怎样培养孩子孝敬父母

第一篇：怎样培养孩子孝敬父母

怎样培养孩子孝敬父母

爱自己的孩子，为孩子献上无私的爱，这是人类做父母的本能，对孩子的成长也是必须的，但爱的方式或度不对，会使儿童变的自私、冷漠、不关心人，甚至不知何谓“孝敬”，何谓“不孝”。曾经有一位母亲在丈夫去世后，与儿子相依为命，母亲从来都是把最好吃的东西让给儿子，自己则残羹剩饭习以为常，儿子也已心安理得。一次母亲因身体不适，很想调换一下胃口，便在“属于”儿子的“好菜”中多吃了几口，没想到母亲看到的竞是儿子惊奇的眼神，惊奇之中甚至加杂着不满和愤怒。还有一位母亲，因生病没有给她的“宝贝”女儿做饭，当她的“宝贝”女儿放学回到家，看到她生病的母亲还躺在床上时，不但没有去问寒问暖，反而把书包往床上一摔，冷冷的说“还不起来做饭，懒猪”。还有许多家长抱怨说“我们家的孩子手上的东西，谁都要不去，在家里只要他喜欢吃的菜别人谁都不叫动，哪怕吃不了仍了”。这些事听起来确实让人心寒，试想做父母的为了孩子鞠躬尽瘁，含辛茹苦的把他们养大，而他们却对你无情无意，真让人寒心。孩子为什么会这样自私、冷漠，其实这与父母的溺爱和不当的教育是密切相关的。换句话说，是父母在孩子心中种下了自私的种子，是他们让孩子滋生了太多的“应该和绝对”，好吃的应该是我的，家务应该是父母的，父母挣钱我化钱是天经地义的，父母应围着我转，为我服务。想想，有这种思想的孩子，又怎会去孝敬父母呢？反过来想，一个孩子连自己的父母都不爱，能去爱同学、爱老师，长大能爱祖国、爱人民吗？因此，培养孩子从小孝敬父母，关心他人的习惯是刻不容缓的事情，为了培养孩子孝敬父母、关心他人的习惯家长应从以下几方面入手。

第一，父母是孩子最早的老师，是孩子学习和模仿的对象，因此父母要以身示范，树立良好的榜样，如果父母连自己的父母都不孝敬、不关心，又如何让孩子去孝敬你、关心你呢？

第二，父母应给予孩子爱，让孩子获得爱的满足。如经常陪孩子一起做游戏，做家务，多与孩子进行情感交流，但是爱应是有理智的，不可过度，要让孩子懂得，父母爱自己，自己也应爱父母。

第三，让孩子参加一些家务劳动，培养孩子的自理能力，让他们知道劳动的辛苦和快乐，从而体谅父母的辛苦。

第四，让孩子懂得“滴水之恩，涌泉相报”这个道理。要让他们学会回报，回报自己的父母，回报别人，比如父母生病后，孩子不知怎么做，你可告诉他，他生病时你们是怎么做的，让孩子像你们照顾他那样来照顾你们，平时可要求孩子问候上下班的父母，为父母捶捶背，倒水，拿鞋子等，总之要从小，从点点滴滴的小事开始培养，孩子在家里能孝敬父母，到社会上才有可能关心他人为祖国做出贡献。

第二篇：怎样培养孩子孝敬父母的习惯

怎样培养孩子孝敬父母的习惯

尊敬长者，孝敬父母是中华民族的传统美德。但是，这种美德在一些独生子女的身上很少表现，常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得优虑。

有无孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。因此，我们千万不能忽视培养孩子尊敬长者，孝敬父母的好习惯。

怎样培养孩子养成孝敬父母的好习惯呢？

第一，要建立合理的长幼有别的家庭关系。这里所说的“合理的长幼有别”，与封建家长制、一言堂是不同的。所谓“合理”，是指全体家庭成员（包括子女）之间首先是民主平等的，父母要尊重孩子的独立人格，尤其是在处理孩子自己的事情时，一定要充分听取他们的意见，尽可能按他们合理的意愿办事。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有人当家“长”，来“领导”家庭，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生产经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子（尤其是未年人）应当在父母的指导帮助下生活、学习。现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，我们要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者、是家庭生活的主事人，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。

第二，要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢？为此，父母应当有意识地经常地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。

第三，要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。教育子女孝敬父母的一般要求是：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。要把这些要求变为孩子的实际行动，就应当从日常小事抓起。如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念。

第四，要以身作则，父母本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不教顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这时，这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。可见，父母的榜样，对孩子的影响有多大。现在，中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母，反而千方百计“刮”老人们的财物，这给自己孩子的影响更不好了。因此，我们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母亲，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙 1 不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。

第三篇：怎样培养孩子

一、父母应该怎样影响孩子长大？

• 12岁之前在饭桌上跟孩子谈话内容决定孩子未来！• 洞悉孩子说“不”的背后，提高家长对孩子的觉察力！• 有哪些“词汇”永远不要在孩子面前提？ • 如何说话孩子才会听？

二、如何培养孩子健康的心态？

• 如何引导孩子扩大舒适圈，拥有超强交际能力，自在表现自己！• 如何提高孩子对负面事件的心理适应力？

• 如何从日常小事激发孩子的责任心、孝敬心、感恩心？

三、如何培养孩子的健全人格？

• 孩子做事拖拉、爱找借口、半途而废怎么办？

• 如何让孩子远离挑剔、抱怨、自私、培养孩子健康阳光心态？• 如何从日常生活小事培养孩子克服6大人格障碍？

• 21天如何培养孩子远离恶习，养成好习惯？

四、家长应该如何指导孩子学习？

• 您知道有哪五大因素在影响孩子学习成绩吗？

• 您知道您的孩子属于哪种学习类型吗？认识孩子才能教对孩子！• 如何解决孩子偏科、粗心、不爱阅读等问题，让孩子爱上学习？

五、如何营造孩子健康成长的家庭氛围？

• 父母必须反省十大问题！

• 孩子犯错以后，五条铁律避免您冤枉孩子！

• 女人经营家庭就是经营氛围，经营孩子每一天的状态！

第四篇：怎样培养孩子良好习惯

怎样培养孩子良好习惯

这个问题回答不是一句两句话能说清的问题，要是几话有说清，那人人都把孩子教育好了，每个孩子都成总理了。教育孩子是一门科学，各家各人根据孩子的不同的情况，教育方法也不一样。总的来说，得注意以下几个方面：

一、从小培养孩子独立生活能力。这一点对孩子将来走向社会很重要，别的孩子不会的事你孩子会做，别的孩子不能干的事你家孩子会干，这就比别的孩子强了一步。这一点，要做的事很多，比如让孩子洗锅、洗自己的衣服、整理自己的床、打扫自己的房子，养成自己的事自己干，不能让别人来代替。如果你一味地心疼孩子，怕孩子受苦，你代替了他，表面看来，让孩子小吃了苦，但孩子却失去了锻炼的机会，可能从小笨手笨脚，长大了什么也不会干。还有，尽可能早地分床睡觉，别让孩子十几岁了还和大人一起睡觉，养成依赖思想。

二、培养孩子爱学习的习惯。孩子多数都从小爱玩，不爱学习，这种情况多数大人都非常担心，所以，越是这样，你越不能着急，不要动不动就强迫孩子学习，要注意方法，运用适当的方法，培养孩子爱学习的习惯，只要爱学习了，不用你督促，自己会努力的。

三、培养孩子的爱心。对家人、对朋友、对同学，要多施爱心，乐于帮助别人，这对孩子将来处世很有帮助，如果

有好吃的、好玩的一味地私心用在自己身上，这样的孩子走向社会，不会有大作为的。

四、要求孩子做到的，大人一定要做到。要为孩子树立表率，当孩子的老师，不要以大人的身份，动不动就训孩子，会让孩子产生逆反心理，时间长了，专门和你对抗。

五、要和孩子交朋友。放下身份，在和孩子交谈中，尽量以朋友的身体和孩子交谈，不要给孩子压力，让孩子有什么问题、有什么话，很乐意告诉你，这样，你就掌握了孩子平时的情况，以便 及时采取方法应对。

六、多鼓励，少批评。孩子的每一次成功，你都要120%的鼓励，让孩子感觉到成功的喜兑。平时尽量不要苦口婆心地教育，一旦孩子犯了错误，要及时批评，指出错误所在，帮助孩子认识错误和改正错误。

七、延时满足。孩子想要的东西，一般不马上满足，让他知道来之不易，明天要的，后天或者大后天再满足他。

八、周六周日多和孩子出去郊游。这样就有更多 的时间和孩子交流勾通了。

九、轻易不要向孩子许愿，一旦许下的愿，就一定要兑现，说话算数，让孩子从小养成说话算数的好习惯。

十、尊敬长辈。培养孩子从小懂礼貌，尊敬长辈的好习惯。要说的很多，一句两句说不完呀，对不对，让大家见笑了。

第五篇：怎样培养孩子情商

怎样培养孩子情商(图)

怎样培养孩子情商

情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也很难有成就。情商应从小培养。

培养忍耐力。有这样一个实验，选一些智商超常的幼儿，给他们一块糖，说：现在吃就给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。跟踪调查的结果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。怎样培养忍耐力呢？孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟。对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到了困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。

培养适应能力。有的家长很少让孩子出门，担心这担心那，孩子看到生人就哭，长大后就易敏感、退缩。孩子离开母体后需要适应新环境，不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。

培养好奇心和探索精神。开始孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看，如果家长什么都不让孩子动，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。

培养自信心。自信心是靠自己的行动获得的，老被喂饭的孩子自己不会吃东西。所以，孩子想自己拿勺子，玩一下遥控器，拉开关时，家长不要制止他，应引导他：“你看，妈妈怎么开电视的。”不要老数落孩子：“你怎么这样不听话！这个不能动！”这会伤害孩子的自信心和自尊心，如果真是不该让孩子玩的东西，应该用转移注意力的方式。

别怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子心理的成长，家长也要克制自己的任性。