印江智成中学校团委新闻简报

第一篇：印江智成中学校团委新闻简报

印江智成中学校团委新闻简报

2012年10月23日上午，智成中学在法人代表王智勇先生的倡议和带领下，为因意外摔倒而导致颈骨粉碎性骨折的高二文科班张家豪同学举行了一次爱心募捐活动。此次募捐共得善款6796元整。

张家豪，是一个七岁的孩子，他，本应在明亮的教室里享受着学习的乐趣；他，本可以在篮球场上展示着自己娴熟的球技。可是，一次意外地摔倒改变了他普通而又幸福的生活，击碎了他的梦想，粉碎了他的生活„„

“一方有难、八方支援”，当得智成中学全体师生知道张家豪同学股骨颈粉碎性骨折，将卧床一年、保养三年，还需高额的医疗费用时，大家心情沉重，各自想着看有什么办法能帮助这个不幸的同学。智成中学王智勇先生倡议在全校师生当中进行爱心捐款，倡议书一经发出，立刻在全校师生中引起了强烈的反响，全校师生积极响应。

我们相信，涓涓细流可以流淌成浩瀚大海，点滴爱心可以可以汇聚成爱的洪流，流进这个家庭每个人的心田，让他们看到爱的希望，多增添一份战胜困难的力量。

爱心捐款仪式在2012年10月23日上午9点50分举行，在毛阿敏的《爱的奉献》的歌声中，全校师生约650人分队依次上台奉献自己的爱心。短短半个小时的时间里，此次爱心捐款活动捐得善款6796元整„„虽然这个数字对于这个家庭所要承担的医疗费用是微不足道的，但却是承担着大家沉甸甸的关爱，带去的是大家满满的祝福与希望！

第二篇：2012印江智成中学办学水平汇报发言稿

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

——印江智成中学办学水平评估自评报告

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

今天，如同三年前，也是在寒梅吐蕊、暗香袭人的时候；也是冬雨绵绵，朔风阵阵的天气，铜仁市民办普通高中办学评估团的领导、专家莅临我校，对我校办学水平进行评估，这是我校发展过程中的一件大事、幸事。在此，请允许我代表智成中学投资人王智勇先生以及全体师生，对各位领导、专家的到来表示热烈地欢迎，并致以崇高的敬意！

年检助发展，发展需规范。规范乃学校发展之根本。自办学以来，我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将我校各项工作情况向年检组领导、专家作简要汇报。

一、学校办学条件、概况

学校占地1.6万㎡，生均占地面积24.5㎡。建筑面积6500余㎡，生均建筑面积12㎡；绿化面积5600㎡；学生活动场地2200㎡；拥有能够满足现代化技术教学手段的微机室（宽带上网）、图书阅览室、多媒体教室、美术室、体育器材室等硬件设施。

办学11年来，通过全体师生员工的精诚协作，锐意进取，我校

县内唯一一所民办寄宿制完全中学（印教民5222263000005）。自2003年起，我校每年均顺利通过县民政局对民办非企业单位的年审。自2004年起，我校办理了收费许可证（050914273）并接受物价局的监督、管理和年审；2004年办理了组织机构代码证（75538899—8）；2006年办理了《排污许可证》（印环证字2006第206号）；2009年顺利通过铜仁地区民办普通高中办学水平评估。

学校自成立以来，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“依法治校、以德立校、质量强校”的原则；秉着“关爱每一个学生、为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，努力实施素质教育，谋求学校可持续发展。

三、学校内部管理

1、行政管理

学校成立以来，得到县委、政府及教育主管部门的关心和支持，建立、健全了组织机构。学校实行校长负责制，全员管理制，下设教务处、政教处、总务处。教务处下设教研员、6个教研组；政教处下设学生科、宿管办；总务处下设后勤处、财务室。党支部下设团委、工会。

学校每星期五召开领导班子会议，对学校重大事项进行集体议定。各种计划、总结齐全，并有检查评优的方案，各种档案资料保存较为完备。

2、教学常规管理

式，全面加强学生的德育健康教育；坚持教职工每周一次政治业务学习制度；坚持每天升降国旗制度及国旗下的讲话；坚持狠抓一日常规养成教育，并加强督促、检查、公布，认真开展法制宣传教育，加强教师职业道德教育，开展师德师风评议活动。

在校园的醒目处贴有“教育方针”、“四个面向”及激励警句；教室内贴有名人名言、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“眼保健操”等宣传画；定期出好黑板报，橱窗内容实时更新；成功举办了9届校园文化艺术节，出版了校刊《智成园》16期；适时请文广局电影队进校园，整个校园文化丰富多彩。

4、安全管理

安全工作常抓不懈，警钟长鸣。学校成立了安全工作领导小组并签订了相关责任状，以预防为主，实行责任追究制。充分利用讲座、校园黑板报、橱窗、班会、国旗下的讲话等形式，对学生进行安全教育，在每年十一月中旬定期举办一周的法制宣传教育活动。通过各种集会安排了各种安全工作的内容讲座，定期开展逃生演练，经常排查各种安全隐患；大力整治校园周边环境，采取各种有效措施，保障广大师生员工生命、财产安全；通过讲座、展板等形式大力宣传学校安全、禁毒、交通、消防、反邪教、食品卫生常识，青少年学生学法、守法、用法，收到较好的效果。我校办学11年来，未发生过一起重大安全事故。

5、家校联系管理

采取学校、家庭、社会三维一体的教育学生的方式。每学期老师

人，其中中学高级教师8人，中学一级教师12人，党员7人。为让教师能安心工作，尽心工作，学校投资人王智勇先生把教职工的利益放在重要位置，跟所有老师签订了劳动合同，为所有教师办理了工伤保险，给符合条件的教职工办理了“三金”手续。

六、办学公益活动及社会效益

1、公益活动

①、自2002年起实施了“春蕾”助学工程，对思想品德良好、学习成绩优异的贫困学生，通过减、免等形式实施救助，圆了他们的读书梦。几年来，减免金额合计70余万元。

②、每期开展“献爱心”活动，给生活困难、家境贫寒的或者遇意外遭遇伤害的学生捐款捐物，让他们感受到了学校的温暖。

③、每年均要对在高考、中考中取得优异成绩的学子进行奖励。几年来，奖励金额累计20余万元，最终圆了他们的求学梦。

④、响应上级号召，给全国各地遭受天灾人祸的地区同胞捐款捐物。

2、社会效益

①给社会提供了一定的工作岗位，为从业者提供了就业机会。到目前为止，我校先后为20多名大学毕业生、50多名下岗职工提供过就业机会。

②减少了社会治安问题的发生，降低了社会管理成本。我们学校实行的是开放式育人、封闭式寄宿制管理，确保学生在这一方净土上得以安心地学习、健康地成长。

八、自评结果

经上述自我评估，我们的自评结果为：办学方向70分，学校管理230分，教学常规工作105分，办学条件50分，最后的综合得分为455分。

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。

恳请地市政府教育督导室、市教育局的领导、专家对我校进行评估。

借此机会，我们真诚地感谢印江县各领导各部门对我校迎评工作的关心和指导！

谢谢大家！

印 江 智 成 中 学 2012年12月12日

第三篇：印江智成中学2011年秋季招生工作总结

印江智成中学2011年秋季招生工作总结

田建华

智成中学招生工作于2011年8月3日全面结束，此次招生共分两个阶段进行。第一阶段是5月中旬到6月初到各乡镇中学面对面向学生作招生宣传，发放资料，分别由张建军校长，杨昌毅主任，简崇明老师以及我来完成这项工作，第二阶段是7月10号-8月3号到各乡镇学校，学生家中具体落实到我校读书的学生，参加人数主要是本地教师和职工，应该说此次招生无论是学生自愿来的还是通过我们努力，所招的学生人数，都取得圆满成功，尤其面临今年实验学校的招生，印江二中，木黄招生力度的加大，能取得这成绩来之不易，现我将今年招生基本情况、个人心得及要求进行说明，请大会给予审议：

一、本学期招生基本情况：

初一新生101人，高一新生149人，插班生96人，合计336人。除高

三、初三毕业生以外，上学期在校学生人数为413人(以上学期开学为准)总流失学生81人，其中初一年级流失29人，初二年级流失22人，高一年级流失26人，高二年级流失4人，本学期我校在校学生从413人减到322人，加上本学期招入新生，插班生346人，现在在校学生进668（这是本周星期四统计结果）两个数据对比，我们在校生只留下322人，而新进入的学生达346人，比我们在校生多了24人，如果我们只流失40人左右，今年学生总人数定会超出700人，要减少学生流失，我认为应从几方向努力。

1、与公立学校相比，各种费用都偏高，尤其是初中实行九年义务教育，学生流失是一个原因，但不是主要因素，如果贵当初就不会选择我们学校。

2、留生工作是一份爱心情感工作，冰冻三尺非一日之寒，了解学生走近学生，生活上关心学生，学习上多帮助、鼓励学生，对待学生一视同仁。真正做到良师益友。

3、善于听取不同学生的意见、建议，如果条件不允许要耐心作一些疏导性工作，能够办得到，在不违背原则情况下帮助学生，而不是采取推卸责任、逃避的办法。目前学生所在教室、食堂、寝室问题（比如 ：往年学校寝室出现过被子丢了，书不见了，柜子被撬，向学生科反映一问三不知，这就是一种典型不负责任，推卸责任。

4、提高教学质量是留生工作的关键，对班级要既爱又应该严要求，能够给想学，能学的学生提供一个学习的平台，加强管理，对多次教育而又影响较坏的学生作严肃处理，要保证课堂教学、晚自习时间正常的教学秩序。

5、学生正常流失没什么，最担心的是如果流失人数多而带来的负而影响，如果某一个地方流失学生多，这个地方就会成为今年招生的一个最大阻碍，（举例说明沙子坡、天堂、刀坝）

二、招生工作的体会：

1、作为一所私立学校，不要更多考虑各方面因素，从社会效益来讲，学校中心工作是教学工作；从经济基效益来讲，招生工作才是它的中心工作，决定一所学校的生存之本，所以生源才是我校今后长期工作的重中之重，我们每一教职员工必须树立惜生、珍生的观念，真正把每一个学生当成宝贝。

2、掐指一算，智成中学已进入十一个春秋，招生数载有了更多的感悟，有几个老师在招生工作中篇写了一首打油诗：“招生苦，招生累，摩托车上打瞌睡，晚上蚊子咬背背，翻山越岭有体会，日晒雨淋必适应，有了生源求发展，此项工作显高贵。少说废话多做事，还望领导多体会”，我们参加招生的老师都很清楚，苦也罢，累也罢，并不重要，而关键是心累，心里承受压力，很多时候对学生家长说不尽好话，可收到的效果不一定满意，往往就会产生一种心累，失望。失落的情绪，我想招生老师都应该有这样的体会。

3、为了能更好的稳住生源，除了我们科任教师，尤其是班主任平时作好耐心疏导解释工作以外，还要每学期召开一次每个乡镇的座谈会，目的是为了尽一步用情感挽留学生，接近学生之间的距离。（此项工作是王智勇学生提出的），此项工作将由我来负责，由招生成员来协助完成。

三、对以后教育工作的几点要求

一所学校真正的中心工作应该是教学工作，关心学生成绩，教学质量提高才是一所学校生存和发展之基，也就是说有了社会效益才会保证一所学校的经济效益，今天我们要讲的不是怎么搞好教学工作问题，而是为了保证教学工作的顺利完成，教学质量所要注意到其他一些基础性工作，这些工作概括起来就是班主任工作，宿管科工作，食堂管理工作，这些工作的好坏，不但影响教育教学质量提高，而导致对学生流失是一个关键因素，如果这些问题一旦得不到很好的解决，学生采取的方式就是逃避，所以针对以上情况暂作以下几方面努力。

1、班主任必须每天早读到教室查学生到位情况，行政领导当天值周教师必须在早读前在教学楼守候，检查各班学生迟到，旷课，并进行登记。交学生科每天张榜公布，对一周迟到达4节，旷课达两节以上的学生，通知家长到校共同教育。

2、凡是抽烟，翻墙外出（包括没有请假条从大门外出，晚上查夜不在本寝室食宿的，视为外出）属严重违纪，第一次由班主任通知家长协同处理，并作出严重批评和班上公开检查，第二次交分管年级行政处理，通知家长交保证金，视其认识态度，分别作警告，严重警告，留校察看处理。

3、各个班必及时收缴和发放学生手机，出于安全考虑，把收缴手机放到自己的寝室保管。上期有些班没有完全按照学校要求执行，没有上缴手机，一旦发现作为没收处理，交学校行政统一管理，并作好扣应记录，两个月以后根据表现情况可以考虑归还，否则学期结束后再归还。

4、每天午休时间要排两个班主任，最好下午第一节没有课的老师到学生寝室值班，协助学生科督促学生午休到1：30钟，班主任要大胆又要善于管理好各年级学生晚休以后，要多到寝室去走走，看看，这个时间期也是我们班主任与学生沟通的最佳时期。

5、没有课的班主任，要多到你所管理的班级走动，了解情况。对于班级出现的问题，尤其上课与老师发生矛盾，要及时处理好，解决好师生之间矛盾，作为上课教师不要轻易打骂、侮辱、挖苦学生。即使再生气也要注意自己的言辞。要让学生明白无论什么时候服从管理都是无条件的。

6、学生科要切实管理好学生寝室的卫生，纪律，安全等方面情况，要善于处理好各寝室出现一些偶发事件，如需协助要及时通知值班行政和相应班主任共同处理。

7、学生科全体成员，在午休，晚休时间之前巡回检查学生的违纪情况，直到督促学生休息，休息期间要不定时到各寝室检查学生睡觉情况，对于睡觉情况较差学生寝室，告之班主任，并公布。

8、学生科要作好各寝室楼层的分工与协作方面的工作。拟定好有关方面的制度，责任到人，要求每周学生科，不定时深夜12：30-1：30查学生晚休到位情况，每周不少于二次，作相应记录。通知班主任家长协同处理，严重上交行政处理。

9、值周行政和值班老师，除到食堂督促学生排队打饭打开水和第四节晚自监督学生晚自习纪律情况。寝室灯熄以后要注意到外外操场，里面上下操场对逗留学生清场，让他们尽快返回寝室休息，不要给男女同学之间早恋提供温床。

10、对于食堂早餐供应到7：15，同时关闭小卖部到7：50，中午12：30不再供应午饭和关闭小卖部，晚上以熄灯钟为准关闭食堂和小卖部，不允许学生用现金消费。违背要作出相应处罚。如食堂作出了侵害学生利益的事，校方要出面维护学生正当利益。

四、展望未来（略）

总之，一所学校就好比一个人的机体，任何环节出了问题都会给带它方面工作带来一定负面影响，怎样把一所学校办好管好，希望全体教师以主人翁的精神积极献计献策，团结协作，智成中学明天定会更加美好，谢谢大家！

智成中学招生组

2011年8月26日

第四篇：印江民族中学关于开展

印江民族中学关于开展

“美丽印江”文明行动全民义务劳动日活动实施方案

各处室、各教研组、各年级组、各班：

为全面深化“整脏治乱”专项行动和“满意在印江”主题活动，动员全县广大群众共同参与“四城同创”工作，根据《“美丽印江”文明行动全民义务劳动日活动实施方案》印党办发（2013）60号文件要求，学校决定在全校广泛开展“美丽印江”文明行动全民义务劳动日活动，根据我校实际，特制定本方案。

一、领导小组

组长：祝正君

副组 ：长：张德权

罗会宁

林逢田

欧阳贵 成员：各处室主任

教研组长

年级组长

班主任 领导小组办公室设在政务处由戴印华任主任并负责办公

二、活动内容

（一）1、根据我校实际每周星期二班会课时间安排1-2个班级重点打扫上级部门安排的责任区的卫生（印中门口经多维房开至解放路口含文昌公园）

2、各处室主任、教研组长、年级主任、班主任负责本处室、教研室、年级组办公室卫生、班级卫生。

（二）劝导市民不文明行为，对责任区内行人不走斑马线、乱涂乱画、乱排乱倒等行为进行制止和劝导。(此项工作由校团委负责)

三、活动分工与要求

1、各处室主任、教研组长、年级主任、班主任为各处室、教研室、年级组、班级卫生工作的责任人，认真安排相关人员认真打扫负责区域的卫生工作，坚持每天一小扫每周一大扫。

2、校园内车辆的乱停乱放的整治工作由政务处负责。做到车辆停放规范有序。

3、学生公寓卫生由郑丽江负责。作到学生公寓公共区干净整洁，学生进出有序，室内物品归放整齐、地面干净整洁。

第五篇：印江民族中学

印江民族中学

关于开展2012年校本课题研究与实验的通 知

各教研组：

为鼓励教师积极参与教育科研课题的研究，用研究带动教育教学水平的提高，促进教师专业化发展，我校于2012分别向省市教科院申报研究与实验课题，现以批准立项。其中国家级课题一个：《“少教多学”在现代文中的运用》（责任人：杨常春）；省级课题三个，分别是《中学化学课堂教学的优化研究》（责任人：任德元），《民族民间文化进校园的调查与研究》（责任人：张家红），《高中英语教学中自主学习能力的培养》（责任人：田江燕）；市级课题四个，分别是:《高中英语教学中小组合作学习的实效性的策略研究》（责任人：田江燕），《提高课堂教学有效性的策略研究》（责任人：祝修玲），《提高高中数学作业有效性的实践研究》（责任人：吴圯），《提高高中化学课堂教学有效性的策略的实践研究》（责任人：罗会宁 吴万军）。现将开展本学校本课题的申报工作，希各教研组认真组织，至少每个教研组申报一个校级课题，确定课题负责人，于本周内到教科室领取课题申报表，进行课题立项，及时开展课题研究实验。课题见《印江民族中学中学校本课题选题参考指南》。

印江民族中学教科室

２０１２年１０月１５日