第一篇:班里准备在母亲节这天召开班会
班里准备在母亲节这天召开班会,班会的主题是感谢母亲请你按要求完成今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
项目小学生 初中生 高中生
祝福母亲生日的 54%66%91%
祝福同学生日的 56%86%92%
差值2%20%1%
(1)用简要的文字概述表格所反映的主要信息:
______________________________________________
(2)作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:
______________________________________________
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。
参考答案:(1)小学生大部分都比较依赖父母,但是朋友也是必不可少的,在他们还不懂事的心里认为:朋友比妈妈更重要
初中生可能常常与父母发生矛盾,于是,在母亲节的时候,他们就会说:“前几天还打了我呢!”
高中的时候,学习也紧张了,基本上不能和父母见上几面,于是心里面就会惦记着父母,知道父母恩了
(2)母亲是伟大的,他们承受了分娩的痛苦,辛辛苦苦哺育我们成长,为我们操碎了心,我们更应该孝敬父母,要知道父母啰嗦的时候,是因为他们关心我们。
2.亲爱的妈妈:在这个节日里,我衷心的祝您节日快乐,祝您青春永驻,笑口常开
第二篇:母亲节演讲稿——写在母亲节这天
母亲节演讲稿——写在母亲节这天
当桃花朵朵梨花纷飞的时候,当春风暖暖河水潺潺的时候,当阳光炙热雨露滋润的时候,让我回想起曾经走过的淡淡岁月:入学的新书包,有人给我拿;雨中的花折伞,有人为我打;爱吃的饺子,有人帮我包;受委屈时,有人安慰我;身在他乡时,有人牵挂我;生病难受时,有人呵护我;得奖晋级时,有人欣赏我——那个人不是别人,正是生我养我的母亲!是您的含辛茹苦、全心庇护、绝对的宽容、永远的忍耐、无比的慈爱、深深的理解、默默的奉献,才有女儿的今天。但在您心目中,女儿常回家看看,女儿的幸福与成绩,才是您今生最大的成就。
时光荏苒,在您温馨的抚爱中我健康地成长,透过层层的沧桑,悄然间,您的背已微弯、两鬓也已斑白、皱纹不知何时悄悄地爬上了您的额头„„偶尔读到您不经意间的疲惫,牵到您早已布满厚茧粗糙的双手,望见您那步履蹒跚踽踽独行的身影,才知道在岁月无情的侵蚀中,我忽略了为之操劳一生的母亲。而在经历过世事之后,我才更深的体会到母亲的伟大与崇高。
每当我无助的时候,就会想起您——那给我无数鼓励的双眼,您的双眼充满了智慧ji满了温柔,在我成功时,您的目光教会我谦虚;在我失意时,您的目光教会我坦然给我信心。每当我难过想家的时候,就会想起您——那张慈祥可亲的脸庞,承载了我成长岁月里留下的所有喜怒哀乐,镌刻着磅礴而又无私的母爱。每当我疲惫的时候,就会想起您——那几经岁月雕刻的双手,那是一双在春日播种的手,在夏日耕种的手,在秋天收获的手,在冬日温暖的手!唐代诗人孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”写尽了对母亲的思念。芳草萋萋,花香阵阵,云卷云舒,碧野晴川,愿母亲春常在、树长青、人长寿。在母亲节来临之际,儿愿您,愿天下所有的母亲都能够——身体健康、节日快乐。
第三篇:母亲节演讲稿——写在母亲节这天
当桃花朵朵梨花纷飞的时候,当春风暖暖河水潺潺的时候,当阳光炙热雨露滋润的时候,让我回想起曾经走过的淡淡岁月:入学的新书包,有人给我拿;雨中的花折伞,有人为我打;爱吃的饺子,有人帮我包;受委屈时,有人安慰我;身在他乡时,有人牵挂我;生病难受时,有人呵护我;得奖晋级时,有人欣赏我——那个人不是别人,正是生我养我的母亲!是您的含辛茹苦、全心庇护、绝对的宽容、永远的忍耐、无比的慈爱、深深的理解、默默的奉献,才有女儿的今天。但在您心目中,女儿常回家看看,女儿的幸福与成绩,才是您今生最大的成就。
时光荏苒,在您温馨的抚爱中我健康地成长,透过层层的沧桑,悄然间,您的背已微弯、两鬓也已斑白、皱纹不知何时悄悄地爬上了您的额头……偶尔读到您不经意间的疲惫,牵到您早已布满厚茧粗糙的双手,望见您那步履蹒跚踽踽独行的身影,才知道在岁月无情的侵蚀中,我忽略了为之操劳一生的母亲。而在经历过世事之后,我才更深的体会到母亲的伟大与崇高。
每当我无助的时候,就会想起您——那给我无数鼓励的双眼,您的双眼充满了智慧ji满了温柔,在我成功时,您的目光教会我谦虚;在我失意时,您的目光教会我坦然给我信心。每当我难过想家的时候,就会想起您——那张慈祥可亲的脸庞,承载了我成长岁月里留下的所有喜怒哀乐,镌刻着磅礴而又无私的母爱。每当我疲惫的时候,就会想起您——那几经岁月雕刻的双手,那是一双在春日播种的手,在夏日耕种的手,在秋天收获的手,在冬日温暖的手!
唐代诗人孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”写尽了对母亲的思念。芳草萋萋,花香阵阵,云卷云舒,碧野晴川,愿母亲春常在、树长青、人长寿。在母亲节来临之际,儿愿您,愿天下所有的母亲都能够——身体健康、节日快乐。
第四篇:母亲节感恩班会
《感恩母亲》班会教案
班级:高一(2)班 时间:2010年5月4日 主题:感恩母亲
一、活动目的:
1、让学生了解母亲之爱,感受母亲之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:
1、准备班会相关资料,搜集相关的感恩故事、小品、歌曲、课件,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、在母亲节这天帮妈妈做全部的家务。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动开始:
(一)创设情境,导入主题
班会课开始时播放歌曲《世上只有妈妈好》,主持人开始进场。
主持人:大家相必都知道自己的生日,并且在生日的时候,我们都是尽量的让自己的过的开心,吃蛋糕,收到礼物,和同学朋友去外面唱歌吃饭等等的一系列庆祝活动,但是,你们知道吗,在我们出生的那天,也是我们伟大的母亲的受难日。(全班同学都沉默了,专注了)
主持人:今天,我们在这里举行《感恩母亲》的班会活动,让我们在这次班会中体会到母亲的伟大和辛苦。
(二)感受亲恩,体会亲情 A:初步感受,了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》
通过播放图片,展示在汶川地震中的一位伟大的母亲。在地震中,这位母亲用自己的身体紧紧地抱着自己的孩子,用身体挡住了楼板上掉下来的水泥板。孩子在救援人员的救援中发现,并及时得到治疗,母亲却因为身受重伤而失去了宝贵的生命。这位母亲把生的希望留给了孩子,伟大的一位母亲。(2)观后随感,畅所欲言(让同学们自己畅所欲,说说对这位母亲的看法,充分让学生体会这位母亲的伟大)
B: 深入感知,感悟亲情
主持人(对同学的畅所欲言进行总结):同学们,我们的母亲对我们的爱是无私的,母亲为我们做的事很多,但是,我们为母亲又做过什么呢?今天,我提议,大家以后回去后,每天自己能做的事情一定要自己做,不要每件事都是喊着妈妈,帮我做„„
(三)辨别是非,自我反思 主持人:同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。请大家看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?
(同学们议论着屏幕上出现的这个行为,辨别着各种行为对与错)
(四)学会感恩,及时回报
主持人:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?(几位同学表扬小品)
(表演完)主持人:这个星期天大家知道是什么日子吗?(同学们思索着)同学们大声说:母亲节
主持人:对,是母亲节,是我们伟大的母亲的节日,看完了刚才的小品,希望同学们也能记住,母亲节这天,我们要好好的让我们的母亲开心的过好她们的节日,大家也能在这天送上我们买给母亲的礼物,并能对母亲说:“妈妈,您辛苦了”。
(五)情感升华,感恩母亲
主持人:同学们,今天我们在这里通过这节班会课体会到了母亲的爱,我们要学会感恩,让我们一起欣赏痛林伟鹏同学等几位同学表扬的手语《感恩的心》,让我们对母亲,对关心我们的人,对爱我们的人,都要有一颗感恩的心。(放歌曲《感恩的心》表演手语。)
主持人:现在请班主任老师对我们的班会课进行一次总结。
班主任:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激。
第五篇:母亲节主题班会
全班一起诵读母亲的名言 诗句
主持人女:亲爱的老师、同学们,大家好:
女: 灿烂的阳光,芬芳的鲜花,我们迎来了五月,这是一个浪漫的季节,下面请允许我为大家讲一个浪漫的故事。
有一个婴儿即将出生。一天,这个小孩问上帝,“他们告诉我明天你将要把我送到一个陌生的地方,我很害怕。上帝说,“别担心孩子,我已经选中了一位天使她将会等待你和照顾你,你的天使每天将会为你歌唱和微笑。你将会感受到你的天使的爱,你会感到快乐,。在这一刻小孩在天堂感到了无比的安详,小孩有点急促,温柔的问:“上帝啊,如果我现在将要离开,请告诉我我的天使的名字!” 上帝回答说,“她的名字叫“妈妈”。
男:在这个特别的节日即将到来之际,很高兴为大家主持这期的综合性活动《
》 女:在我们人生路上有万般情爱,唯有母爱最无私,最不求回报。可是我们长大了,却经常这份爱,下面这个故事也许会引起同学心灵的共鸣。有请XX为大家带来一个故事:《第一趟班车》
男:文中的女儿就因为母亲早叫了几分钟让自己起床而发了脾气,伤了母亲的心,而我们有何尝不是如此的?经常嫌弃母亲唠叨,早起做的饭不喜欢吃,就推到一边去,却不知母亲当心的神情,放学回家,母亲跟你说说话,你却把门一关,玩起了电脑,却不知母亲黯然伤神的样子,走在大街上,母亲想拉着你的手,你却躲闪开了,全不知母亲跟在你后头的尴尬
女:
其实我们一直都生活在简简单单的幸福中,只不过我们常常将她忽略,不知不觉中伤害她,而往往等我们醒悟的时候往往已经太迟了。树欲静而风不止,子欲养而亲不在。不要让这样的遗憾留在我们的记忆中吧!有这样一个小品中的孩子一天在同学家遇到了当保姆的妈妈,会发生什么事情呢?有请XXXX等为大家表演小品《当保姆的妈妈》
男:谢谢XX 的生动的表演。故事中的母亲为了更好的为孩子创造条件,瞒着孩子当保姆,儿子明白真相后与母亲相认,多么感人的一幕,我们的同学一定会从中受到启发。女:古今中外,很多诗人也是那样深深地爱着母亲,歌德便是其中一位。下面请大家欣赏诗歌朗诵。表演者:XX
女:诗人对母亲的依恋让我们深深感动,在母亲的呵护下,我们一天天长大,而母亲的黑发泛起了霜花,您的腰身倦得不再挺拔,她的眼睛失去了光华,做儿女的要学会体谅她的辛苦,而不是全然不顾自己的感受,伤害了她的心。接下来让我们有请XX 同学为大家带来歌曲《XXX》
主持人:动人的歌声中带来的是深深的感动。我们的母亲也许平凡,地位也许很卑微,为了家,为了孩子,她宁愿受苦受累,多好的母亲,我们应该像文中的儿子懂得母亲,理解母亲,听妈妈的话听妈妈的话 别让她受伤,想快快长大 才能保护她,下面请听XX同学带来的周杰伦的歌《听妈妈的话》
女:听妈妈的话吧,因为她给予你生命,因为她的爱是世间最真挚的爱,这即将到来的母亲节,让我们为自己的母亲写下自己心里的话吧,在母亲节那天为她做一件事,陪说说话,为她倒杯水,或者送朵鲜花,你一定会发现母亲的双眸会发出兴奋的光芒!
发爱心卡写祝福语(播放感恩的心)
主持人(合):让我们一起唱响感恩的心,只有心存感恩,才有知足惜福,祝愿我们的母亲永远健康快乐。
地点:戴鸿家客厅.人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顾.志坚:戴鸿的同班同学,家在农村,父病在家,其母在戴鸿家当保姆.兰姨:志坚的母亲,农村妇女,因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱,外出在戴鸿家当保姆.布景:舞台右前方有电脑桌及书柜,台中放有餐桌和椅子,舞台左后侧有一单人沙发.[ 幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗,轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说.志坚:怎么样,还痛吗 要不要用热毛巾给你敷一下.(边说边檫汗,断断续续喘着气说)戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑,这脚怎么一点也不疼了!来,志坚,我教你上网玩游戏.(起身拉着志坚走向电脑桌)
戴鸿:志坚,你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷,只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕,哈哈,这个世界就由我统治了 „„!志坚:玩的太多了学习成绩受影响
戴鸿:你呀,你 „„.!怎么说呢 你知道我在 “ 传奇 ” 投了多少钱才玩到三十八级 一千多元了 „„!
志坚:等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了.戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀,不过,今天你错了,今天,明天,后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了,我就可以在家 “ 传奇 ” ,谁也管不了啦!志坚:算了,不管你了,你玩吧!我走了.戴鸿:志坚,你别走,今天你好心好意帮了我这样大一个忙,我怎么能让你走呢 就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏.志坚:谢谢,我走了.(起身要走)戴鸿:那就别走,在这儿吃晚饭.志坚:好吧!要不要我帮忙做饭
戴鸿:不用,我们家有保姆,是爸妈专为我请的.她现在可能去买菜去了,一会儿,我们就等着吃吧.志坚:(这时看看四周,赞叹地)戴鸿,你们家好宽好气派.戴鸿:这是我爸妈的卧室和书房.那是我的房间,这是我的专用电脑和小书房,供我一个人学习.用餐在这,前面还有一个大客厅.怎么样还行吧!志坚:(看到门前换鞋处想起什么)戴鸿,我换一下鞋吧!
戴鸿:不用了,今天就免了,反正请的有保姆,弄脏了也会打扫的,不用担心.来,咱们开电脑打游戏吧!(拉志坚去电脑桌前)志坚:你自己玩我不会.戴鸿:没关系,我教你,我们从初级开始.志坚:不用了,我们家买不起电脑,又没钱上网吧,不学算了.你玩吧,向你的 “ 传奇 ” 四十
级进攻吧!
戴鸿:怎么 不够朋友了吧!志坚:这样吧,我看书.戴鸿:看书!那可多的是.看这儿,我的书柜上,什么数学,物理,化学,英语,复习参考专辑,历届考试大纲,都有.志坚:看过吗
戴鸿:看那么多干嘛,那有这个好玩(指电脑),志坚,学校课堂上还没有看够啊
志坚:这资料太棒了,爸妈给你买的戴鸿:当然啰!
志坚:那你学习成绩怎么那样差
戴鸿:这就要怪它了.(指电脑)
戴鸿:停.别说了,你来看.(带志坚到爸妈书柜前,指点结给志坚看)这个房间还有满满几书柜,都是我妈买的,随便你看.[ 志坚走向前,虚拟的看着前面大书柜浏览书目 ] 你们家有这么多书真好 „„!
[ 志坚说完,完全沉浸在书本之中去了.[ 兰姨从舞台左侧门外上.她双手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,脚步缓慢.把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰.抬头看见戴鸿已回家,在电脑上打游戏,欠意的倒上一杯茶给戴鸿送去.戴鸿:兰姨,快去做饭吧,我肚子都饿坏了 ,我的同学来家玩,在妈书房看书.兰姨,多做几个菜,我要好好招待他!
兰姨:戴鸿,怎么不陪着同学看书学习,只顾一个人玩 呆会儿你爸一回来看见你又打游戏,又要打你一顿,兰姨就不好再劝了,你爸会气得又要打你 „„