第一篇:搞好班组建设之我见
搞好班组建设之我见
班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础,是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益和发展。我曾任近四年的班长,通过工作中的学习总结,对于如何搞好班组建设有自己的一些见解。我认为搞好班组建设不是一个方面的问题,而是要面面俱到,包括班组组建、目标措施、生产任务,安全工作,制度与措施执行、基础管理和培训学习都要做好,缺一不可。我从七个方面谈一下对于搞好班组建设的所得所想:
一、班组组建方面:
1.要有一个敢抓善管、技术过硬的班组长。
班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技能和强烈的安全意识。一个优秀的班组长能为企业创造更多的效益,因此班组长的设定尤为重要。对班组长必须有相应考核制度,可以通过以下几个方面综合考评,实行百分制:
1、通过其个人工作业绩表现(30分)。
2、通过班组员工的打分评价(20分)。
3、通过对班组全体执行落实工作目标的情况(50分)。每月一次考评,连续二个月评分在80分以下提出警告,连续三个月或年度有五个月总分低于80分直接免去班长职务,以督促其用全力去做好各项工作。
2、要有一个人尽其才,各有所专的班组领导核心。
一个班组,不管有几人还是有几十个人,各项工作都由班长一人去管理,去督促肯定会有一些漏洞。拿咱们炼铁来说,除了班长负责班组的全面工作,还应设有班组安全员、班组设备员和班组统计员,协助班长开展好工作,各有其责,齐抓共管。我曾在公司开展“安康杯”期间在班组设置了一名班组安全员,效果很好,班组也被选为“安康杯”的侯选班组。其实员工并不讲究报酬如何,只要能人尽其才,每个组员都发挥出自己的专长,共同为班组出力,大家都会很热心于工作。
二、目标措施方面:
1、设定目标
有目标才有方向,班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。这是大家共同努力工作的动力所在,也是检验一个班组工作业绩的依据。要根据实际情况,结合公司和车间的要求,制定出适宜本班组实行的各项目标。如我所在的班组要制定出生产任务目标、安全目标、学习目标、操作创新目标、节能降耗目标、设备操作维护目标等。
2、制定措施
目标是方向,而措施是通往方向的道路,有的人只说要做出何种成绩,但说到怎样去做就不知怎么办了,这是在说大话。要制定措施,必须根据目标和实际情况制定出祥实可行的措施,一条条地罗列出来。如一台设备老化了,你的目标是保证能全年正常运行,就要加强设备点检和维护,然后制定出怎样加强点检和维护的具体措施。
有了明确的目标和具体措施,是搞好班组建设的良好开端。
三、生产任务方面:
生产任务的完成情况是评价一个班组成绩的重要标准,所有工作都是围绕着生产任务开展的。生产任务如何能够圆满完成,班长必须心中有数,哪些是重点,是关键,哪些是非重点,要在重点上下大力气管理。如我以前所在的原料场料机班,要高效率地完成卸车、取料、混匀等任务,哪一个环节出了问题,都会影响到全局的生产。因此我们班做好生产工作有两个重点:
1、维护好班组中堆取料机、堆料机、卸车机等设备的点检和维护是重点,2、提高组员的操作技能和责任心是重点。只要抓好了这两点,生产任务就能够得到有力保障。班组在日常管理中,对于设备的点检和维护有明确的包机责任人和包机部位,由班组设备员和班长共同监督执行。发现哪一处维护不周,严格按照班组制度考核,对于发现重大隐患的员工有相应奖励,这一效果很好,大家在点检中发现过很多的设备隐患,及时排除而避免了事故,如发现堆取料机的俯仰机构钢丝绳乱缠等。对于提高操作技能,我们采取了新老职工相搭配,技能水平高低相搭配的方法,来提高班组全员的操作水平,对于产量也有相应的考核办法,决不吃大锅饭,而是按劳、按能力分配,来促进大家共同完成好生产任务。
四、安全工作方面:
安全工作是为生产保驾护航的,没有了安全也就没有了一切,其他工作也无
从谈起,因此安全工作是班组建设的一个重点,做好安全工作,有以下几个方面:
1、班长和安全员共同负责监督大家工作中是否严格执行安全技术操作规程,主要有劳保用品的穿戴,设备有无安全隐患,安全警示牌、安全宣传标语是否醒目、清晰、无损坏,员工有无危险行为等。
2、生产现场清洁,无脏乱差死角,“三室”(操作室、休息室、会议室)内物品整齐存放,室内整洁,无杂物。原材料、工器具、备品备件整齐稳固、定值定位、分类存放,有标示牌,且牌物相符,作业不需物品及时清除。
3、坚持每周开展一次安全日活动,总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习岗位安全操作规程、事故案例、规章制度等相关安全知识及安全注意事项,并做好活动记录。
4、班组作业过程中,做好互保联保工作,有问题能及时发现处理。
5、做好安全考核工作,凡是违反安全规定者,一定严格考核,在奖金中体现出来,安全考核作为报班组末位的重要依据。
五、制度、措施执行方面:
班组全体成员必须严格执行公司、车间和班组的各种规章制度,制度的执行力也是衡量一个班组总体素质高低的一个重要标准,是班组搞好文明建设的重要内容。如一个班组的产量很高,生产任务完成很好,但老是有组员违反劳动纪律,这样的班组并没有建设好,班组长也不称职。制度的执行不仅关系一个小集体,也关系到一个区域,一个车间的整体形象。要执行好制度,班组长要首先重视起来,时常提醒大家,对违反制度的员工决不饶,并取消其评选优秀员工的资格,让大家都引以为戒。只有一个执行力高的集体才能够创造佳绩,班组各项目标的制定,最终靠的是大家的执行力,一个制度再好,如果不执行也等于没有。违反制度放过一个,班组长的威信全无,制度也形同虚设了。因此只要一涉及违反制度、措施问题,一定要有相应考核。如我所在的班组,曾有一名组员上班期间私带外人到时堆料机上闲谈,我发现后立即让那人出厂,并在班会上提出批评,以后再没有出现过类似情况。
六、基础管理方面:
一个班组到底做了哪些工作,干了哪些事情,这些都离不开记录。记录不仅是依据,还可以通过分析找出工作的重点,工作的方法,工作的进程,是总结工作,改进工作的凭证。班长和班组统计员都要及时检查汇总。根据我所在班组的情况,目前现有记录有岗位交接班记录、安全活动记录、个人学习记录、车间会议记录、设备台时运行记录、润滑记录、设备点检记录。我认为还应建立以下几种记录,以利于班组建设。
1、班组目标与措施落实记录。
2、员工技术创新记录。
3、班组功过考核记录。
4、班组节能降耗记录。
5、班组安全隐患治理记录。如果这些记录都建立建全,我认为我们炼铁的班组建设一定能更有效地开展。
七、培训学习方面:
培训学习是班组建设好精神文明的重要手段。现在班组中都有一本个人学习记录,每班学习一小时,记录公司、车间传达的文件,学习设备维护规程、安全操作规程和工艺操作规程,以及企业文化,个人总结等,这很好,但我认为班组的培训学习形式应该更丰富一些,这种会提高大家学习的兴趣,效果可能会更好,可以开展以下几个形式:
1、班组的安全学习可以多开展到现场以实物说明教育的方法,如哪些是很隐蔽的安全隐患,一目了然,很直观,给人印象深刻。
2、可以组织同岗位之间进行技能比武的形式,有人以为只有技术岗位可以开展,其实熟练岗位也可以开展,如皮带工调整皮带,比赛更换托辊等,这些工作也有一定的技巧,利于得到推广,激发大家的竞争心。
3、可以开展班组间辩论比赛的形式,看谁掌握的知识更丰富,同时可以提高班组的凝聚力、。可以通过开班会的形式进行学习,让大家每人都发言谈自己的心得体会,同时也让其他人得到学习。学习的形式有很多,如果多种形式开展,那我们的学习效果会更好一些。
以上是我对如何搞好班组建设的总结和经验,当然这些只是一些方法,最关键的是要去做,去落实,并在努力中不断调整总结。我相信,只要每个人心中想着如何搞好班组建设,并在实际行动中体现出来,通过班组全体成员的努力,一定会有更多更好的方法,一定能够把班组建设好。
炼铁厂:张配海
第二篇:搞好班组安全生产之我见
搞好班组安全生产之我见
班组是企业的细胞,它对于企业犹如基石对于大厦,基石坚不可摧,大厦才能百年不倒。企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实完成,班组的安全生产是企业实现安全生产的第一道防线,我们应该如何搞好班组安全生产呢?
首先,要强化班组成员的安全生产意识。抓班组安全生产要从班组成员的思想认识入手,一是要教育班组成员多一点忧患意识,少一点乐观麻痹,使大家深知事故隐患无处不在,只要不严格按操作规程办,迟早会发生问题。二是对上级下发的安全文件、安全会议精神认真学习,并结合本专业的实际情况,对各个岗位提出具体要求,促使班组成员及时地领会和执行上级的指示精神,有效地增强安全意识。三是及时、认真地吸取事故教训,杜绝习惯性违章。对本班所维护设备发生的影响安全生产的事件及时地总结,形成书面材料保存以备日后查阅对照;对班组成员出现的习惯性违章要严肃处理,引起震动,防患未然;对集团公司发布的事故通报内容进行讨论分析,查找本班组有无类似现象,在思想上高度重视,在工作中认真负责,避免类似事故的发生。
其次,建立健全班组安全生产制度。尽管我厂已建立起较完善的安全生产管理标准和制度,但班组在严格执行厂级安全制度法规的同时,还应当建立一些适合于本班组的安全规章制度。例如:针对重大设备,设立必要的原始参数记录,缺陷统计、设备异常记录及事故紧急预案;针对设备日常巡检定检,可建立设备巡回检查制,设立巡检标准,明确检查内容、范围,责任者;针对员工,制定公平的奖罚责任制,把安全生产真正同企业发展和个人利益紧密结合,克服干好干坏一个样,干与不干一个样的的错误思想,提高班组成员的工作积极性和遵章守纪的自觉性。
再次,注重班组成员技术培训的实用性。班组整体技术水平的高低,体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力上,因此技术培训要坚持讲究实效的原则,将设备原理和生产技能作为培训的主要内容。一要制定中长期技术培训计划,确定阶段性培训目标和培训措施,坚持常规的技术讲课、现场考问、事故预想、基本功训练等培训活动。二要充分发挥全体班员的智慧,能者为师,抓好以老带新、手把手的培训。三要加强同厂家技术人员的交流学习,掌握行业发展的最新动态。
最后,做好对外包单位的安全、技术措施交底。工作负责人工作前要对所做的工作认真进行危险点分析,并针对所分析的危险点制订控制措施,向参加生产工作的外单位人员进行讲解,交底。此外,在外包单位工作中要经常检查班组工作场所的工作环境、安全设施、设备工具的安全状况,发现不安全情况要及时予以解决。
俗话说:“无危则安,无损则全”。愿我们每个班组都能遵章守纪、严格把关,最终实现企业安全生产的一个个安全百天、安全千天。
第三篇:班组建设之我见
班组建设之我见
一个充满生机与活力的企业,一个在市场经济下不断提高生产效能的企业,靠的是什么,靠的就是管理。电力企业是技术密集型企业,企业内部各专业关联性强,电力流程环环相扣,班组是电力企业最基本、最基层的组织单元,担负着电力企业生产的基本活动过程,是企业各项工作的落脚点。电力生产班组多则几十人,少则几个人,他们都共同担负起电力企业建设发展的重任。电力企业各项生产、检修任务最终都要通过班组来实施完成,班组的建设工作搞得好与坏,直接影响着电力企业的经营效益、企业形象、行风建设及生存竞争力等诸多方面。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施,战略目标的顺利实现,在电力企业生产中起着基础性的作用,其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。只有不断加强班组管理工作,才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍,从而达到提高班组生产效能。
如何做好班组建设管理工作,每一个班组,都有自己的风格,具体的切入点;每一个班组长,都有自己一套经过摸索、行之有效的办法。我作为变电检修班组长中的普通一员,对如何做好班组建设体会不少,感慨良多,在此提出几点自己的看法,与大家探讨。
一、提高班组长自身素质和管理水平。
俗话说“万马奔腾,需一马当先”。班组长是班组的核心人物,既是班组安全生产的第一责任人,又是生产工作和日常管理的组织者与指挥者,班组长只有不断地强化自身素质,创新、提高管理水平,处处以身作则,发挥模范带头作用,才能调动班员的工作积极性,带领整个班组去很好地完成各项工作。班组长要提
高自身素质,就必须具备强烈的责任心和使命感,坚持原则,大胆管理,合理调动班组人力资源,尽可能做到人尽其才,并协调、处理好部门领导和职工之间的关系,起好部门与班组的纽带联系作用。作为电力行业的班组长,随着电力设备改造、技术更新的不断进行,必须强化自身的技术培训,积累丰富的技术业务和工作经验,才能胜任班组的业务领导工作。
二、创建良好的班组安全文化氛围
班组的安全管理水平,取决于班组群体和个人的安全素质及安全意识水平的高低。作为生产班组,尽管对安全生产非常重视,并投入了大量的时间和精力,但安全状况往往不尽人意,不安全情况仍时有发生,究其原因,还是治标不治本,班组安全文化薄弱,往往只是就事论事地抓职工安全教育、建立安全措施,而未从基础上、从制度上、从素质上,全面、系统地建立完善的班组安全文化体系。应创建良好的班组安全文化氛围,首先在思想导向上引导职工明确安全生产目标,正确认识安全第一的安全价值观,并通过完成共同的安全目标,使职工树立同心协力、拼搏开拓的理念,增加凝聚力,从而营造出浓厚的班组安全文化底蕴。其次是通过安全文化制度来约束职工的安全行为,使职工深刻认识安全规章制度的必要性,增强安全意识,自觉遵章守纪,做到三不伤害。再者,充分利用激励机制,通过树立基层职工安全标兵、表彰安全先进,激发职工安全生产积极性和主动性。
三、强化班员执行规章制度的效能。
强化班组执行规章制度的效能是确保班组保质保量完成生产工作任务的依据,也是做好本职工作的基础。因此,督促班员严格执行规章制度,规范班组运作行为,增强班员约束机制是非常重要也是非常必要的。只有严格落实各项规章制度,一丝不苟地执行好生产规程和安全规程,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围,才能使各项操作行为规范化,标准化,才能有效地在制度上克服班员工作上的随意性,避免设备损坏和误操作事故的发生。落实安全规章制度,不仅要嘴上常说、纸上常写,更要教育职工在思想上到位、行动上到位,平时多“婆婆妈妈”,工作中才会少犯错误,才能实现各项工作都安安全全、顺顺利利地完成。
四、努力提高班员技术业务水平。
班员业务素质的高低,是决定安全生产与否的一个重要因素。因此,要提高安全生产基础,就必须把全面提高班员业务素质作为一项重要工作来抓。引导班员不断学习岗位技能,以适应岗位竞争机制和创建学习型企业的需要。班组应将培训工作放在日常工作的重点来抓,加大和做好培训工作的指导和服务性工作,为班员营造一个良好的培训学习环境,以调动班员学习技术的积极性。并建立配套的激励机制,这样才能自加压力,使班组员工技术素质不断提高。
新的电力形势下,班组建设还有许多方面需夯实、需完善、需改进,只有积极探索,勇于实践,努力创新,才能使班组管理水平不断提高,真正搞活班组建设工作,使企业的基础得到巩固和提高,最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。
陈凯
上杭县电力公司检修部继保班
第四篇:班组建设之我见
班组建设之我见
班组是一个小的团队、是一个小的集体、也是车间大家庭中的一员。班组建设是为了提高我们小团队的凝聚力、执行力,也是为了更好地开发我们每一名员工的综合能力。我们每一名员工能力素质提高了,我们的小团队也就优秀了,我们的公司就能发展壮大;公司发展壮大了我们会有更好的机会,只有这样我们才能有更好的发展。
我是精制班组的。我们的班组现在正处在一个过渡阶段,就像是刚学走路的孩子,总要在无数次的跌倒之后才能真正迈出人生的第一步。路的确很坎坷、很艰难,很多人坚持不了了,有的人放弃了,到最后成功时,剩下的人寥寥无几„„成功贵在坚持!既然,大家一同选择了这样一条道路,现在又处在这样一个不平常的阶段,我认为我们更应该团结一心,齐心协力共同克服困难。因为我们是一个集体、我们是一家人。我认为我们班组还在以下几各方面需要改善:
一:首先应该端正心态、团结一心。不能抱怨,应该勇于面对问题、解决问题。树立我们自己的目标,团结一致共同为目标而努力。培养集体荣辱观,养成良好的团队协作能力。
二:完善SOP,统一操作。在现有SOP的基础之上,对近期设备、工艺的更改,SOP应进一步完善。由岗位员工协助编写,并谈论其中的不足从而改善,操作进一步验证,最后制定实施。每一
名员工必须熟练操作,统一操作,尽量避免因操作不同而带来差异。使SOP更加合理、更加完善。
三:制定合理完善的记录制度。精制记录比较多,比较繁琐,我认为浓缩岗位应与洁净区区别好,什么工作需要有记录,没必要设记录的就去掉。记录填写、复合、检查要明确,时间间隔要合理。
四:制定完善合理的绩效、奖惩考核制度。在现有基础之上对绩效进一步完善考核制度,应有专人对工作量,收率进行考核,明确自己工作中的不足,从而改进、完善。制定合理的奖惩制度,奖罚分明,并在本班组宣传栏进行公布,进行激励。对不遵守公司制度,违规操作、迟到早退等现象进行一定处罚。
五:学习6S管理体系,将管理体系深入人心。说到6S管理可能每个人都能说个大概,但真正有谁能做好其中的一条呢!学习的本质不在于知道,而是也能做好。
六:搞好班组精神文明建设。积极响应公司的各项文体活动,倡导人人参与、重在参与,提高班组员工热情,发挥我们年轻不怕苦、不服输的精神,也是赵总提出的“激情工作,快乐生活”的良好体现。
相信在大家的共同努力下,我们定会一步一步的成长起来,成为公司不可或缺的人才。我们的班组也定会是最优秀的,优秀班组志在必得!
第五篇:如何搞好班组建设
如何搞好班组建设
班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实,各项任务都要依靠班组去完成,所以班组是企业各项工作的落脚点。班组是运营管理中最基础地一级管理组织,它是完成运营计划、树立公司良好形象、创造快速通行环境的保证。所以全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是提高运营管理水平,实现运营管理现代化的一项重要工作。
班组建设在公司管理中的地位与作用体现为以下几点:
1、班组是完成运营任务的基本单位。班组作为构成运营工作的基本单位,承担着基本的运营工作任务。班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着服务质量,影响着年、月征收计划和各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好精神风貌面对客户,都能够严格的执行政策、执行制度和工作程序,就为公司取得良好的经济效益和社会效益打下了基础。
2、班组是运营管理的基础。班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现运营管理规范化,首先要实现班组管理单员的规范化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,将低成本、提高收费服务质量。半个班组的管理达到了制度化、规范化、也就为运营管理上层面,跨台阶提供了先决条件。
3、班组是进行队伍建设、提高员工素质的基本场所。班组人员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、相互信任,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训工作。通过学习政治理论、业务和文化知识,激发员工积极向上的热情,消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组教育,也就把握了员工素质提高的途径。
班组长的地位与作用在运营管理中表现为以下几方面:
1、班组长是班组的当家人。如果班组实公司的细胞,班组张就是细胞核,是班组的“主心骨”。如果没有一个当家人,就形不成统一协调的战斗集体,公司、部室下达的各项指令、任务就不会有利的组织贯彻执行,运营工作和生活中的疑难问题就无人组织研究,并加以解决。
2、班组长是工作一线的指挥者。班组长是“兵头将尾”,是直接带领员工从事一线工作的实践者、组织者。排障的班组长,如果指挥不利,管理工作搞得不好,将会给班组、甚至全公司造成损失。会指挥的班组长就能够促进运营管理,就能够合理爱排合组织好基础工作,营造正常的运营秩序和严格执行劳动纪律,就能够解决运营中出现的问题,较好的完成班组的各项任务,实现运营目标。
3、班组长是班组建设的组织者。班组是运营成果和造就培养人才的阵地,班组长不仅要起安排班员业务的作用,而且要起组织建设员工队伍的作用。班组长由是培养造就人才的具体组织者。对班员开展思想政治工作,进行理想、信念、道德、纪律、法制等教育,带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,都要靠班组长来组织实施。
两年多来,对班组特别是对班组长的地位和作用越来越重视,建立了符合实际的班组制度和行之有效的班组考核机制。主要做法是:追求一个目标,夯实两个基础,提高三个能力,实施四个步骤。
一个目标:
就是实现班组管理规范化的目标。运营管理规范化的基础是但员组织规范化。通过个运营班组织度科学化,工作程序化,管理规范化,实现运营管理规范化。
两个基础:
一是加强制度建设基础,从制度上保障管理的加强。建立班组制度是班组建设的重要组成部分,健全完善的班组制度是做好班组工作的基础,是加强班组工作的条件,是促进班组建设的有力保证。制度建设关注三个问题,一是制定制度必须从工作实际出发,必须体现制度的实用性、可行性和严谨性。二是必须在工作中进行思考,坚持持续改进。三是必须全员贯彻严格执行。制度的关键是落实,落实的表现是执行,执行的前提是知晓,抓实这几个环节才可实现以制度要求,以制度约束,以制度激励,以制度管理的目标。
二是加强素质建设基础,通过素质的提高推动管理水平不断提升。人员培训是班组建设的关键。班组建设的成就最终有人员的素质来体现,包括班组长的素质和班组成员的素质。班组制度的建立和执行都需要一定的素质要求,素质建设是班组建设的重要环节。
——培养政治素质高、能吃苦、肯奉献的队伍。班组是生产任务的实施者,面对工作环境相对较差和工作任务相对较重的现状,员工只有对岗位有了正确的认识,才能发挥吃苦耐劳、甘于奉献的精神,才能形成一支具有团结实干作风的队伍。
——培养业务熟练、技术精通的队伍。精通业务的人员会及时发现运营管理中的不足并提出改进措施,促进运营管理水平的提高。熟练业务技术是提高效益的直接体现,作为高速运营管理的窗口行业,熟练技术业务还可促进行业形象、公司形象的树立。
三个能力:
一是业务指导能力。班组长作为现场的组织者,必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力,通过自身业务水平不断提高,带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工生活的特点,班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活。要是
班组成为团结的集体,具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展,创新越来越快,对技术要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进推动班组管理水平的提高,促进公司整体经营、管理水平的提高。
四个步骤:
一是选配高素质的班组长。提高班组建设水平,关键是选拔和培养具有一定文化程度、年龄适宜、技术熟练、责任心强、会管理、能团结人的员工担任。班组长是全班组的直接组织者、领导者、指挥者、管理者和教育者。班组长如何发挥好自己的作用,班组长自身的素质如何,将决定整个班组工作的成效。根据运营管理工作的具体情况,对班组长要有较高的要求:
1、要有较高的政治素质,班组长必须坚持党的基本路线,拥护国家改革开放等重大方针政策,政治上要当明白人。要有开拓精神,坚持实事求是,具有为人民服务的思想品德,善于走群众路线,有高度的事业心和责任感。
2、要有较高的业务技术素质。班组长应当是本班组有丰富实践经验的业务技术尖子,同时善于学习新知识、新技能,不断提高自己的业务技术能力。
3、要有较高的管理能力。班组长应当既能实干又会管理,要有较强的管理意识,具有管理型人才的思维方式。同时要有组织能力,鼓动能力,能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,能使班族团结友爱,把班组建设成“第二个家庭”。
4、必须具备良好的身体素质和使馆精神。班组遇到难活、重活、累活,班组长都要走上第一线身先士卒带头干,体现模范作用。
5、必须具备一定的文化素质。班组长的文化水平起码要能够班组工作的需要,同时还要考虑技术进步,公司发展的需要。
二是建立一整套是和班组建设和运行的规章制度。
1、建立班组例会制度。通过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。通过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组不断进步。
2、建立班组学习培训制度。班组人员综合素质参差不齐,但人员比例很高,决定着工作的质量、任务指标的完成和企业的发展速度。学习和有针对性的培训是提高员工素质的有效途径,是推动企业发展的基础工作。
3、建立班组交流制度。企业的发展是通过全面工作水平提高来体现的。班组交流可以借鉴先进的管理理念、管理知识、工作方法;班组交流可以见微知著防止不良现象发生;班
组交流可以取长补短,提高认识,统一思想,统一工作方向,形成团结的氛围。
4、建立班组个人档案。班组内通过考核的形式,考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献,为平优和选拔骨干创造条件。
5、建立班组考核制度。实践证明考核机制是非常有效的,是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强,有效的促进班组凝聚力的加强,有效的促进班组竞争意识和竞争本领的提高。
6、建立班组长挂职轮岗培训制度。班组长到兄弟单位培训学习,可以扩大视野,树立全局意识,提高管理和指挥能力。这期间选拔表现突出的班员代行班长职责,使班长、班员都有了锻炼的机会。激发了班组成员的积极性、主动性,形成班组人才培养机制。
三是进行系统的教育和培训,分四个环节。第一抓好基础业务技术教育,提高班组机能水平。组织排障人员熟练掌握基本技能,定期进行培训和考核。通过班组熟练的业务技能,过硬的业务本领实现高速公路快速通行,保证排障任务和各项指标顺利完成,更好的体现“两高良新”。第二有针对性的指导,在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上,有针对性制定培训计划和有方向性的培养。第三推行班组长挂职轮岗培训,培养班组长管理能力和大局意识。第四组织班组长座谈会,以多种方式交流班组管理经验,探讨班组建设方向,即宣传经验心得,又相互启发和激励。
四是做好人才开发。在培养的基础上,建立班组梯队建设机制。在班组管理的过程中,充分调动班组长和员工的能动性,积极提供锻炼的舞台,既重使用,也重教育,同时注重管理和资源开发。为班组长开拓更广的发展空间,为班组建设提供良好的氛围。
班组建设是运营管理的重要组成部分,改进和加强班组建设是排障运营长期的工作,夯实班组管理,提高班组管理水平,是排障运营在市场经济中取得良好经济效益,促进行业发展壮大的一个有力保证。