应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

(四)开展校园安全隐患排查和整改

5月11日下午活动时间，学校校长、分管安全副校长组织相关人员，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理，对教学楼、学校围墙、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查，列出灾害风险隐患清单，摸清灾害风险底数。对排查出来的灾害风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

(五)做好活动记录及上报工作。

六、活动要求

1、强化领导，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

3、认真总结，及时上报。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。

2017.5.8

第五篇：防灾减灾活动方案

防灾减灾宣传周活 动 方 案

芜湖市白茆镇中心小学 2017年5月8日 芜湖市白茆镇中心小学 防灾减灾宣传周活动方案

一、指导思想

今年5月12日是我国第九个全国防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周，为认真贯彻落实市、区教育局关于开展师生“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知精神和要求，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的应急避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动目的

通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间

2017 年 5月 12日 为“防灾减灾日”。

2017年5月8日至14日为“防灾减灾宣传周”。主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。

四、活动内容

在校园醒目位置张贴宣传标语；举行一次以“防灾减灾”为主 题的国旗下讲话；举办一场以“防范地震、火灾、台风、溺水、交通安全”为主题的安全知识宣传；以班级为单位组织以“地震应急避险知识”为主题的安全知识教育；组织一次全校性的“师生应急避险大演练”；开展一次集中、分类别的安全隐患排查治理活动。

五、活动要求

（一）提高认识，加强领导

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校迅速成立了“防灾减灾宣传周”教育工作领导小组，加强指导，严密组织。、防灾减灾领导小组 ： 组 长：袁胜贵 副组长：朱先慧

成 员：陈志伟 凌清平何仕明 谢业望 范新武 刘 星 各班主任、教学设施安全检查组： 组 长：陈志伟 成 员：佘彩莲 刘春艳、学校生活设施、建筑安全检查组： 组 长：凌清平成 员：林吉根 吴昌巨 4、安全宣传组： 组 长：何仕明 成 员：李莲春 伍 琼 5、学生行为安全教育、监督组： 组 长：朱先慧

成 员：倪梅芝 沈譞婷

（二）科学组织，讲求实效、5月8日在学校大门口醒目位置、学校宣传栏、教学区域刊出“防灾减灾”宣传标语，营造良好宣传氛围。、5月8日，举行一次以“防灾减灾”为主题的国旗下的讲话。、5月8日举办一堂以“防范地震、火灾、台风、防溺水、遵守交通安全””为主题的主题班会。、5月 11日以班级为单位组织以“地震应急避险知识”为主题的安全警示教育。利用班班通设备，组织观看有关地震的宣传片。5、5月 12日下午组织一次全校性的“地震逃生师生应急避险大演练”。、认真开展校园安全隐患排查和整改。2017年 5月8日 至5月14日“防灾减灾宣传周”活动期间，教学设施安全检查组、学校设施安全检查组、学生行为安全教育、监督组负责人要分头组织相关人员对责任范围进行一次全面的“安全隐患”调查、检查。对发现的安全隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案，备案限期整改，并报学校安全领导小组备案。

7、加大学校防灾减灾活动的宣传力度。加强媒体的宣传，利用班班通设备，大力报道学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，报道防灾减灾成功案例，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

附“ 防灾减灾宣传周” 活动具体负责人 1、宣传标语----凌清平

校园大门口： 5.12“防灾减灾日” ；5.8---5.14“防灾减灾宣传周”。、“防灾减灾”国旗下的讲话----谢业望、“防灾减灾”知识宣传材料（防地震、防火、防台风、防溺水、交通安全知识）----何仕明

负责组织策划，完成材料后分发至各班主任，由各班主任组织学习。、师生应急避险大演练----朱先慧

负责策划演练具体方案，演练时由各部门共同参与组织、执行。、安全隐患排查，分组负责执行（1）教学设施安全检查----陈志伟

（2）学校生活设施、建筑安全检查----凌清平（3）学生行为安全、意识安全监督教育排查----朱先慧 6、宣传报道----刘星

芜湖市白茆镇中心小学

防灾减灾工作领导小组 2017年5月8日