我的妈妈2[大全五篇]

第一篇：我的妈妈2

我的妈妈2

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我的妈妈有一头乌黑的头发，留着一个长长的辫子，还有一双明亮的眼睛，戴着一副黑白相间的眼镜，显得非常精神。

妈妈是一个善解人意的人，无论我遇到了什么困难，妈妈都会很耐心地帮助我。由于我每天都在练习小提琴，有一次我不想练了，妈妈鼓励我说不论做什么事儿都要坚持，只有坚持才能取得好成绩。妈妈又让我看了相关的音乐会，还让我看了小提琴家的演奏教材。妈妈说：“你看他们演奏得多么棒啊，行云流水，可是他们却是经过了多少次的练习才能有今天的成绩。正所谓台上一分钟，台下十年功，只要功夫深，铁杵磨成针，不可以因为一时之气而放弃自己的理想……”

听了妈妈的话我受益匪浅，终于下定决心不管干什么事遇到什么困难我都要坚持到底。妈妈也喜欢看书，她经常告诉我：“书籍是人类最好的朋友，它可以帮助我们解决生活中遇到的困难，是我们另一位老师。”妈妈还喜欢听音乐、跳绳、跑步……

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。

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俗话说得好，父爱如山，母爱如海。我们每个人，都是在母亲的怀抱成长，在母亲慈祥的目光中成长，在母亲谆谆的教诲成长，我们在哪里，母亲的心就在哪里。我记得有一次早上，我因为不记得要吃早餐，在学校饿得头晕眼花，突然我迷糊地看见门口有一位端庄美丽的人。我仔细一看，咦？那不就是我的妈妈吗？妈妈二话没说匆匆忙忙地把我抱回家。

我躺在温暖的床上，妈妈端来一碗香喷喷的面条，一口一口喂给我吃，我不禁流下了泪水，妈妈是多么关心我呀。妈妈有一头乌黑亮丽的头发，一个高高的鼻梁，下面长着一个樱桃小嘴。她是一位和蔼可亲、不求回报的好妈妈。父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：“我爱你们！”还有一次，原本天气好好的，突然下起了倾盆大雨。同学们一个一个的都被自己的父母接走了。

我心中忐忑不安。心想：爷爷奶奶住得远，爸爸在外地打工，妈妈正在上班，谁能来接我呀？只见雨越下越大，正在我不知道该怎么办的时候，我看见了一个身影，一个熟悉的身影，那不就是我的妈妈来了吗？我急忙躲进伞下，和妈妈高兴的回家了。

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我有一个好的妈妈。她中等个儿，扎着个长马尾辫，明亮的眼睛下有高高的鼻梁，似乎能看穿我所有的心思，只要一笑，就会露出一几颗虎牙。看，她就是我们家的一家之主——妈妈。我妈妈身高一米6多高，重量是九十三斤左右，她已经有四十多岁了。

有一天回到家里，发现妈妈的身上湿了一大片，仔细一看原来是裤腿上沾满了泥水啊，只瞧她顾不上换衣服，只是用手臂拭拭脸上的汗水，才拿出她刚买的《作文宝典》，拿着对我说：“”今天我到了几家书店才买到的，刚刚才放工，所以才迟到。”此时此刻我才知道妈妈对我的爱有多深！我的心里后悔死了，手里捧着书，突然觉得，那有千般斤重。

妈妈对我们的学习很紧张，从不马虎，总在夜深人静的夜晚陪伴我温习功课。当然，我妈妈是个‘财务总管’，你可别小看它！记得又一次我和爸爸上街购物，不知不觉中才发现已经花了两百多块，当回到家时，少不了挨一顿‘财务总管‘的骂。还有一次我把坏了的一根柱的三层文具盒扔进了垃圾桶里，只见妈妈从垃圾桶里捡出来，摆弄了两三下居然弄好了，嘴里还一边唠叨地说这不就可以用了吗？能用的就不浪费。我每一次想妈妈要零用钱的时候，她都会精心打算，什么学习用费，零食开支之类的，总要我在下一周如数汇报。你说我家这个‘财务总管`有多节约。我妈妈是个普通的农民，农事操劳和家务的料理是她先显得过早地的苍老了。她的头发见白，额头上早已堆满皱纹，脊背已见微驼了。

每当想到这里，心不禁酸了起来，嘴里轻轻地吐出来一声：我几时才长大，不用妈妈担心啊！

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我妈妈是个很漂亮的女士，我认为她是世界上独一无二的人，因为她很漂亮，比如：她每天都要化装，而且，还经常问我她美丽不美丽呢！我都说她是最美丽的，妈妈听到这话就开心，我很喜欢我的妈妈。

我的.妈妈是个很热情的人，每次我放学回来，我妈妈就会热情的把我领到客厅，还有，我妈妈交了很多很多朋友，我估计了一下，大约有几百个朋友呢！我觉得我妈妈真热情呀！

我妈妈的性格是很乐观的，做每件事都很开心，比如：她教我做作业很乐观，她工作也乐观，我妈妈每天都很开心，很少发脾气，我感觉我妈妈很高兴很乐观。

我的妈妈最怕的是毛毛虫，无论是大还是小，都很害怕，只要一看见毛毛虫，就会尖叫，我妈妈还害怕蜘蛛，蜈蚣，等… 我妈妈真胆小呀！

我很爱我的妈妈，妈妈也爱我，我觉得我妈妈什么都好，所以我很喜欢我的妈妈，我很欣赏我妈妈，因为她什么都好。

我欣赏我妈妈。

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我的妈妈很漂亮，她生得眉清目秀，一双水汪汪的大眼睛会说话，她看一下你，你的心就软了，爸爸因此吃过很多次“醋”，都是因为妈妈总是看着我和姐姐，却不看他。妈妈的鼻子挺挺的，都可以和外国人的相比了。

她的颜值太高了，有一次，妈妈在朋友圈发了一张自拍照，很多人都评论说她是“山西第一大美女”。还有一次我们在一个十字路口等红灯，侧后方有一辆车里的司机，发现我们的车太好看了，他就想看一下开车的人长得怎么样，谁知道他看了一眼还想看第二眼，这时信号灯变绿了，那人还不知道，还在一直看我美丽的妈妈，直到我们的车走了，他才发现已经是绿灯了，他开车追上来，超过我们还到半路等了一下我们，又看了一眼。

我的妈妈还是“万能”的，她什么都会，她写的字比打印出来的还要工整，她还会画画、游泳、跳舞、走秀、弹钢琴，她的优点实在太多了，数都数不清。

这就是我的妈妈，无论她在哪我都很爱她。

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我的妈妈今年35岁，长着一头乌黑发亮的头发，又带点自然卷，我的头发就是遗传妈妈的。妈妈的眼睛水灵灵的，特别有神，高高的鼻梁下那小小的嘴巴红艳艳的，难怪人人都夸妈妈长得漂亮极了呢！

我的妈妈是一个“逛街迷”。每个周末回家，只要我作业一写完，妈妈就会带我去逛街。上个星期六，妈妈带我去逛吾悦广场，我们在那里又吃又喝又玩，而且还学到了不少知识，开心极了！妈妈做事非常认真，从不马虎。她还是一个很爱干净的人。每次我放假的时候，她总是把我的衣服洗得干干净净的，然后整齐地放进我的箱子里。

妈妈特别关心我。记得十月一日放假的时候，我夜里发高烧，可把她急坏了，她一会儿给我贴退热贴，一会儿用热毛巾把我全身擦一擦，一会儿给我喂药，忙得不可开交。她几乎一个晚上没有睡过，就守在我身边看着我。第二天天一亮，她发现我还没退烧，就连忙带我去医院看病，还在等医生的空隙给我买来可口的早餐。看着她为我忙前忙后的身影，我心里无比感动。

这就是我美丽、认真又爱逛街的妈妈。她深深爱着我，我也深深地爱着她。

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从小，我就喜欢我妈妈，她虽不是有名的模特，长的也不是十分漂亮，但是她用整颗心爱我，就像老鼠爱大米一般。

记得上个学期的一个晚上，由于下了大雨，我跟妈妈在外面玩，回来时，风呼呼的吹，使我发烧了，妈妈知道了，赶紧背着我往医院跑，在路上，妈妈生怕我着凉，把我抱得紧紧的，到了医院，医生量了我的体温，38.8度，算是发烧了，要打吊针，我听了后，怕极了，因为我对吊针有阴影。到了打吊瓶的房间，我更紧张了，另一只手捂上眼，妈妈说：“没事的，放松就不那么疼了。”但她却用担心的眼神看着医生，生怕会出什么差错，针扎完了，妈妈把我的手放平，盖上被子，轻轻地给我揉腿，我不知不觉的睡下了，等我醒来时，妈妈还在那陪着我，原来她没有睡，她是在担心我的病情。

妈妈用整颗心爱我，真可谓“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”

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我的妈妈长着一头波浪似的卷发，鼻梁上架着一副眼镜，一张不大不小的嘴。可她有一个缺点就是爱唠叨。

那一次，我刚打完羽毛球，满头大汗，热得像蒸笼上的包子。于是，我一回到家，就打开风扇对着我直吹，凉快极了！妈妈说：“快把风扇关了，不然会感冒的。”可我偏不听，依然我行我素。

第二天，我真的得了感冒，不一会儿就打了喷嚏，妈妈就开始唠叨：“你看你，感冒了吧！叫你不听，吃亏的只能是你自己！……”我就像是孙悟空，妈妈就像是正在念紧箍咒的唐僧，弄得我直头痛，我恨不得在地上打起滚来。可转念一想：要是我真在地上打滚，妈妈肯定又得唠叨了，到时，我就变成自作自受了。唉，我只好捂起耳朵，跑回房间“避难”去了。

唉，这就是我那爱唠叨的老妈，真让人受不了。

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听，俺家厨房又奏起了动听的交响乐，这位了不起的音乐家是谁呢？她就是我的妈妈。

妈妈今年36岁，高高的，胖胖的；一头乌黑乌黑的头发又粗又长，像马尾巴；一双明亮的大眼睛，瞪起人来就像发光的灯泡，这时我一定会乖得像只小绵羊；一张能说会道的嘴巴，笑起来像两头尖的帆船；一双敏捷的大手，不光能把家里收拾得干干净净，井井有条，做起美食来，她认第二，没人敢认第一！

妈妈是个十足的急性子，做起事来总是风风火火，可在我的饮食方面妈妈从不马虎，做的菜又香又美味，因此我也成了个小胖子。妈妈每天都很早起来做早餐，每天叫醒我的不是闹钟，而是早餐诱人的香味！

这不，正在睡梦中的我被诱人的香味吸引了，来到厨房一看，哇，太好了，妈妈又为我准备好了美味的馄饨。看，一只只馄饨像一条条小船，在水面上很悠闲地漂着，热呼呼的汤上浮着一层金黄色的油和碧绿的葱花，真好看。尝上一口，那细滑的馄饨皮和鲜美的肉馅立刻包围了我的小嘴！我如同一只小馋猫似的大口大口地吃起来。妈妈看着我狼吞虎咽的样子，开心地笑了！这时我也不忘拍马屁：“妈妈，你真是顶级大厨师啊！”妈妈一听更乐了。

这就是我的妈妈，世界上最好的妈妈！我爱我的妈妈！

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我的妈妈属虎，也有些像虎。

“虎妈妈”平日慈眉善目的，但有时到了忍无可忍的地步也会“张牙舞爪，大发雷霆”。我和属猪的爸爸只得小心翼翼，但防不胜防。有一次，我俩差点落入“虎口”。

我和“猪爸爸”吃饭时都有一个坏习惯，喜欢把脚搁在凳子上。为这，妈妈已劝告我们好几次了。那天，我俩的脚又不由自主的“升”了上来了！“猪爸爸”好像察觉到“虎妈妈”的神色不对，便立刻放下各在凳子上的脚，并向我传暗号：“‘牛宝贝’注意老虎下山了！下山了！”我望了望妈妈，顿时一股“杀气”逼近！不禁打了个“冷颤”，赶忙把脚放了下来。

过了一会儿，我的脚又习惯成自然地搁到了凳子上。这可“大祸临头”了！妈妈那双“虎眼”盯住了我那条正不停晃动的腿，脸上顿变，“露出凶相”,拿起筷子往桌子上一敲！筷子也断了。

我和“猪爸爸”傻了眼。“虎妈妈”仍用那种斥责的眼神望着我。

我的脚软了，从凳子上缩来回，无声的泪珠直挂了下来……

哎，只怪自己的坏习惯屡教不改,“虎妈妈”也是为我好呀！但她的“虎威”又使我有些吃不消。

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我最熟悉的人就是我的妈妈，妈妈有苗条的身材，圆圆的脸蛋，小小的眼睛，还染了一头微红的头发。

妈妈对我很是疼爱，经常带我去逛街。有一次，妈妈带我一起去买菜，却在菜市场走散了。是怎么回事，听我慢慢说给你们听吧。

那天，我们来到菜市场，可真热闹呀！新鲜的蔬菜水果、拥挤的人群，妈妈让我跟紧她。我嘴上应着，眼睛却四处溜达，只顾着看那些可爱的蔬菜水果，还不时伸出手摸摸。等我回过神来，哎呀，妈妈呢？四周全是陌生的脸孔，我可急了，一边跑一边哭着喊：妈妈，妈妈，你在哪？忽然，前方传来一个熟悉的声音，是妈妈，是妈妈！我激动地循着声音快速跑过去，扑进了妈妈的怀抱。

抬起头来，我看到的是妈妈焦急的眼神和眼里泛着的泪花，对不起，妈妈，我下次不会再东张西望，让你担心了。妈妈抱紧了我，乖，妈妈相信你一定可以的。

这就是我最熟悉的人，我最爱的妈妈！

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我的妈妈是世界上对我最好的人。她个子高高的，留着一头黄色卷发，长着一张瓜子脸，十分白净，给人感觉很好。眉毛细细的、浓浓的，下面有一双黑亮亮的大眼睛，就像两颗黑宝石。

我的妈妈很细心。有一次，我准备去上学时，妈妈叫住了我，原来是我的衣领有一根头发，妈妈细心地把这根头发取出来。在生活中还有很多这样的例子，比如说我的头发如果没梳进去，妈妈就会帮我梳好。我偷偷带一本漫画书去学校看，就会被妈妈发现。每天妈妈都会把我的东西全都倒出来，将与学习无关的东西拿出来，又将课本整齐地放回书包里面。这些事情让妈妈成为我的细心榜样。

我妈妈对我也很严格。每天我一回家就把书包一丢，准备去和小伙伴们玩。妈妈总会严肃地说：“不能把书包乱丢，进屋子必须把鞋子换了，写完家作才能出去玩！”我利索地说：“我把家作写完了，把书包放到房间了，可以出去玩吗？”“不可以，给我看家作，看完才能去玩！”直到妈妈把家作看完了，我才能出去和小伙伴们开心地玩游戏。

自从这些事后，我更加爱我的妈妈了！妈妈，您真是我学习的好榜样！

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我有一个慈祥的妈妈。她对我非常好，可就是太爱唠叨。每天早上都嘱咐我，“上课认真听”，“不做小动作”，“积极举手发言”，“放学后不能在马路上玩，必须马上回家，路上要多看看车，不要更陌生人讲话”……妈妈每天都要嘱咐我一遍又一遍，好像是一个紧箍咒天天没完没了。

有一天早上妈妈对我说：“今天天气预报说下午要下雨，要穿上雨鞋，要带上雨伞！”可我就是不听，气冲冲地走到了学校。下午放学，果然下雨了！唉，真不应该不听妈妈的话啊，我穿着布鞋也没有带雨伞。如果回家还要进过一段泥路啊！现在该怎么办啊？正当我焦急的时侯，妈妈来了，带着雨伞雨鞋。妈妈帮我穿上雨鞋，又开始唠叨了：“叫你带雨伞你不带，淋湿了怎么办，淋浴回家会感冒的……”不知怎么回事，这次听到妈妈的唠叨，我一点也不烦了，反而像是在听美妙的音乐一样。

妈妈对我真好，我再也不烦妈妈的唠叨了，长大以后我一定要报答妈妈！

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我的妈妈是一位教学老师，每天都很辛苦，一到期中期末，就一天到晚忙个不停。上个学期她教了十个班的英语课，那天期末，她抱着一大堆试卷到家，一到家就不停地改试卷，等我和弟弟都睡了，家里还有“刷刷”的改试卷声，而且每天还要管我和弟弟，于是妈妈的脸上已经泛起了一道一道的“波纹”了。

虽然平时妈妈都是凶凶的样子，但也教会了我不少好习惯：有礼貌、诚实、不斤斤计较等好习惯。

有一次吃晚饭时，我在餐桌上看到了与我“水火不相容”的“死对头”---白萝卜。我再三地请求不吃白萝卜，可妈妈每次都摇头摆手地始终重复着两个字“不行”!于是我火了，愉愉地把白萝卜“奉献”给了垃圾桶，可不久便被发现了，妈妈二话不说，就给我了一份“外带白萝卜餐”。还好有爸爸的保驾才逃过了这一个“危险的地方”。妈妈在暗中告诉了我，要珍惜粮食。

我的妈妈，你认识了吗?也许她只是一个普普通通的母亲，但是她用特别的爱去教育我，我爱妈妈!

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我的妈妈是一个性格细心、尊敬长辈的人。

有一天，我上学忘了带水壶，妈妈发现以后担心天气太热，不喝水身体会不舒服，马上拎着水壶，送到学校的教室门口，看着我喝，这才放心。

还有一次，我们一家去东部华侨城，买票的时候我和爸爸都想去茶溪谷、大峡谷玩，妈妈当然支持我们，其实她早已为我们准备了好多吃的、喝的，还有一些备用药之类的，妈妈就是这么细心。

妈妈非常尊敬长辈，如：每次去外婆、爷爷奶奶家的时候，她总是大包小包的往他们家里送东西；平时也经常打电话问寒问暖的。

妈妈当然也很爱我。

送我去上一些兴趣班学东西的时候，妈妈总会问我：“你愿不愿意去啊？不愿意的话就算了，妈妈不勉强你。”每当这时，我都会说：“愿意”。如果我真的不愿意的话，妈妈就会考虑退掉。她可能想女儿没兴趣学勉强会很难受。妈妈的体贴就是对我的爱。

妈妈喜欢做家务活，她的手很灵巧、做事动作很，但是快中带有几分粗糙。她也喜欢开车，开得还相当不错；她还会做菜，会做许多许多好吃的……

妈妈，您在我的心目中真是个非常出色的好妈妈！

第二篇：我妈妈

我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。我的妈妈[，感谢原作者]

第三篇：我爸爸我妈妈

《我爸爸》

作者：安东尼·布朗

这是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。

他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)。他敢跟大力士摔跤。

在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。

他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。

他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。

他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。

我爱他，而且你知道吗?

他也爱我!(永远爱我。)

《我妈妈》

作者：安东尼·布朗

这是我妈妈，她真的很棒！

我妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。

她不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人！

我妈妈真的很棒！我妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好。

她也是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。

她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的真的很棒！我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。

她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的真的很棒！不管我妈妈是个舞蹈家还是个航天员，也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。

我爱她，而且你知道吗？她也爱我。”

第四篇：《我妈妈》教案

《我妈妈》教学设计

一、教学目标：

1、通过学习渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。

2、激发学生想象，引导学生看图说话。

3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。

二、教学过程：

1、导入：（课件出示花布）

同学们，这是一块美丽的花布，在这块布料上有什么图案？（各种各样的花、爱心）有一位妈妈用这块花布做成了一件衣服，她就是安东尼的妈妈。（出示妈妈图，再出安东尼图）

安东尼•布朗是世界著名的绘本大师，曾获得国际安徒生童话奖，是他创作了这本书《我妈妈》。今天，你们愿意和老师一起来看这本书吗？

2、（出示我妈妈幻灯片）瞧，这就是我妈妈。再出示句型：

我妈妈头发（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一个（）的妈妈。

仔细观察，你能不能用老师给的句型说一下？（两名学生回答）

（评价：你们观察得很细致，表达得也很清楚。在你的眼里妈妈是xx的，在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？）

听听安东尼怎么说的？（出示幻灯片5,。这是我妈妈，她真的很棒！）妈妈究竟怎么棒呢？我们一页一页地看下去。

3、（出示幻灯片6厨师图）请同学们仔细看一看，妈妈会做什么呀？（会做蛋糕）

是呀，妈妈面前摆着各种各样的蛋糕，猜猜妈妈除了会做蛋糕还会做什么哪些好吃的？（鱼……）

瞧，妈妈头戴厨师帽，身穿围裙，是家里的大厨师，我们来看看安东尼是怎么写的？（课件出示：我妈妈是个手艺特好的大厨师，）

妈妈棒吗？她除了是位很棒的大厨师，还把什么做得很棒？（出示幻灯片6特技演员图）

你看到了什么？（耍杂技）你看她把什么高高抛起？（橘子、茶壶、汽车、房子……）

房子代表妈妈会收拾家务，把家里打理的井井有条，汽车代表妈妈会开车送我上下学，妈妈还会沏茶、为我挑选水果，还会管理家里的钱……，妈妈无所不能，真的很棒！怪不得安东尼说（课件出示：也是一个很会杂耍的特技演员。）

4、（出示化妆图）

瞧，妈妈在干什么呀？（涂口红、化妆）

化妆后的妈妈会变得（很美丽），这么漂亮、爱美的妈妈，你们喜欢吗？（喜欢）

我们刚才看见了这么爱美的妈妈，接下来又会看到一个怎样的妈妈呢？（出示大力士图）哇，好强烈的对比呀！

妈妈这是从哪回来？（超市）猜猜她都买了什么呢？（面包、鱼、肉、菜……）这么多生活用品，够全家人用的了，妈妈提这么多东西，真像个大力士。我们开看看安东尼是怎么说的？（出示图片对应的句子）。

妈妈棒不棒呀？（棒）难怪安东尼会这样夸他的妈妈（出示：我妈妈真的很棒！）我们一起来夸夸妈妈吧！（我妈妈真的很棒！）

5、妈妈这么棒，还会干什么呢？（出示园丁图）

来，你又看到了什么？（妈妈手捧着一盆爱心花，身上长出了花，头上也长出了花。再观察身后也是妈妈种的各种各样的花）看看安东尼怎么说？（课件出示相应句子）。

妈妈能让各种植物长得生机勃勃，真是个有魔法的园丁，她对自己的孩子也有神奇的魔力呢。（出示仙子图及对应的句子）

读出（她也是一个好心的仙子，我难过时总是把我变得很开心。）那么，你难过时，妈妈是怎么办的呢？（买玩具、扮鬼脸、买好吃的……）

看来你们的妈妈也是一个好心的仙子，总有好办法让你们开心起来。这样的妈妈棒吗？（棒）

安东尼的妈妈很棒，你们的妈妈也很棒！

6、（出示弹琴图）

看，妈妈这是在干什么？（弹琴唱歌）这种琴是一种西洋乐器，叫曼陀铃，能演奏出美妙的音乐。瞧，妈妈的身后还长着一对翅膀，像（天使）一样。

看看我们猜的对不对？（出示对应句子）这样的妈妈棒不棒？（棒）你们喜欢吗？（喜欢）

（出示狮子图）

妈妈变成了什么了？（狮子），什么情况，会让天使一样的妈妈变成凶猛的狮子？（生气、发怒、吵架……）（出示字幕：吼起来像狮子一样凶猛）但是，即使她像狮子一样凶猛，在安东尼眼里，他依然觉得妈妈很棒。（出示对应句子）我们一起来读一读：我妈妈真的、真的很棒！

还记得之前安东尼是怎样夸妈妈的吗？（我妈妈真的很棒！）在这里安东尼用了两个真的，我妈妈真的、真的很棒！第二个真的读时声音要高一点。这就是生活中真实的妈妈，不管她像天使一样美丽，还是像狮子一样凶猛，她都是爱你的。

7、接下来妈妈又发生了哪些神奇的变化呢？（出示蝴蝶沙发图）再出示：我妈妈像___一样___，还像____一样____。（生回答）我们来看看安东尼是怎么说的？（出示对应的句子。）看来大家想的和安东尼表达得一样。

8、（出示猫咪、犀牛图及对应填空的句子）你们看妈妈又发生了哪些变化？谁来填一填？ 看看安东尼是怎样说的？（出示对应的句子）

妈妈在什么时候会像犀牛一样强悍？（你被人欺负时，和爸爸吵架时……）妈妈美丽、舒适、温柔、保护孩子和家人时还会很强悍，我们一起来夸夸妈妈吧。（出示对应句子）齐读：我妈妈真的、真的、真的很棒！

9、（出示幻灯片12）

我们的妈妈都从事着不同的职业，来我们跟着提示说一说（练习课件中的句子）。

对呀，不管妈妈是做什么工作的，她都是我们的妈妈。那说一说你妈妈是做什么工作的？（老师、医生、商贩、老板……）你能不能用这个句式说一下同学们的妈妈？

所以孩子们记住：不管你妈妈从事什么样的职业，她都是你亲爱的妈妈。

10、（出示超人图）

我们再来看在安东尼的眼里，妈妈是怎样的呢？（超人）

你知道超人有什么本领吗？（生回答）是呀，超人无所不能，妈妈无所不能。

（出示小丑图）

再来看，妈妈变成了什么？（小丑）

这个小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有爱心）是呀，妈妈是怀着一颗爱心扮成小丑逗你开心。

11、（出示幻灯片14）我爱她，而且你知道吗？（出示幻灯片15）她也爱我！永远爱我！

今天，老师和同学们一起读了《我妈妈》这本绘本，接下来，我们连贯的把这本书再欣赏一遍。（蝴蝶朗读）再次欣赏绘本的时候，同学们仔细观察画面，有一个形状反复出现。

同学们，这本书我们读完了，谁发现了反复出现的是什么形状？整本书的画面都有一个爱心（板书爱）

读一下：我爱妈妈，爱是相互的，倒过来读：妈妈爱我。

原来，我妈妈是一个普通的妈妈，只是因为她爱我，所以她无所不能；也是因为我爱她，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒！

接下来，我们也动动小手吧！跟着老师来学做绘本吧！（生写绘本填空）谁能给大家展示一下？（学生上台展示自己的作品）12作业：

（1）给自己的绘本配上图片。

（2）每个人对妈妈说一句话：妈妈，我爱你！

第五篇：《我妈妈》教案

小班 绘本 《我妈妈》

一、活动目标：

1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。

2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。

3、母亲节来临，能关心母亲，热爱母亲，学会感恩。

二、活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。活动难点：理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我，我也爱妈妈”。

三、活动过程：

一、谈话引入，激发阅读兴趣

1、出示图1：（“爱心和花朵”图案），说说自己的感受。

这是一块花布，你看了感觉怎么样？这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身上呢？

2、出示图2：（绘本《我妈妈》封面），引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈？

这是一位小朋友的妈妈，她看上去会是一个怎么样的妈妈？

过渡：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒，所以他想要向大家介绍一下他的妈妈，所以他把妈妈画在这本书里，这本书的题目就叫《我妈妈》，我们一起来看看--

二、结合课件，阅读、理解绘本

（一）、观察阅读第一部分，理解画面内容并大胆讲述。

1、呈现两种妈妈的本领，引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿？

2、教师小结：

3、说说这个妈妈怎么样？有这样的妈妈你们感到……？ 过渡：这个妈妈啊有更棒的本领呢？我们继续往下看--

（二）、结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。

1、园丁图片：这是一个怎么样的妈妈，她很会什么？妈妈像谁？妈妈很厉害！

2、天使图片：妈妈在干什么？为什么说妈妈像天使？你的妈妈也为你唱歌吗？什么时候？

3、狮子图片：咦！妈妈呢？你从哪里看出来？为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看？你的妈妈也会有时候像狮子吗？

4、蝴蝶图片：咦！这回妈妈又变成了什么？你从哪里看出来这是妈妈？为什么要把妈妈画成蝴蝶呢？你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？

5、这位妈妈有这么多的本领，所以他的宝宝觉得妈妈很棒！那小朋友你们的妈妈有没有特别棒的事情呢？

6、其实这个妈妈还有一些很棒的事情（看课件），这个妈妈真的真的很棒！

三、感受温暖的母爱

1、出示图11：不管妈妈变成什么样子，她都是我的妈妈，你们看--这个妈妈在……？这说手是谁的？她们像在……

2、最后一个画面：妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起，你猜宝宝在对妈妈说什么呢？妈妈又在对宝宝说什么呢？ 那你的妈妈爱你吗？你也爱自己的妈妈吗？

四、母亲节

1、母亲节是五月的第二个星期天。

2、怎样表达对妈妈的感谢？

五、回忆绘本

六、活动拓展：送妈妈礼物。