2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

第一篇：2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

一、基本情况

本学期我教93和94两个班的生命与健康常识，总共有学生四十六人，学生来自不同的学校，学习行为习惯不同，绝大多数学生认为这是杂课，不测试，学不学无所谓，甚至有的书一发下来就变成纸炮、纸飞机了。因此给本学期的课带来一定的难度。

二、学习后的收获。

通过学习学生了解了一些生命与健康有关常识，懂得人和生命只有一次，生命之伟大，必须珍爱自己的生命。要有健康的身体，必须坚持体育锻炼，养成讲卫生的生活习惯，杜绝不良行为不吸烟，不酗酒，不参赌，不涉黄，不吸毒等，反对迷信，抵制邪教，健康成长，并做好宣传教育工作，从我做起。了解了自己和他人（男人，女人）身体发育变化等情况，保护好自己，男人和女人是怎样形成的。学会交往，广交朋友，学会与异性交往，学会做人。，学会生活，学会做人。了解了交通有关常识，增强自我保护意识和自我保护措施，平安度过一生。

三、具体措施：

在教学中我采起了以下措施：

1、深钻教研，读懂教材，把握教材的重点和难点，认真备好每一节课，上好每一节课。

2、要求学生熟读教材，掌握每课的知识要点，上课积极思考，不懂的地方，多提问，相互学习，学懂为止。

3、不懂地方多向别人请教，不懂就问，勤学勤实践。

4、走出课堂，走出社会，多参观、查阅有关资料，积累知识，指导

实践。

总而言之，我觉得无论是老师还是学生都要严肃认真对待这样不要测

试的科目，因为在期中能学到很多知识，有助于学生心理和生理健康

成长与发展。

2014-1-8

第二篇：2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

2013年下期七年级生命与健康常识教学总结

一、基本情况

本学期我教93和94两个班的生命与健康常识，总共有学生四十六人，学生来自不同的学校，学习行为习惯不同，绝大多数学生认为这是杂课，不测试，学不学无所谓，甚至有的书一发下来就变成纸炮、纸飞机了。因此给本学期的课带来一定的难度。

二、学习后的收获。

通过学习学生了解了一些生命与健康有关常识，懂得人和生命只有一次，生命之伟大，必须珍爱自己的生命。要有健康的身体，必须坚持体育锻炼，养成讲卫生的生活习惯，杜绝不良行为不吸烟，不酗酒，不参赌，不涉黄，不吸毒等，反对迷信，抵制邪教，健康成长，并做好宣传教育工作，从我做起。了解了自己和他人（男人，女人）身体发育变化等情况，保护好自己，男人和女人是怎样形成的。学会交往，广交朋友，学会与异性交往，学会做人。，学会生活，学会做人。了解了交通有关常识，增强自我保护意识和自我保护措施，平安度过一生。

三、具体措施： 在教学中我采起了以下措施：

1、深钻教研，读懂教材，把握教材的重点和难点，认真备好每一节课，上好每一节课。

2、要求学生熟读教材，掌握每课的知识要点，上课积极思考，不懂的地方，多提问，相互学习，学懂为止。

3、不懂地方多向别人请教，不懂就问，勤学勤实践。

4、走出课堂，走出社会，多参观、查阅有关资料，积累知识，指导实践。

总而言之，我觉得无论是老师还是学生都要严肃认真对待这样不要测试的科目，因为在期中能学到很多知识，有助于学生心理和生理健康成长与发展。

2014-1-8

第三篇：生命与健康常识教学总结

2013年高山中心校三年级生命与健康常识教学总结

本学期，在三年级下册《生命与健康常识》教学工作中，能以上级精神为指导，以提高课堂教学质量，提高学生卫生保健意识为目标，并结合本班实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。

课前，我能认真钻研教材，根据七年级学生的特点，备好每一节课。教学时，能尽量采用最好的方法，提高学生学习的兴趣，提高课堂效率。

《生命与健康常识》这门课程与学生的身体健康与生命安全息息相关，但有的学习内容比较枯燥无味，为符合学生形象思维的特点，在教学中我利用了现实生活的实例进行教学。学生学起来比较有趣，对知识的掌握比较容易，这样就充分调动了学生学习的积极性。同时，我在教学过程中注意面向全体学生，注意培养学生的思维，发现学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中学到更多的科学知识。为了更好的巩固所学知识，把课堂延伸到课外，我根据具体教学内容布置了适当的作业，使学生把课堂所学贯穿到自己日常的行为，真正做到学以致用。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但仍有许多需要改进的地方，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的素质而努力。

总结老师：何石贵

2013年6月

第四篇：七年级生命与健康常识测试

七年级生命与健康常识测试

班次学号姓名得分

一、选择题（每题4分共40分）1． 唯一为人类认识的生命栖息地是（）A.月球B.火星C.地球 2.动物是生物界的一个大家族，现在已经知道的约有多少万种（）A.150B.40C.3000 3.人类胚胎在母体中孕育大约多少天以后出生（）A.365B.280C.150 4.现在地球上生活着大约多少亿人口（）A.60B.15C.50 5.中国青少年控烟形象大使是（）A.孙阳B.刘璇C.成龙 6.不是邪教组织的是（）A.门徒会B.法轮功C.红十字会 7.哪一个时期是青少年性机能的发育成熟期（）A.青春期B.儿童期C.成年期 8.“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”是谁的名言（）A.莎士比亚B.托尔斯泰C.罗曼.罗兰 9.禁止通行的交通信号指示灯是（）A.黄灯B.绿灯C.红灯 10.中华人民共和国哪一部法律规定“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”（）A.《义务教育法》 B.《预防未成年人犯罪法》 C.《未成年人保护法》

二、判断题（每题3分共45分）

1.在生命的世界里，各种生命是相互联系的。（）

2.“优胜劣汰，适者生存”是自然界一条永恒的法则。（）

3.人的生命唯一属于自己，所以我们任何时候都只能厚爱自己。（）4.我们的身体发育在两个时期最迅速，第一个是婴儿期，第二个是

青春期。（）5.一个人的高矮只受遗传因素的影响。（）6.青春的美应该是外在美和内在美的统一，外在的美尤为重要。（）7.吸烟和酗酒危害人们的身体健康，中学生不能吸烟酗酒。（）8.交通规则是规范和约束大人行为的，中小学生可以不遵守交通规则。（）9.交通事故发生后，可拨打122交通事故救援与交警处理电话，120医疗急救电话，也可以拨打110。（）10.不同的人青春期开始的年龄不同，男孩的青春期一般比女孩要早些。（）11.正确认识自己的性别属性，悦纳自己的性别，是性心理健康和成熟的表现。（）12.赌博是一种违法行为，任何人都不能参与赌博。（）13.反对迷信，抵制邪教是每一个公民应尽的责任。（）14.网络世界千姿百态，初中生可以沉迷网络。（）15.与异性交往的基本原则是自然原则、适度原则、尊重原则。（）

三、简答题（15分）1.怎样建立良好的人际关系？（5分）2.说一说中学生的内在美。（10分）

第五篇：五年级生命与健康常识教学总结

五年级生命与健康常识教学总结

本学期，在五年级《生命与健康常识》教学工作中，以提高课堂教学质量，提高学生卫生保健意识为目标，并结合本班实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。课前，我能认真钻研教材，根据五年级学生的特点，备好每一节课。教学时，能尽量采用最好的方法，提高学生学习的兴趣，提高课堂效率。《生命与健康常识》这门课程与学生的身体健康与生命安全息息相关，但有的学习内容比较枯燥无味，为符合儿童形象思维的特点，在教学中我利用了直观教具，如挂图、多媒体等进行教学。学生学起来比较有趣，对知识的掌握比较容易，这样就充分调动了学生学习的积极性。同时，我在教学过程中注意面向全体学生，注意培养学生的思维，发现学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中学到更多的科学知识。为了更好的巩固所学知识，把课堂延伸到课外，我根据具体教学内容布置了适当的作业，使学生把课堂所学贯穿到自己日常的行为，真正做到学以致用。在期末测试中，学生都交上了一份令人满意的答卷。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但仍有许多需要改进的地方，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的素质而努力。