第一篇：不为悲欢成永恒作文
不为悲欢成永恒作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的不为悲欢成永恒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三毛曾说过：“如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。”两条溪水，一条选择承载世间的悲欢离合，自我膨胀，为世事而垂泪，为人情而感动，最终遗失美好，狂暴浑浊；而另一条溪水选择不为风雨所迫，不为乱世而伤，坚持自我，造就永恒的清浅。多少人曾说：我愿做那条清浅的溪水。
古有“庄生晓梦迷蝴蝶”，庄子看透世间种种悲欢善恶，看透一切钱财利禄，看透所有清冷繁华，与白云为伴、用清水为衣、携翠竹共乐、采野花为友，去寻找自己内心的那一份逍游与自在，从大鹏中去寻找“道”，从蝴蝶里去探索“梦”。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。多少山水在他心中，多少平淡为他而留，多少逍遥被他所寻，岁月流逝，终成《南华经》。若他是一条溪水，便会不为悲欢保持永恒的清浅。
今有罗阳为国鞠躬尽瘁，将生死置之度外。巴尔扎克有言：彼以剑创其业，吾以笔意其功。罗阳倾其一生，终学而有成，拿起千斤重的笔，在一张张图纸上画下自己的梦想，国人的期盼，国家的希望，悲欢是什么，生死又算什么，歼一15的成功研制终不负于他的以繁星为伴，国家的'富强终不负他的日夜兼程，他的倒下，却为自己的灵魂赢得永恒，虽伴长虹君已去，英雄永存海天间。若他是一条溪水，便会不为悲伤保持永恒的清浅。
靖节先生视五斗米为无物，坚持不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，采一束菊，便与门前五柳为伴，以饮酒作诗为乐，以茅屋三两尺为家，虽环堵萧然，不蔽风日，短褐穿洁，箪瓢屡空，却也最终赢得了久在樊笼里，复得返自然的乐趣，期盼结庐在人境，而无车马喧，不忘黄发垂髫，并怡然自乐。多少次在梦境中与桃花源相会，功名利禄终遭他摒弃。若他是一条溪水，便会不为悲欢，保持永恒的清浅。
丰子恺说，不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。多少人乱于心，困于情，畏将来，念过往而遗失了内心的永恒，若有机会，我也愿做那条清浅的溪水，不为悲欢成永恒。？
第二篇：你的悲欢,与我无关(200字)作文[推荐]
精选作文:你的悲欢，与我无关(200字)作文
我们相遇那一天
清风拂过你的脸
你低垂着的眼睑
悲伤是那么明显
我轻轻地走上前
对你露出了笑脸
你后来笑我那时缺心眼
我摆摆手却变沉默
我知道你的悲伤不是来自我你说一切都过去了
却为何
我还能看到你一脸的执着
我知道你的快乐不是因为我你说你不会再失落
却为何
你的背影还那么落寞
我知道你的心从不曾属于我你说你全都放下了
却为何
常常一个人蹲在角落唱情歌
我知道你忘不了有些承诺
我看到你的不知所措
却无能为力把她代替
我只能在心里
轻轻地唱着你初三:谢海燕 篇一：2008悲欢交融的岁月
2008悲欢交融的岁月”为题的抒情内散文 当世界已变为绞索，所有的语言都显得那样苍白，世间的一切都黯然失色，惟剩一阵芬芳在天地间回荡，回荡„„
静静地点亮一支蜡烛，微弱的烛光映出那一张张苍白的痛苦的残缺的被泪光和尘土所掩埋的脸庞，一切梦幻，化为齑粉，遥远的地方，忧伤在弥漫„„烟雾霏微，枝叶纷披，那一朵朵花儿，正像风中之烛，我所能做的——或许——只有隔着远山，为他们唪经，空山梵呗夹杂着拊膺长叹，飞去„„
举目张望你的方向，你的泪光柔弱中带伤，希望在眼前，就算它很渺茫，你也不会放弃。过去是一场梦，将来，还未来得及打开，钟声遑遑，风干了忧伤。生命是一场幻觉，瞬间被撕成碎片，只希望时间可以倒流 „„
金乌东升，愿这杲杲阳光，可以刺穿黑暗，点亮你的希望，就算很疼，也要忍耐，穿越荆棘的，是你的坦然积极，给自己插上勇敢的翅膀，折翼的天使也能飞翔！
点点烛光，温暖你的心房，你要记住——前面的路，还很长，不需要随身携带忧伤！心，随着你走，生命永远有新的意义。再不必追悔往事，更无须怨恨自己，轻轻地拂去脸上的尘埃，轻轻地，不留下一丝叹息！
白云点缀着蓝蓝的天空，风，吹皱一池春水，一切都成为了回忆，只须记住：艰辛曲折必然。愿君永远怡然！
云漫漫，风骚骚，人间路，迢迢！踟躇在那远刁刁的荒榛古道，是你的遗迹？惟剩有白杨的萧萧，魂兮归来，愿君归来些！
篇二：初三作文范文——有你的日子,春风十里
2015海淀期中考试初三作文范文——有你的日子，春风十里
20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：有你的日子，春风十里。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。［作文技巧点拨］
乍一看，“有你的日子，春风十里”这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。但静下心来，这个作文题目还是很简单的。
在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。
你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。
以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。
所以我们的作文题目可以细化成：
有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里?? 而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，“你”对“我”的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好?? 范文：
有你的日子，春风十里
春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班„„
每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。可仅仅是一天，就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间，我似乎明白了什么。前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。
现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班，还有每一位我认识的老师，她(他)们同样让我念念不忘!我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：辛苦了!我的老班
有你的日子 春风十里
夜微凉，已是中秋。月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。
寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。你的
泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 东坡真是潇洒旷达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。
今夜天色如水，谁与我共醉?谁又与我同游?谁与我唱和一曲?只有海角天涯的你。你说你喜欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外，观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦......你说你喜欢大海，喜欢海纳百川，胸怀天下的大格局，大海是你的故乡。是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱“海上生明月，天涯若此时”的高远与壮阔。风月从容，且唱东坡词，无欲亦英雄，纵横驰骋，天人合一......为你倾一世温柔，聆听光阴无言。为你轻沾花雨泪，看花漫天际。紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。无意中与你惊艳相遇，你一直在我的心上蛰伏，透过你深情的眼眸，走进你神秘多情的心。
素笺丹青，写不完花前月下。禅院清风，说不尽莲荷情深。你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。今生，我们也许就是两朵清莲，在红尘里傲然独立，然后一瞥，就发现了彼此。
原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。我斜阳烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。你莲池柳畔，静雅生香，兰花指，柳叶眉，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。我是英雄，热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。你是红颜，妩媚多情，娇嫩的肌肤沾惹着诗情画意。
隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院清风莲荷，青烟钟声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。
那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。坚持自我，活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚韧。你说蝶执意飞过沧海，凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，一棵小草，也有长出大树的心。
喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。活在每一个当下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。时光悠然，心思简静，静静蹲在生活的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞，圆润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。
人生中有许多邂逅，邂逅一首歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一念，记住了，永远也忘记不了。你是谁?我的女神。陌上相逢，一袭青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动人。
喜欢在你的空间听歌，听天籁之音。音乐没有国界，不分年龄，也没有种族，如同爱情。在音乐里相识，在文字里相知，在心灵深处相爱。懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。因为懂得，所以默契。因为默契，所以珍惜。珍惜与你相处的每分每秒，只要知道你在，就是不言不语也满满都是幸福。
刘勰《文心雕龙》言：“知音其难哉!音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎!”十年心曲，只为一知己而已。岁月的沉香，被你轻轻弹唱。
是海上生明月，天涯共此时;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，能饮一杯无?千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻了骨。你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的话慢慢琢磨，把你的情揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。
有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那样温柔曼妙。你说兰
麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?桃源望断，巫山云雨，只等君来。花谢花飞，燕子呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，慢品锦瑟年华。
有你的日子 春风十里
看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。
这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。
初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。
还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们正在健全知识结构，完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。
再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。
第三篇：作文不为那件事后悔
我不为那件事后悔
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
-------------题记
不是每一次付出都会得到回报，也不会每一个正确行为都会得到认可。在我的成长经历中，有一件事，虽然没有得到认可，但是我一直不后悔，因为那件事，证明我是真正的大写的人，我是她真正的好朋友。
她坐在我的前排，也是我的闺蜜。我们从小玩到大，无话不说，形影不离。我们长得很像，很多同学甚至认为我们是双胞胎。我们在快乐的学习生活中友谊逐渐加深。但是有一件事却改变了她对我的影响。
那是期中考试的前一天，他神秘兮兮的把我叫到了走廊。
“你复习的还好吧？”他一脸着急的看着我。
“恩，估计各科考满分，差不多。”我很自信，因为我平时学得很扎实。
“那你能不能考英语的时候帮帮我，我爸妈这次答应我了，只要我能考过500分，就给我买了苹果手机„„” 她用哀求的眼光看着我，补充道，“你知道的，我英语最差了，我看考场的座号了，我就坐在你的后面，到时候我用脚踢你的凳子，你就故意把试卷留出一道缝隙，让我看看尤其是选择题„„” 我真想拒绝她，但是看着他的眼神，想到我们是闺蜜，我还是点了点头。
英语考试开始了，离考试结束还剩半个小时，她开始用脚踢我的凳子，我的心一直在犹豫，《中学生守则》中关于诚信的话一直在我的脑海中浮现：“不行，我不能害她，我不能给他看答案„„”我假装没有感觉到，依然答我的题目，身子把试卷堵得严严实实的，不给他任何偷看的机会。
考完了，她像个仇人一样的看着我不再跟我讲一句话。我刚想开口解释，她却躲的远远的„„
今天我坐在考场上，想起那件事，虽然我拒绝了她，虽然他没有理解我的苦心，但是我知道，我不为那件事后悔，总有一天，他会明白我的苦心。我才是她真正的大写的朋友。
第四篇：永恒初三作文
永恒初三作文1
和平——它是一个永远让人期待的字眼、它是世间存在的一切美好的鼻祖、它是人们时时盼望的幸福。
还记得那是人们在心中的呐喊，还记得那是人们在心底的呼唤。他们在默默的期盼着，因为他们相信和平有一天会降临，将侵略者赶走带给他们自由。其实，他们的目的并不是要把侵略者打得落花流，这样他们会给别人带来战争，他们只想让自己获得自由、让世界充满和平。一个简简单单的愿望有错吗？——没有！但是！这样一个简简单单的愿望却不能实现。这是何等的悲哀呀！
战争——这个和平的夙敌！他是个罪恶的东西！操纵它的是贪婪欲望！于是他们只能把和平当做可望不可即的东西。但是他们仍在在祈祷。在受尽耻辱的时候，他们没有忘记在心底祈祷：“和平快降临吧！”在被人压迫的时候，他们没有忘记在心底呼唤：“和平快降临吧！”在鲜血洒向大地时他们没有忘记在心底呐喊：“和平快降临吧！”
然后，和平了。它出现在人们口中了，不是在心底呼唤了。人们说和平了，和平了。为什么还有国家挑衅呢？
现在了，“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已耸立了四十多个春秋了，可是和平的钟声未能向全世界渴望和平的人敲响。战争、战争、战争！战火、硝烟、死亡正以越来越快的速度践踏着公理正义。侵略者在雍容华贵、和平无争的十字路口上狞笑着拿枪指着雍容华贵。然后战争连续不断、战火吞噬一切！侵略者在想我要为什么新的名利进军呢？
这时，蹂躏了和平的他们满脸堆笑的说：“和平啊！你在哪啊？我不想送命！”可他的手里正在干着一见他认为比命还重要的事——数着沾满鲜血的大把钞票！
如果人人打开心，让和平走进人心，人人心连着心，还用盼着吗？
和平是颗太阳，发散万丈光芒；
和平是轮月亮，美丽而且辉煌；
和平是道彩虹，永远绚丽缤纷。
和平——永恒的乐章！
永恒初三作文2
时光匆匆如流水，时间过的好快，为期一周的军训活动结束了。我的感想非常多。
第一天我们来到军校，一切都是那么好奇、那么新鲜。还不懂得规矩的我们，在大礼堂开营典礼时叽叽喳喳、交头接耳、兴致勃勃地讨论寝室和训练是怎么样的?教官的一声大吼：“安静!”把我吓得半死，同学们的身体都是一耸，想必肯定是被吓得不轻。连讲话都要被训，下面的训练我想都不敢想，肯定很严格。吃饭时，教官要求我们不准讲话，只能有饭碗和饭勺发出的轻微碰撞声，否则就得站起来，没得吃饭了。训练时，我们只要不看教官讲课，动作做不好，就得罚跳、罚蹲、罚站，惩罚的手段真是厉害，真的给了我们一个个下马威，这使得同学们不得不好好练习动作，再也不敢开小差。西溪湿地的拉练让我记忆深刻。一开始我们还走得动，有说有笑的，一点儿都不累，可连半路都不到，我们的腿都渐渐发酸，坚持不住了。最后在我们互相鼓励、互相帮助下完美地完成了这次西溪湿地拉练活动。晚上看了一部《冲出亚马逊》的电影，白天的拉练真得是“大巫见小巫”。电影里的一句话我一直记得很清楚：“穿上军装你就是部队里的人了，要无条件服从上司，一：服从、二：完全服从、三：绝对服从!”
在这次军训活动中，我们付出了许多，也收获了许多，我们要向电影里的特种兵学习并发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军人精神。在这五天的各种艰苦训练里，对我们这些在家做小少爷、大小姐的同学们无疑是一种艰难的考验。虽然我们不是最好的，但是我们付出了努力，付出了辛苦，我们是最棒的!一周的军旅生活将深深地铭刻在我的心里。
永恒初三作文3
假如春天来临，该有多好！假如春天来临，我们就会很快乐，不是吗？
春之来临，是悄悄的。艳阳耐不住寂寞，透过云层，穿过暖风，飘进每个孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波涟漪，这笑容是在春天，是快乐的开始。
春之拂地，是轻轻的。沉静了一个寒冬，孤独的孩子感受到来自心灵的安慰，干枯的双目才有了梦想，随着柳花的曼舞，有了笑容，这是幸福的开始。
春之细雨，是濛濛的。在大地品尝了春之女神的礼物——美酒佳酿之后，就送给了春之女神许多饰品，把春天装扮得美丽无比。细雨犹如针一样细，从银河坠落，落入池塘，唤醒了小鱼；落进深山，敲响了春钟。
春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有时白白的，像棉絮一样；忽而生气了，大声发泄心中愤怒，于是太阳出来安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生气了。
春之花语，是盈盈的。花儿们个个都姿态万千，亭亭玉立。喇叭花报时，牡丹花浓妆艳抹，太阳花借沐浴舒适的阳光，映山红装跳舞，纷纷的花儿，是天赐圣物。
春之圣歌，是袅袅的。淡淡的花香掺合着丝丝清新，雨水刷洗过的泥土绵绵软软好似海绵般。新叶初长，嫩花初锭，尖尖的叶梢立着一滴明亮的露水，可爱的酒杯花盛满玉酿请人品尝，一点也不寂寞，一点也不孤独，一点也不失望，这，就是春天吧！
期望春天永恒，期望花草常艳，期望叶上春露不再孤独，期望燕儿飞来时不是独自一只！期望山依旧绿，天依旧蓝，水依旧清，花依旧香，人，也依旧好！
假若春天永恒，假若一切不变，该有多好呀！
永恒初三作文4
“天天唠唠叨叨的，烦不烦人?!”我朝着妈妈怒吼着，摔门而出……
天，下着雨，倾盆大雨，雨水顺着房檐滴答滴答的滴进积水中，泛起阵阵涟漪，一滴，两滴，三滴……妈妈，怎么还不来?还是等等吧。“怎么还不来?”我想着“算了,爱来不来!”我下定了决心，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，一个熟悉的身影闪入眼帘--是妈妈，她手里只拿了一把伞，穿着一身洁白的制服，显然是刚刚下班，我沉默的走向她，与她打着伞走在朦胧的雨中。走了好久好久，忽然，我发现妈妈的左肩上已经全部湿透，就好似在洁白的素裙上涂上了墨黑色的墨水。
朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，妈妈发现后，坐车给我送到教室里;我想起了由于贪玩而忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮咛：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。而早上我还刚刚对妈妈发了脾气，而在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，我永远不会忘记爸爸在电脑上给我修改文章的样子，永远不会忘记妈妈清早在厨房忙碌的声影。
“你怎么哭了?”妈妈的话语打断了我的思绪，我抬起头来脸上已满是泪痕：“我才没有哭，只是——”话未说完，我就扑到她的身上，“妈妈，我永远爱你，永远都不会离去。”
永恒初三作文5
我再次来到公公的遗像前，望着他那慈祥的面庞和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身边。我的公公是一个长得高而瘦的老头，好象一阵风就能把他吹倒。回忆过去，他总是戴着一顶高帽子，披着灰布衫，左手握着根长烟斗，笑嘻嘻地望着我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不会回来!公公年轻时当过队长，工作干得不错，可也因此养成了喜欢到处走动闲不住的习惯，每次回来，他总是绘声绘色的说这家杀了猪，那家盖了房，简直成了那岭上的'新闻官。
公公平易近人，村里人都很信任他，无论啥事，总会请公公去看看，评评理，建建议。在我的印象中，公公是捕鱼的好手，每逢节假日，我们全家总要回老家，公公这下可高兴了，笑呵呵的放下烟斗，拖出鱼网，一面招呼我，一面利索的解绳。来到堰塘边，公公唰的撒下网，然后又迅速拉上来，便看见几条白鱼在网中乱蹦，于是饭桌上就有一大盘香喷喷的鱼!公公识字，是村子里的文人，三国故事，梁山好汉，他无所不晓。小时候，听公公讲金钩李胡子的故事，至今让我对盗贼都心存好感!
老家屋后有几棵桃树，在我小时，每当桃子成熟的季节，公公便专程给我送来，满满两筐桃子，把公公的背都压弯了，不出一天，公公又要回去，他总说家里忙。望着公公那高瘦的背影远去，我的心中痛楚万分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在凉椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，无力地眨动着，看了叫人心寒!我们围在公公身边，说不出话来，公公张了张嘴，伸了伸手，吃力地说：桃子!这时，我的全身都震悚起来，泪水夺眶而出。我的公公，在他人生的最后关头，也在想着他的后人，他是这样的慈祥和无私!公公走了，他永远离开了我们，他留给我们的是遗像上那永恒的微笑，他一直爱笑，过去是，现在也是。
公公，我想你，还想让你为我网鱼，为我们讲故事，我还想吃你亲手为我摘的桃子!
永恒初三作文6
感动，或许是因为舍己救人的高尚品质，或许是因为坚持不懈的伟大精神……这些看起来很大，与我们的生活没多大联系，其实，感动就在我们身边，虽然不是什么伟大事迹，却会成为永恒。
我想到了小学的班主任———我敬爱的夏老师。
她是四年级时来教我们的，师生之间只相处了三年，可因为那件事，我们师生间的感情很深。
那是五年级的事了。
一天早晨，夏老师和往常一样，早早的来到了学校，可同学们都感觉到了，夏老师的脸色不对，一定有什么事，但同学们都不好乱猜，一直上到了体育课。
在体育课快结束的时候，我看见几个女生在一边议论，我好奇的去凑热闹。
“我们今天去新桥医院看一下嘛!人要真出了什么事，再去看有什么用呢?”一个平时嘻嘻哈哈的女生很认真地说。
“对，我们今天就去看。”旁边一人答应道。
“你们去医院干什么?”我在一旁问道。她们告诉我说夏老师的丈夫是出租车司机，昨天晚上遇到了歹徒，在与歹徒搏斗的过程中，受了重伤，正在新桥医院住院，他们决定放了学去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?难怪夏老师脸色那么难看。
到了下午，这个消息已在全班传开，去的不止是那几个女生，全班都去了。我们是在副班主任的带领下一起乘车去的，我记得那天很炎热，可一个人也没抱怨。夏老师的丈夫受了重伤，她也照样早早来到学校，同学们都明白，那是因为她关心我们，不放心我们。
在医院，我们看到夏老师的丈夫郑师傅，他的脸上和手上都缠着绷带，确实受了很重的伤。
夏老师看见我们，眼眶里含着泪，说不出话来，只是分水果给我们吃。
后来，晨报的人来采访，所以在第二天我破例买了份报纸来看。报纸上较为具体地描述了“郑英雄”的事迹，还介绍了我们全班去看望的事。
通过这件事情，我很感动，夏老师对同学们的无私奉献令我感动，我想，夏老师也一样感动，为同学们对她的关心而感动。
或许，以后见面少了，但师生之间曾经的那份感动，却是永恒的。
永恒初三作文7
伤心的时候，你流泪啦！
我帮助你，让你开心。
开心的时候，你快乐啦！
我和你分享，快乐的喜悦。
不管在任何时候，我都会陪伴你身边，
帮助你，爱护你，让你知道，
我这个朋友，陪伴你让你知道，
你在难过的时候，你在伤心的时候，
你在无聊的时候，你在开心的时候，
你在失望的时候，我一直陪伴你的身边。
世界最远的距离，不是天和地，而是你和我。
虽然不能，常常见面（相见）但我会默默的想念你，
虽然你可以忘记我是谁，但是请你不要忘记，
我曾经陪伴你的朋友。知心朋友，每当你伤心啦，
每当你失望啦，每当你流泪啦，每当你难过啦，
假若我不能常常和你说话，你看到这首诗，
可能会停止，一切烦恼，
重新快乐起来，重新高兴起来，
希望你能记住，我这个朋友我这个帮助你的朋友。
伤心的时候，你流泪啦！
我帮助你，让你开心。
开心的时候，你快乐啦！
我和你分享，快乐的喜悦。
不管在任何时候，我都会陪伴你身边，
帮助你，爱护你，让你知道，
我这个朋友，陪伴你，
让你知道，你在难过的时候，
你在伤心的时候，你在无聊的时候，
你在开心的时候，你在失望的时候，
我一直陪伴你的身边。世界最远的距离，
不是天和地，而是你和我。
虽然不能，常常见面（相见）但我会默默的想念你，
虽然你可以忘记我是谁，但是请你不要忘记，
我曾经陪伴你的朋友。知心朋友，
每当你伤心啦，每当你失望啦，
每当你流泪啦，每当你难过啦，
假若我不能常常和你说话，你看到这首诗，
可能会停止，一切烦恼，
重新快乐起来，重新高兴起来，
希望你能记住，我这个朋友我这个帮助你的朋友。
这首诗是我在想念的时候写的，虽然字体不够，
这表达我的感情，请大家多多发表意见
永恒初三作文8
有些许清冷的灯光撒在我的身上，四周是黑色的孤独，我感到太多的无助于无奈。突然好怀念汐儿，怀念我和她的曾经，那个单纯而又美好的初中三年！
还记得第一次见汐儿，实在学校的开学典礼上。她是那么的安静，那么的美，就像一个漂亮的芭比娃娃。一瞬间变吸引了我的注意，让我将她牢牢的记在心底。再一次见到汐儿是在班上，她好像也看见了我，更令我惊的是汐儿竟然还和我说话了：”我见过你，在开学典礼上。”原来她也记住了我啊！
后来，我和她成了闺蜜。每一天我们都在一起，无聊的时候就聊一聊班上的八卦；伤心的时候就抱在一起大哭一场；开心的时候就一起犯二！这样的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之间开始发生矛盾，我觉得我们之间的关系开始变质，可是汐儿却一直安慰我说一切只是我想多了。但后来渐渐地汐儿的安慰变少了，她开始莫名其妙的生我的气。我不知道该怎么办，我想为我们的友谊做点什么，可又无从下手。那时的我好孤单，生活中少了汐儿的笑声，总觉得连生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇气时，噩耗来临了，汐儿要转学了。听到这个消息我的勇气被打的无处可藏，最终汐儿还是走了，还记得汐儿走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾经还约定过要一起看雪，不知道这算不算实现了呢？
汐儿你知道吗？我多想让回忆永远定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我们还能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我还能为你擦眼泪你还能为我盖被子！这该是何等的幸福啊！
让回忆定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！
永恒初三作文9
生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是，星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮，鲜花的绚丽成为了人间一道美丽的风景，所有曾经对社会做过贡献的人都永远在我们心中。
《巴甫洛夫很忙》，这是我不久前读过的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一个在生命作后一刻的人会做些什么呢?当我想到了许多像写遗嘱、分遗产、求医等这一类想法时，结果却令人震惊。巴甫洛夫让助手记录下自己即将死去的感觉和情况，他要为自己一生挚爱的科学事业作贡献!多么出乎意料的举动，多么令人敬佩的举动，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想着的仍是人类、社会。
其实，生命不会永恒，而永恒也不在于存在得是否长久，而是在于为社会留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命献给了社会。或许他可以拯救自己的生命，他可以去四处求医。但在生于死之间，巴甫洛夫果断地选择了后者，他把自己的生命衰变情况作为了一个材料献给了科学事业，献给了社会。正如稳中所说：“死，不是生命的结束，而是生命的升华。”巴甫洛夫正是如此，所以，他在人们心中成为了永恒的。
在人们的记忆中，成为永恒的人必定是曾经为社会做过贡献的。就像邱少云为了战斗的胜利而葬身于熊熊火海之中，人们不会忘记他。硝烟虽然散去，但烈士们将在人们心中永生。他们的生命虽然短暂，但却在一瞬间发出了耀眼的光辉，成为了永恒的。
想想我们自己，如果一生只为了自己，视利己为高尚，那么，最终你会得到什么?是人们对你的轻蔑?是自己的道理以后短暂的兴奋?但如果我们多为集体着想，多关心别人，多为社会作贡献，得到的将会是精神上的快乐和享受。或许，你会在别人心中成为永恒的。
平常，我们不妨想想，自己为社会做了些什么?能否像星辰一样，在别人心中成为了永恒的，给人们留下美好的一瞬间。的确，“人固有一死，有重如泰山，或轻于鸿毛”，这句话说得一点儿也没错!
永恒初三作文10
要说起初中的经历，那真是多了去了，即使讲一天一夜也讲不完，而我最难以忘怀是初一的一件事。
那个春天，刚刚开学不久，语文老师向我们讲起了她在网上看到的一则新闻，说某个贫穷地区的孩子大冷天没鞋穿，走路都光着脚，并且希望大家能够为贫困地区的孩子们做点好事。
当时我的第一个想法是：我们的老师是一个好老师啊，我们一定要办成这件事，让那里的孩子能够感受到我们给他们的温暖。
也许是出于对他们的同情，同学们都积极的在捐款，一元钱、两元钱，钱一点点的多起来，可这也太少了吧!就这几块钱能为贫困地区的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同学都纷纷献出了自己的一份爱心，就剩下我和我同桌。很快班长来到我身边，同桌从口袋里找出一块钱就打算捐了。我实在有点看不过去，让班长回避一下，和同桌说了一句话，他考虑了一会儿，从自己的伙食费中扣出10快钱捐了上去，我也二话不说捐了10快钱。募捐完毕，全班总共100多元钱，加上老师的捐款，大概有三四百元吧，我们为贫困地区的孩子买几双鞋之后，就寄出了。
我想贫困地区的孩子在广大爱心人士的帮助下他们应该也能上学了吧，他们再也不用害怕恶劣的天气伤害到自己的脚了，他们也一样可以快快乐乐的生活了。
去年的5·12大地震，震撼了所有的龙的子孙，海内外华人纷纷慷慨解囊。全国掀起了一股爱的行动，大家有钱的出钱，有力的出力，学校也开始募捐，募捐进行得十分成功，再次让我感到了一种爱的力量。
我知道，我们捐出的这一点钱，连杯水车薪都算不上，可我们相信：“一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。”
初中，有多少值得记忆的内容啊，但刻在我心灵深处的是：真情无价，爱心永恒。
永恒初三作文11
瞬间的一个念头，漫不经心地瞟了一眼书桌上尘封已久的《红楼梦》，心中不由自主的想起了陈晓旭———那个在天堂里的林妹妹。脑海中不断地闪过她做尼姑时的那张早已被世俗洗礼的脸，想起了她的点点滴滴。不免心中流露出无尽的感伤，清灯木鱼旁那是怎样的一种境界呢？她又是如何崭断七情六欲的呢？也许是的，我无法理解，也理解不了。或许，再经历些苦难与风雨，再蹉跎些青春年华，我就会懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！
总是觉得内心无法平静，又伤感的想起了另一个女人————可怜的玛蒂尔德。想起了她的资产阶级思想，想起了她在《项链》中沉稳而又委屈的眼神，想起了她的善良与忠贞，她是个有修养的女人，为追求而付出了一生的辛酸。也许对于她我是能理解的，尽管有许多人批判她的资产阶级思想，但我却想为她大声急呼为她深感委屈————可怜的女人，她到底做错了什么？ 再也不想呆在家去深思做为女人可悲的一生，带着无数的疑问跑去了书店。本想找本诗集来解开内心的郁闷，没想到我的心却被徐志摩笔下的《再别康桥》深深的打动。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
他就这样悄悄地走了，不曾带走一片云彩。康河的爱留下了他一生都无法解开的康桥情结，我想他的爱一定是他一生无悔的追求，他的爱是那样的美，那样的震憾我的心灵。突然想起老师对我说过的那句话，突然想起她心中的那朵纯净的雪花。虽然不知道那是在怎样的一种情境之下，但文章里的那个为爱而倾其所有的主人公就像这雪花一样，虽然短暂，但却是至纯至美的一生。徐志摩不正是这样的一朵雪花吗？35岁的他就这样悄悄地走了，永远地走了，给世人留下了无尽的遗憾，但也许在他的心灵深处是没有遗憾的，有一首歌叫为爱而生，但他却也为爱而死，这样的人生，这样的爱还有什么可悔、可遗憾的呢？
我为他鼓掌，为他欣喜，心中有爱的人一定会得到阳光慷慨的眷顾！
永恒初三作文12
偌大的枝叶间，你却仿佛受了排挤，小小的你窃窃地探出娇弱的身躯，睁开未谙世事的眸子，好奇的审视着这个世界。着一身鲜嫩的绿，伸着懒腰却也只有我拇指大小。哦!你这俏皮的“拇指姑娘”!
两三天后，再来看你，你却已出落成纯洁的“少女”。长长的秀发披在肩后，纤细的腰身裹着绿绸缎。我如此细细一看，你却羞红了脸，退到叶后，将自己遮起。
几天来，我一直偷偷观察你。你总是面无表情地斜倚在绿叶上，好像有多么疲倦，一身慵懒。却又明明在你眼中读到了哀愁。这哀愁，我现在才读懂……
那一晚，终于还是来了。
淡淡的幽香莫名而来，因香而去——我几乎停止了呼吸，被眼前的景象震惊。你，洁白如雪，娇艳地笑在叶间，融融的灯光笼罩着，浑身闪着金灿灿的光，再无平日的羞涩。优雅大方，长长的秀发盘在后面，更衬出你的娇艳欲滴。我将鼻子凑近，贪婪地嗅着，生怕遗漏了一丝香气，轻轻呼吸，惟恐惊走你静静的美丽。如痴如醉，我在你身边，忘乎所以。
凌晨三时，你仿佛累了，渐渐收敛了笑容，一丝疲倦掠过你的双眸，哀哀的眸子却带着满足的微笑。你，是要睡了吗?
清晨五时，你好像已睡熟，淡淡的微笑还勾在嘴边。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再给我一个惊喜。”爱抚地捏了捏你纤细的腰肢，嗯?怎么没有了往日的弹性与饱满?惊恐充斥全身。
担心的事还是发生了，你再也没有醒来。腰身已干枯如柴，垂下的头带着褶皱如老人的脸面，沟壑万千。
作为昙花，你明知自己的花期那么短暂，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意义：无怨无悔地，在那么短的时间内，你用尽一切去绽放生命，无论是否有人见证，一夜灿烂，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕迹是任何花儿也无法代替的，因为，你用生命的瞬间明证了永恒。
第五篇：高二作文：永恒
高二作文：永恒
时间在这一刻停止，血液也在这一刻停止流动，精神与思想也不在运作，一切都静止在这一时刻白色的房间白色的床，白色床上的他已经远去，但是他是美丽的他生命中的最后一秒勾成了永恒的美，任何一个花家和雕刻家都完不成的作品，被一个离开世界的人完成了。
死亡也是一种艺术，不同于其他艺术的只是完成的机会只有一次而已，画师的画画错了可以在画雕刻家的雕刻刻错了也可以在刻，而死亡只是一瞬间形成的永恒，或者说死亡是瞬间与永恒的完美结合，瞬间是心停止跳动的瞬间，永恒是灵魂离开肉体后肉体勾成的永恒。
还记得第一次面对死亡的情景，躺在床上痛苦呻吟的人，只有出气没有入气，他的家人静静的伴在他的身边，他的家人脸上没有一点血色，给人的感觉只有一个“麻木”。和死神的战斗中，他和他的家人都麻木了，他们已经没有勇气在去和死亡战斗，他们能做到的只有麻木的看着死神带走他，他走的那天没有一点异常，只是安静的睡着了，睡着的瞬间他笑了，那是幸福的笑因为他勾成了永恒，他成了伟大的艺术家，永恒留在了在场的每一个人的心中，包括我。活着是一种艺术，死亡也是一种艺术，而艺术的作者就是自己，世界上每一个人都是艺术家，每个人每天都会创造一个全新的艺术，而他生命的最后一篇艺术就是死亡，永恒的死亡，美丽的死亡。
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