年级组工作计划文章集锦(全文5篇)

时间:2020-05-20 19:00:06作者:admin
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第一篇:年级组工作计划文章集锦

管理好一个年级是很不容易的,需要制定好相关计划才能更好的开展工作。今天小编在这给大家带来年级组工作计划,接下来我们一起来看看吧!

年级组工作计划1

上学期我们全组教工在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显著的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。

一、 指导思想

坚持以邓小平理论和____重要思想和党的__大、__届三中全会精神为指导,以“你的宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。

二、主要工作措施和目标:

1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。

认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。

2、提高教书育人的本领

一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。

3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。

4、大力推进课程改革,提高教学质量。

深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。

5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。

加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。

6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

8、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。

9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。

三、具体活动安排:

二月份: 1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。

2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。

3、班级网页及时更换。

三月份: 1、检查年级组角色游戏创设情况。

2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。

3、公开教学活动。

四月份:  1、组织幼儿踏青活动。

2、公开教学活动。

3、向家长开放半日活动。

年级组工作计划2

本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。

二、现状分析

初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。

三、工作目标

管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

四.德育工作:

这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

五.教学工作

按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1.研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

2.加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3.组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

4.帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考中获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。

5.听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。

6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。

7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。

作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。

年级组工作计划3

一.指导思想

本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。

二、现状分析

初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。

三、工作目标

管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

四.德育工作:

这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

五.教学工作

按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1.研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

2.加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3.组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

4.帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考中获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。

5.听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。

6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。

7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。

作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。

具体工作时间表

2月份:

新学期学生动员会

教师协调会

班长宿舍长联络会

宿舍检查

班级文化建设

3月份:

家长会

家长、学生、教师交流

听课评课交流

学习小组交流会

4月份:

主题班会交流经验

小结复习

期中考试

5月份:

学生学习交流会

和部分后进同学家长沟通孩子学习情况

安全教育

作文竞赛

6月份:

部分学生家长联络会

感恩教育

7月份:

精心复习

组织期末考试

年级组工作计划4

本学期中年级组将以学校工作计划、教学工作计划为据,以稳步提升,和谐发展,立足务本求实,精细化与人文化相结合的思路,充分发挥年级组教师的能动性,打造有效常态课堂,营造和谐、团结、奋进的年级组氛围,巩固已有成果,提升教育教学质量。

1、扎实、深入课堂教学

教学质量的提升,首先在课堂。本学期将深入课堂,多听课,多交流,多研讨。特别是深入备课组活动。本学期中年级组各学科的备课组活动要正常有序地开展。配合教导处开展不同层面的教师赛课活动。以赛促成长,以赛促提高。特别关注新教师的课堂教学的磨练,让他们有锻炼、磨课的机会,促其不断、尽快地成长。

2、专注常态课堂

年级组中加强听课制。要求教师每周听一节常态课,并写听课分析,并提出个人建议或要求。教导处加强视导。会同教导处每月可进行一至二次常态课视导。视导时要关注整体考核,把听课与教师备课、作业布置与批改、提优补差、随机检测相结合,全面了解教师的教学工作。每位教师要经常反思自己的常态课,严格按学校的教学常规管理制度做好常态课教学工作,自觉形成课堂教学质量自我监控意识,不断改进自己的教学行为,努力提高每节常态课的教学效率。年级组要求教师定期撰写一篇常态课反思总结。

3、做细、做实月考评

月考评是对教师教育教学工作的全面考核,必须做细、做实。首先继续严格执行“教学五认真”。月查制度不松懈。本学期“教学五认真”检查要有刚性,不设缓冲期,查到任何违规问题及时记录、及时上报、及时处理。要严格执行月考评方案,同时密切关注教师工作纪律,严肃请假制度。特殊教师,特别关注。对教师考勤、外出现象、教学常规等做好记录。协助教导处把巡课制度落到实处,并留下第一手资料。努力推进年级组管理工作规范化。

4、加强常规管理。

加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法:

(1)学期初每位教师要认真制定教学计划,平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。

(2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何提高教学有效性,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。

(3)继续组织好每周一次的教研组活动。

5、开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

(1)采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

(2)开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

(3)开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

年级组工作计划5

一、工作指导思想

以酒泉一中本学期工作计划和高中教导处工作计划为指导,贯彻实施精细化管理的相关要求,充分发扬“校誉至上,自强不息”的一中精神,把高一年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级组。

二、工作重点与目标

进一步加强年级组日常管理,通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理;以纪律、卫生、仪容仪表为抓手,突出学生日常行为规范的养成教育;加强下午自习、晚自习、早操管理,让学生形成良好的守纪律和学习习惯;把住校生的管理作为年级学生管理的重中之重;杜绝重大安全事故的发生,着实把安全教育当做头等大事来抓;做好会考的辅导、检测、转差工作。

通过一学期的工作,让年级组教师和学生的面貌有较大改观,教师敬业爱岗的精神得以加强,学生行为习惯更加良好,学习基础更加夯实,为顺利通过会考、进入下一阶段学习打下坚实的基础。

三、工作内容与措施

1、通过双周年级组活动时间,组织教师班认真学习学校的相关制度、规定,领会学校的办学思想,组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,重温学校行为规范各项条例,从新学年开始,明确细化各项规章制度,继续灌输“抓常规促学风,抓两头促中间”的年级组工作的管理思路。定期组织班主任进行工作经验交流,定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育活动,以提高班主任管理班级的能力。

2、以行为习惯养成教育主题月为契机,加强对学生的“立人”教育。利用日常管理和每次值周总结的机会,大力宣讲年级组学生的好人好事,同时对存在的问题进行通报,对严重违纪的学生进行点名批评,树立年级组学生的正气,坚决打击歪风邪气。

3、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学,很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题,因此要高度关注。针对以上问题,除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外,年级组还将举办一些专题报告,对学生进行心理健康教育。

4、高度重视年级组学生干部队伍建设,通过专题培训,干部例会制等途径,提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。筹建年级组学生会,加大学生参与年级组管理的力度,大胆放手让学生干部组织开展工作,在工作中不断提高学生干部全方位的能力。

5、实行年级组教学质量跟踪机制,每一次考试结束,要对年级组各班、各学科的成绩进行跟踪比对,发现问题,及时分析解决。必要的情况下,举行年级组与备课组的联席会议,就年级组学科教学问题及时沟通、采取对策,将问题消灭在萌芽状态。加强对学生的学法指导,年级组将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座,以帮助全体学生把握教学和学习的方向,为下一阶段的学习奠定基础。

6、重视培优工作,倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建年级组培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进。

7、为加强年级组日常管理,年级组实行日志管理制度,将每一天的工作记录在案,增强年级组工作的计划性与完整性。

8、建立与家长的联系制度,开好本学期的家长会,加强家校联系,以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通,做好家长接待工作,主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况,以求得家长的配合教育。

9、组织好本学期的会考应考工作,适时进行会考诊断考试、模拟考试,及时进行补差安排,保证学生顺利通过会考。

10、积极准备春季田径运动会,借运动会的机会,增强年级组的凝聚力。

11、加强年级组自身建设,完善年级组协管制度,与民主管理制度。

年级组工作计划5篇精选文章大全集锦

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第二篇:备课组工作计划集锦

做好备课计划,能够更高效地开展教学任务。今天小编在这给大家带来备课组工作计划,接下来我们一起来看看吧!

备课组工作计划1

一、指导思想:

以新课程理念为指导,以新的课程标准、新的语文教学理念进行语文教学,致力于学生语文素质的全面提高。通过交流、研讨、集体备课等形式充分发挥集体的力量,挖掘备课组教师的智慧,努力形成教学的合力,实现资源共享、减负增效的目的。顺利完成学校下达的工作任务,整体推进初二语文教学立以下计划。

二、现状分析:

学生:本年级共有300多名学生,学生的学习习惯没有形成,学习的主动性和自主性不高,学生的分析和理解能力、学习方法、书写规范等都有待改进,总的教学形势还不容乐观。

三、教学目标:(对学生)

(一)课程目标:

1、本学期要完成35篇课文的教学。其中:讲读课文13篇,选读课文17篇。

2、检查督促学生完成5 篇古文,6首宋词和16首每周一诗的背诵及默写。

(二)阅读目标:

1、学习抓住文章思路整体把握课文内容的方法。

2、能结合自己的经历和体验,体会文中蕴藏的情感。

3、学会揣摩和运用文中精彩的语言。

(三)作文目标:

1、继续以语言训练为主。要求学生在生活中进行多角度、多渠道、多方位的语言积累,充实自己的语言仓库。

2、本学期拟完成大作文3篇、周记、摘抄不少于10篇。

四、主要措施:

1、课堂摒弃“灌输”,选择“对话”,营造充满生机与活力的语文教学课堂。讲读课文,师必须精讲精练,每文拟用2━3课时;自读课文,可放在课内(不超过1课时),也可放在课外(自习课上),但配套练习要跟上,本期至少出两套配套检测题。具体视时间而定。

2、巩固上学期集体备课成果,继续发扬集体备课的优势,力争效果最大化。备课组例会具体安排如下:时间:每周二下午。地点:办公室。

3、上好欣赏课,激发学科兴趣:

结合初二年级学生的特点,本学期的文学欣赏课仍然关注古代文学中的诗词教学,尤其是宋词。

4、改善作文教学与阅读教学现状,提高学生写作水平和阅读能力。

首先、每周上一节课外阅读课,重视教师的引导作用,扩大学生的阅读面。

其次,积极鼓学生参加学校放广播站的投稿活动,对有文学兴趣的学生尝试进行作文个别辅导,引导他们进行文学创作。

第三、组织学生参加各级中学生作文大赛。

第四、结合新课改提倡学生自主,合作学习的理念,进行学生作文互评互改试验。

第五、开展兴趣小组活动,帮助学生丰富语文积累。

备课组工作计划2

-度第一学期工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在提高自己的教育教学的水平的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中取得理想的成绩。现将这学期的计划如下:

一:教学方面:

这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算能力在这学期将得到深化和强化,所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基本题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大部分学生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在课课练上,以基本题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求规范。

二:师资建设:

根据学校的具体部署认真落实:①积极听有经验的教师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资源的建设,积极参与讲义和练习的拟定,努力探索信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们教师的用途和影响。③对于有一定经验的教师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课,并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课,并及时评课。鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的基础上,结成自己的观念,并希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享。

三:集体备课:

为了能够将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。

(1)按上周集体备课中预先确定备课章节,各位教师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。

(2)然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

(3)讨论下周教案的编撰的具体事宜,确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。

(4)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。

以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高二数学教师的工作打算,我们一定能够落实好学校和部门的任务,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体教师的努力下,在期末联考中能取得辉煌的成绩!

备课组工作计划3

一、 指导思想和要求

贯彻教育部的有关教育教学计划,在年级组的直接领导下,认真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。

二、主要工作

1、认真学习新课标,转变教师的教学理念

加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式

教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用

集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,组的同学完成课本上的练习,组的同学完成课本上的习题,并注重作业反馈。

三、一些固定工作安排

(1)每周的星期二下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文记录。

(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。

(3)每周检查学生《课课练》一次。

备课组工作计划4

数学是理科的基础,数学的教学活动十分重要,为了更好的开展高二下学期数学的教课任务,前期的教学准备工作是必不可少,因此我们需对下学期的教学工作拟定一份科学的教学计划。

一、 指导思想和要求

贯彻教育部的有关教育教学计划,在年级组的直接领导下,认真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。

二、主要工作

1、认真学习新课标,转变教师的教学理念

加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式

教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用

集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,组的同学完成课本上的练习,组的同学完成课本上的习题,并注重作业反馈。

三、一些固定工作安排

(1)每周的星期二下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。

(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。

(3)每天检查学生的课后习题作业。

在高二下学期,我们一定会更加的努力,为提高学生的数学成绩而奋斗,为高二学生步入高三前大打下坚实的数学基础。同时我们也将改进和完善教育教学方法,努力提高教学水平。

备课组工作计划5

一、指导思想:

本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标:

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

三、方法和措施:

1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

四、教研活动安排:

九月份:

1、制订、收缴美术教学计划。

2、成立美术兴趣小组。

3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。

十月份:

1、举办国庆书画展。

2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。

3、兴趣小组活动

十一月份:

1、美术组青年教师参加校一人一课活动

2、参加组内听课评课活动。

3、优秀案例评比。

十二月份:

1、组织美术期末考核。

2、撰写美术教学工作总结。

备课组工作计划集锦5篇

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第三篇:幼儿园级组工作计划

幼儿园级组工作计划

世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化,幼儿园级组工作计划。未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!

一.基本情况

本学期有三个中班,其中中三班是新生班级,共有幼儿125名,男孩69人,女孩56人。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。

二.本学期工作目标:

1.完善级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀级组。

2.通过各种学习提高级组教师的自身素质,加强对级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。

3.加强级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高级组教师的教育教学质量。

4.规范级组教师的早操动作,加强级组教师对早操的学习,增强教师的音乐节奏感。

5.鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。

6.组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。

三.具体措施

1.制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿

生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

2.我们教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉

献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。

3.我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中

成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享,幼儿园工作计划《幼儿园级组工作计划》。 把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

4.我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动

思的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。

5.结合幼儿园安全工作制度,制定本年级安全工作制度。有目

的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。

6.带动级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访

有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。

四.行事历

九月份:

1.对各班幼儿做好调查工作,了解幼儿身心及各方面能力的发

展情况。

2.组织教师学习早操规范动作。

3.检查班级的环境布置情况及开学前的准备工作。

4.配合家长学校做好新生家长会工作。

5.配合教研室做好中班级各项教育教学工作,制定相关的教学计

划。

6.组织教师交流本月工作情况。

十月份:

1.进行中班级学习交流会,对教研课题重点研究。

2.结合“十一”国庆节,组织级组教师学习、了解有关国庆节的相关知识,进一步加强教师及幼儿的爱国情感。

3.要求各班教师加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为规范。

4.加强各班教师的安全意识,进行法律、法规

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第四篇:学期工作计划经典文章集锦

新的学期到了,想要在新的学期有丰富的生活,就要记得做好学期工作计划哦。今天小编在这给大家带来学期工作计划,接下来我们一起来看看吧!

学期工作计划1

一、思想政治建设

(一)师德师风建设形成常态,打造政治思想过硬的教师队伍。

1、坚持一周一学习制度。组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中央八项规定》和铜仁市教师《十不准》等相关法律法规,坚决贯彻学习“三个开刀”专项整治典型问题通报、违反中央八项规定典型问题通报、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《事业单位人事管理条例》、江航军局长在全县教育管理人员培训总结会的讲话精神和上级文件、领导指示精神。在学习时学校按类别统一发放笔记本并要求每一位教师认真作好记录,把政治学习列入师德考核内容。

2、扎实抓好党风廉政建设。根据“党的群众路线教育实践活动”和上级党组要求,紧紧围绕为民务实清廉主题,重点聚焦“四风”问题,严格按照“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“三严三实”要求,抓好“四有好老师”建设。坚决杜绝教职工乱订教辅资料、乱办酒席和铺张浪费。

2、加强领导班子成员“四讲四提升”,保持领导班子的感召力。

即:领导班子要“一讲责任,提升领导力;二讲团结,提升凝聚力;三讲风格,提升感染力;四讲学习,提升业务能力”。

3、保质保量地开展好“道德讲堂”讲座。按时认真开展好“道德讲堂”讲座和自查自纠活动,弘扬中华优良传统文化和接过抗战英雄接力棒,传承抗战精神。

4、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准,促进师德教育常态化、制度化。培养“坚守岗位、脚踏实地、博爱和谐、勤勉谦逊、豁达宽容、追求高远”的教师团队。通过政治业务学习,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师绩效考核、晋级晋职、评聘职称、考核的重要内容和重要依据。

5、大力发展党组织建设。坚持按月召开党员会议,及时开展各种党员活动,按时收交党费和发展预备党员。

6、务实做好关工委工作。想尽一切办法为“留守儿童”和其它少年儿童做一些实实在在的事情,把他们的健康成长作为头等大事来抓。

二、学校工作目标与措施:

(一)扎实抓好学校常规工作

1、坚持学习,打造终身学习型队伍。召开好班子成员会议、全体教师集中学习会议和开学工作安排会议。

2、加强精细化管理,强化制度建设,把教学行为装进制度笼子。健全学校的各项规章制度,不断完善各项管理制度特别是考勤制度,严格执行教师上下班签到制、坐班制和台账制,分工明确,责任到人。形成团结、和谐、高效的学校领导班子和团结互助的教师群体。严格按照印教发[20__]29号县教育局关于印发《印江自治县提高中小学教学质量实施办法》(修订稿)的通知和印教发[20__]35号县教育局关于印发《印江自治县教育局关于进一步加强教学管理的意见》的通知以及印教督发[20__]6号关于印发《印江自治县中小学校规范化精细化管理实施意见》的通知,进一步加强管理的系列化、科学化、规范化、精细化。深入开展校风、教风、学风教育活动,不断创新开展“我学习我快乐”活动,不断改善学校办学条件,切实加强校园文化建设。严格按照制度做好教师思想政治考核、工作考核、绩效工资考核、各级名师考核以及评先选优、晋级晋职考核等工作。

3、强化教师队伍建设,采用传帮带的形式努力培养一批中青年骨干教师、学科带头人,开展做“良师”、创“名师”工程和“百万公众”网络学习,充分发挥其示范带头作用。开展“走出去、请进来、内切磋”校本研训活动。

4、加强班主任队伍的建设,全面落实班主任工作制度,全程跟进班主任工作管理,创新班级品牌,严格执行班主任工作奖惩办法,把班主任建设与校风、学风、班风建设紧密结合,要求班主任坚持家访、接访、交访机制,努力做好后进生和学困生的转差工作。组织开展好每周一次主题班队会活动和每天下午的兴趣阅读活动。

5、抓好后勤,服务好教育教学工作。充分的挥集体决策意识,实施先申请批复,后多人采购制度,提前准备好教育教学设施设备,严格遵守财经制度,及时报销各种账务。

(二)加强学校安全工作,努力创建平安和谐校园。

1、建立健全各项安全制度、职责,层层签订《安全目标责任书》七长制,落实责任追究。树立“以人为本、安全__思想,做到安全人人有责任,岗位处处有职责。

2、扎实开展好安全__。各班开学的__课必须上安全知识教育课(有教案体现)。始终坚持课前一分钟,放学5分钟,放假30分钟的安全教育。

3、注重安全工作的细节化。强化门卫、消防设施建设和安全隐患排查,切实落实晨检及各种安全检查,做到当天检查当天记载,并当天提出整改方案,实施谁检查谁负责到底的工作责任制,发现问题及时处理,重大问题及时上报。坚决杜绝管制刀具进校园,坚持施行上放学、集合集会疏导制,扎实抓好禁毒、食品、卫生、交通、溺水、防火、饮水和疾病预防等安全教育。

4、切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播和班会等形式,对学生进行多层次的安全教育,做到学校有主题、学生有征文、班主任有记录。探索安全工作学校、家庭和社会齐抓共管的新思路,落实节假日、学生上放学、在家的安全管理制度,定期举办家长学校授课活动和召开家长会。

5、深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。开展好学生安全教育宣传活动。严格执行学校突发公共安全事件登记、报告、处理制度,做好预防和处置工作。强化和严格执行各项安全管理规定。

6、认真开展创建平安和谐校园活动,建设和谐文明的校园文化环境、学习环境、人文环境、工作环境,以创建活动为手段,深入推进学校校风、学风和制度建设,迎接全省“六五”普法检查验收工作。

(三)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

1、严格课堂管理。要求教师平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用多媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面学校要求教师力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,探究学法,渗透律法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生综合能力都得到提高。严格体育课堂监督机制,学生集训时间不得少于20分钟,但学生自由活动时间时教师必须随堂引导,否则将按早退处理。严格常规资料月查,坚决杜绝教师私自调课挪课,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控,教职工请假必须以请假条为主,没有请假条算旷课,以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

2、抓好常规教学管理。召开教学专题会议,通报上各学科统考成绩情况,安排好本学期教学工作,排好课、发好书、完善学籍信息系统学生学籍异动的系统录入及照片上传。安排好书香校园、五课技能培训、继续教育、三室科普、学生体质健康测试、新生预防接种查阅、免费教科书登记、普通话宣传等工作。开展文化户口摸底排查登记、“控辍保学”、“新两基”宣传工作,完善“9+3”教育工作计划。清理转入、转出、休学、复学异动手续并收集建档。组织开展“弘扬抗争精神共筑复兴梦想”读书竞赛和各种教育教学活动。以“提质增效减负”为目标,开足开满课时,实行人人有课上,人人有统考科目上,建立课堂新模式,把“构建生命课堂,提高教学效率”作为教学活动中心,重点抓好语文、数学、思品、科学常规教学,明确各学科教学质量目标,完善教师学习培训制度,推进素质教育进程,逐步凸显办学特色。

3、积极抓好各种教学活动。以“快乐教学、提升质量”为主线,开展市县级小课题研究活动。抓好校本研修、教研开放周、市县级小课题研究、送教下乡、结对帮扶、区域联片教研、周末教研课堂和各种学科优质课竞赛活动的集体教研活动,并将每次的活动情况汇总、存档,定期组织好简讯。学校和教导处、教研组要积极检查和监督教师完成教学工作的情况,力求把低质课消灭在上课之前。

4、注重教师的专业成长。任课教师每学期至少写一篇论文、一篇多人合作教学案例,按时完成工作计划和教学总结,按规定时间上交学校。各学科教师要养成撰写课后反思的习惯,教案中每个单元至少有一个课时的教学反思。学校将实行推门听课和邀请家长听课(教研开放周)。重视骨干教师和中青年教师“七个一”的培养,争取创造条件组织外出学习,开展光盘观摩教学研究活动,各级骨干教师示范教研活动,培训科目教师返校培训活动,让骨干教师不管在教学理论上还是在课堂教学上脱颖而,更让其它教师尽快成长。

(四)加强学生养成习惯培养,不断提高德育工作水平。

1、强化德育工作领导。按月召开德育工作领导小组会议,不定期组织开展德育工作培训会和召开班主任工作培训会。

2、加强思想道德教育。以“社会主义核心价值观”为主题,以“我的中国梦,我的梦”为出发点,以“五城同创”为载体,大力开展“勿忘历史、珍爱和平”的爱国主义教育活动;及时组织学生观看“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动”和“开学__”;积极开展好“感恩之秋”、“艺术之冬”和“体质健康测试”活动;学校每周至少开展一次主题少先队活动,加强对学生的思想道德教育和行为习惯养成教育,努力拓宽育人渠道;及时收集、整理、传送好各项德育工作资料、图片和简报。

3、利用班会、道德讲堂、国旗下讲话、法制讲座、红领巾广播站、黑板报、手抄报、书法竞赛、小论文、参观爱国主义和道德教育基地等形式集中对学生进行行为规范的养成教育、安全教育和法制教育。

4、建立学校、家庭、社会沟通交流平台,定期上家长学校课、召开学生家长会,邀请家长听课和监督期中、期末检测,利用移动家校通平台不定期向家长发送教育短信,交流意见,听取建议,充分发挥家校联合教育的作。抓好好“乡村少年宫”示范校创建活动。

5、做好学生尤其是留守儿童心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“问题学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。设立亲情电话,方便留守儿童与家长交流感情。

(四)创新校园文化建设,引领学校特色发展。

1、校园文化建设。维护好校门两边墙上的文化宣传阵地,开辟新教学楼后边墙上的文化宣传长廊,在各楼道处和教室里悬挂名人名言、警示语、温馨提示语、优秀书法绘画作品展,更换班级文化特色牌,按月更新学习园地。

2、学生学习兴趣的培养。德育处要抓好“语言文字示范校”的创建工作和各兴趣小组(如:科技兴趣小组、跆拳道兴趣小组)的组建并开展相应的活动,教师要不断丰富自己的知识,讲究教学艺术,积极投身课改研究,鼓励学生创新学习、自主学习,让学生体验到学习的快乐。

3、班级软文化建设。环境及学生行为是班级文化环境的核心,是班级文化建设的灵魂,学生是班级文化环境建设的主体,学生一旦置身于班集体的文化氛围之中,他们的思想观念就会受到潜移默化的影响,日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观,即形成良好的班风,班集体由此焕发出无穷的力量和生机,班集体与学生获得共同的成长与发展。

4、开展多彩的文化娱乐。校园有了文化,学生才能快乐成长,学校利用教学资源开展小学生经典古诗文诵读,歌声校园,小学生才艺展示,讲故事等系列活动,丰富学生的课余文化生活,调动学生的学习积极性,尽可能地满足了学生多方面的学习、娱乐需求,充分发挥校园文化育人效果。

三、注重工会建设,充分发挥桥梁纽带作用。坚决监督学校施行校务公开制度,按时上交工作简报,切实开展好工会活动,真心诚意地开展好慰问、扶困和思想引导工作,认真进行学校经费审计。

学期工作计划2

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

学期工作计划3

一、日常工作的开展

1、收集各部门、各组织上学期工作总结与本学期计划。学期初制作了学生干部评分细则,本学期末会收集与统计学干加分情况

2、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

3、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对新一届学生会联系表和值班表进行调整。

5、与各院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

6、对我院办公室所有存档文件应持严谨、保密、重视态度。谨慎对待每份档案资料。定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。

7、做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。

8、针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。

9、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。做好枢纽作用。

10、在自律的基本前提下,督促其它各部门做到文明、节俭、清洁、合理使用办公室物品用具。

11、做好值班登记工作,对于值班人员的签到作详细记录。

12、妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。

二、修订、完善各项规章制度

修订并且完善办公室的各项规章制度,以及对院学生会各部门的考核制度的补充和修改。用制度规范工作,用制度指导工作。

三、会议记录与会务筹备工作

1、系统安排召开日常内部例会,协助主席团安排临时会议、主席团会议、团委学生会例会,方便各部门工作的顺利开展,进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。

2、做好相应的会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度,及时整理了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。

四、干部培养

学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键依据工作需要与组织发展,本学期将对我部门干事进行有目的的培养,在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人;督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。

五、发展方向

1、对内方面,继续与部门成员进行工作上的互助,交流。着重培养自己做事的具体操作能力,并继续加强归属感与责任感。

2、对外方面,与各院的学生会办公室进行交流,完善办公室的日常工作;在与有合作的学校方面,定期邀请各个学生会的部长级成员进行工作心得交流。

学期工作计划4

时间飞逝,新的一年悄然来临。送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

一、指导思想

坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要随思想为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,在课余时间通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标

1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

学期工作计划5

时光似流水,新的一年里,我们迎来新的一学期。新的学期将有新的工作与新的计划。为了使得系里各项文娱体育活动能顺利的进行下去,我们文体生活部一如既往的怀着对工作的热情与认真,带着老师的信任及同学们的期待,为各项工作做出如下计划:

一、体育活动方面:

为了同学们每天可以锻炼身体,为了同学们之间团结意识更强,为了同学们有良好的上进心,我们将每天进行早活动兴趣小组的锻炼。为了使我们各系部的同学可以在场上多多交流,切磋。所以为热爱打篮球的同学搭建了一个平台,在后面的行程中将举行系部与系部之间的篮球比赛,这更能提高同学们对篮球的热爱,锻炼同学们的积极性。接下来将会有拔河比赛,这项活动不仅锻炼同学们的身体与协调能力,而且可以加强同学之间的凝聚力。

二、文娱活动方面:

为了丰富同学们的业余活动,加强同学们应对挑战的能力,本学年将会参与举行“巾帼之歌”十佳女生和十佳歌手大赛。这个活动不仅可以锻炼每个人的综合素养,而且还能锻炼每个人的上台胆识与积极性。

三、常规工作方面:

1.积极配合院文体生活部做好早操升旗的监察工作。

2.与我系宿管部配合做好早活动的检查工作。

3.服从院文体生活部的工作安排。

4.与其他部门积极配合,保证日常工作的正常进行。

学期工作计划5篇经典文章集锦大全

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第五篇:九年级组工作计划

2010至2011学上期杨郢初中

九年级组工作计划

一、指导思想:

九年级下学期是初中教学的一个最重要的阶段。对于每个九年级教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优异的成绩。我们初三全体老师将群策群力,克服困难,全身心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极协助学校各处室完成各项任务,团结本组教师,搞好年级组凝聚力工程,完善教育教学的管理工作,抓好常规工作,提高教学质量,力争中考取得好的成绩。

二、基本情况分析:

九年级学生共37人,其中男生16人,女生21人。学生们大多很自觉,能遵守校纪班规。学生文科成绩偏好。

1、领导重视

学校领导从校长到中层干部,加入到教学第一线,参加管理,能及时发现问题,及时解决问题,密切关注教育、教学的全过程。

2、有较好素质的师资队伍

九年级的任科老师10名,都有着强烈的责任心和严谨的教风。任教九年级考试科目的老师都具有多年执教九年级丰富经验,他们文化素质高,思想素质好,敬业精神强。

3、学生可塑性强

初三上学期给我们打下了良好的基础,在上期期末质量检测中,

在全市76个班级中,九年级的各科成绩都还比较理想,均排在全市中前列,其中政治成绩排名全市第6,英语第10,语文第16,化学第19。到了初三下学期,好多学生更是信心十足,准备再创佳绩。

4、存在的不利因素

优生面积小,中等生资源欠缺,学困生面积大。女生在学习上优

于男生,男生的可塑性较强。学生两极分化现象严重,学生的思想工作、心理疏导等工作尤为重要。

三、期望目标

1、认真做好学生的德育工作,杜绝违法犯罪和中途溜学等现象发生,确保安全与零辍学,犯罪率为零。

2、省重点中学录取人数完成并超额完成学校预定指标10人,向职业中专输送19人。争取一次性合格率达98%,优秀率达36%、毕业会考各项指标据全市前中列。

四、具体措施:

(一)实施阳光工程

每位科任教师与三名优生,一名学习困难生结对子,在学习和思

想上帮助与辅导他们。

(一)规范九年级教学常规管理

1、加强管理。充分发挥九年级工作领导小组作用,认真开好几

个会:学生会、家长会、教师会,抓好质量监控,力争实现期望目标。

2、加强研究。 每位科任教师在开学初制定本期复习计划。学习、

领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究大纲、考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”原则,认真总结近几年中考复习工作,发扬长处,找出不足,研究新形势下中考复习策略,制定有效的中考复习计划。

3、注重九年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系,

使九年级的教学管理更趋科学化、人文化。本期每月进行一次月考,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、加强协作。毕业班老师同心同德,发扬团队协作精神,加强

备课组研究活动,加强学科横向联系,学习兄弟学校先进经验。充分发挥每位教师的积极性,提倡无私奉献。

5、加强中考意识,提高九年级教师队伍的总体素质,优化课堂

教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。要着力提高课堂效率,课堂上做到精讲精练,向 45 分钟要质量。、抓好“二头”学生的指导,做好双差生工作,班主任做好教育、转化工作,任课老师做好拉差补缺工作,使每个毕业班形成良好的班风、学风。考前做好心理疏导,稳定良好的迎考心态。

6、加强心理辅导,每个月进行一次心理辅导,尤其是考前心理

辅导。在九年级升学压力面前,学生有理想的憧憬,有现实的无奈,有惰性的存在; 因此,加强心理辅导,随时关注学生的思想动态至关

重要。

五、具体工作:

2月份:1.做好开学的一切准备工作,制定学期教学计划和安排

2、排好早、晚自习和辅导课并督促教师认真落实好。

3、召开第一次年级教师会议,,统一思想,统一认识,统一要求。

3月份:

1、落实好培优辅差和阳光工程工作。

2、组织第一次质量监测,分析情况,制定整改措施。

3、第一期心理讲座

4月份

1、召开学生大会,表彰优秀,树立下一轮奋斗目标。

2、组织第二次质量监测,考试质量分析,寻找对策。

3、第二期心理讲座

5月份:

1、召开第二次家长会,传达中考考试方案,指导填报中考志愿。

2、组织第三次质量监测,针对考试情况,改进措施,落实方法。

3、第三期心理讲座

6月份:

1、召开教师会议,了解教与学的情况。

2、组织第四次质量监测,查漏补缺

3、做好中考的一切准备工作,做好中考的考前指导工作

唐洞学校九年级组

2009-2-10

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