第一篇:“感恩”演讲比赛
“感恩”演讲比赛
一、宗旨
每个人都要有颗的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、目的:
调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统
四、组织方式:
广播站组织
五、参加对象:
11级全体学生
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。(根据活动前期的报名名单,分配比赛批次以及比赛顺序。)
2、比赛时间
3、比赛地点:教工会议室
4、比赛评委老师:
5、具体事项通知:
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附:评分标准如下:满分10分。
内 容
评 分 标 准
分 值
演讲主题(3分)
内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分 演讲形式(3分)
声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分 演讲效果(4分)
完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍
2、开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评
6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖
7、总结陈词
注意事项:每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。
九、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
2、颁发奖品
十二、注意事项:
由每班班主任推荐1—3名学生,参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
二、原则
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、目的:
调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统
四、组织方式:
广播站组织
五、参加对象:
11级全体学生
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。(根据活动前期的报名名单,分配比赛批次以及比赛顺序。)
2、比赛时间
3、比赛地点:教工会议室
4、比赛评委老师:
5、具体事项通知:
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在3到5分钟分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附:评分标准如下:满分10分。
内 容
评 分 标 准
分 值
演讲主题(3分)
内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分 演讲形式(3分)
声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分 演讲效果(4分)
完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍
2、开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评
6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖
7、总结陈词
注意事项:每位选手欲在月日之前必须将自己的演讲稿交到班主任处。
九、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
2、颁发奖品
十二、注意事项:
由每班班主任推荐1—3名学生,参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
第二篇:感恩 演讲比赛
南雅中学“心怀感恩 与爱同行”演讲比赛方案
根据长沙市教育局团委[2010]24号文件“创建先进基层团组织、争当雷锋式好青年”要求,加强对学生爱国主义教育和传统美德教育,特制定以下活动方案。
一、活动目的:
1、丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,增进各班之间的交流。
2、培养学生的感恩意识,营造感恩氛围,使学生懂得感恩学会感恩,常怀感恩之心,用爱心行动回报国家、父母、老师、同学、朋友的关爱。
二、活动时间及地点:
初赛:11月22日(星期一)下午4点
小阶梯教室
决赛:11月25日(星期四)下午5点
大阶梯教室
三、活动对象:初一年级
133—150
每班推荐一名优秀代表
151—156
每班推荐两名优秀代表
四、活动要求:
以讲述身边爱的故事为题材,主题鲜明,事迹感人,演讲稿字数在500字左右,脱稿演讲时间不超过4分钟,参赛选手按班号从低到高的顺序出场。
五、比赛规则:
1、仪表形象:(20分)
(1)着装整齐,佩戴红领巾,大方得体。(10分)
(2)姿态自然,动作适度。(10分)
2、演讲内容:(50分)
(1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
(2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
(3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
3、语言艺术:(30分)
(1)发音标准,流利。(10分)
(2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
(3)表现力、应变能力强,有效运用背景音乐或道具活跃气氛,引起高潮与共鸣。(10分)
六、奖项设置:
学生奖项:评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。老师奖项:“优秀指导老师奖”若干。
七、备注:
请班主任将本班参加演讲比赛的名单于本周五(11月19日)下午班会课前交至 团委办公室,并通知本班参赛学生于11月22日(星期一)下午4点到小阶梯教 室参加初赛。
共青团南雅中学委员会
2010年11月16日
第三篇:感恩演讲比赛演讲稿
感恩演讲比赛演讲稿
《感恩老师》
褚庙一中七年级二班韩静静
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界、、、、、、老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满眼春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总是有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。
老师是四月的春雨,您染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,您身边崛起颗颗小树,但您身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强进的风,您用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是数九隆冬,还是在夏季三伏,您总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白您的双鬓。
老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走过今晚的月光,温暖的月色轻轻拂过,就像老师挥动他智慧的手臂,走进您、、、、、、求月蝉鸣,育人不悔。
老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光,照亮你,也照亮我。此刻,我仿佛看着了一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默的燃尽了自身的全部,把光和热无私的送给了我们,点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!
第四篇:感恩演讲比赛策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:
“感恩之心”演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.四.活动前准备工作活动时间及有关场地安排
(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系B栋415 2 参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五.比赛流程 1 10月9日下午3:30在B栋415集合由主持人宣读赛事流程及评分标准比赛开始支持人宣布获奖名单并主持颁奖有相关评委对本次活动给予点评,部长总结比赛结束
六.奖励.比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
策划人:
第五篇:感恩演讲比赛通知
“感恩”主题演讲比赛通知
一、活动内容 为进一步加强青少年思想道德教育,培养学生的感恩情怀,营造校园的感恩文化,促进青少年学生健康成长,政教处与校团委决定于5月5日举办感恩演讲比赛活动。活动以“爱校、爱父母”为主题,以“感父母长辈的养育之恩、感学校和老师的教诲之恩”为主要内容。现将有关事宜通知如下,希望各班认真组织开展好此次活动。
二、参赛对象:全体同学
三、活动时间安排:
1.班级预赛:各班自选4-6名选手参加本班级预赛,并推出1名选手代表本班参加全校决赛。
2.全校决赛:各班于5月5号将本班参赛选手及演讲材料报至政教处与校团委,于多媒体教室进行全校决赛。
四、比赛方式
抽签决定出场顺序;比赛采取现场打分形式。
五、演讲比赛评分细则
(一)评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容(40分)
主题鲜明、突出、标题醒目(15分)
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(15分)
事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)
2.演讲技巧(30分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
3.演讲效果(10分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4.脱稿(10分)
表现熟练程度
5.演讲时间(10分)
超时或少时扣2分(演讲时间为3--5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
(二)评分方法
评分采取100分制,现场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
六、奖励办法
本次比赛决定对演讲稿和演讲比赛分别评出特等奖1名、一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名,并予以奖励,具体如下:
特等奖 各1 名,奖状、奖品、加所在班级考核分5分;一等奖 各3 名,奖状、奖品、加所在班级考核分3分;二等奖 各3名,奖状、奖品、加所在班级考核分2分;
三等奖 各3 名,奖状、奖品、加所在班级考核分1分。
少先大队