走过冬日的走廊作文[5篇模版]

第一篇：走过冬日的走廊作文

走过冬日的走廊作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的走过冬日的'走廊作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一个课间，在走廊里，看那些小草。它们虽然将要枯萎，但是他们在春天又会再一次长出来，我又期盼了起来。一想到春天，它们刚刚长出来，像一个婴儿刚刚长出头发一样的可爱样子，我真是觉得有意思。肯定是一个刺猬头吧，而且还染了颜色。再看，校门外的小树，假如一下雪的话，那么他们肯定又是一幅美丽的雪景了。我激动极了，真想早点看见这一幅幅美景啊。啊，这么美的地方学习的。真让人开心！

突然一阵寒风吹来，让我打一个寒战。

再看看那些小草，它们毕竟很快就要枯萎了，真让人伤感。再看看向门外的小树，一个个没了绿叶，仿佛没了生命，真令人感到失望。冬天我真讨厌你，你总是给人们带来麻烦，天气越来越冷，越来越冷。天气越来越冷，虽然会下雪，因为雪很不干净，那种白，让人有一种难过的感觉，而且我们玩雪的时光总是那么短暂。虽然过新年很热闹，可是......我们越长越大，我们的童年也会消失。

然而快乐和伤感，真的有区别吗？有时我很想长大，可是有时，我想，长大真的有这么好吗？欢乐和伤感真的有区别吗？我感到很困惑，想到长大会让我有些伤感，但是我发自内心的觉得伤感可能也是能感受到一种美，甚至快乐也是一种纯真地失去的感觉……有更深的想法……但是它们到底是一样还是不一样呢？可能不一样吧，有可能一样吧。到底是怎么样的？我怎么也说不清楚，不知道是因为什么我经常在我以为伤感的时候就得到了一些新的东西——快乐。你看，那棵小树张开双臂，不就就像一个娃娃，它悲伤时说不定突然就得到了妈妈的怀抱，张开双臂跑过去。

第二篇：走过作文

走过作文

走过作文

（一）闭上眼睛，仔细临听，用心品味，每一场雨都是一首歌，风风雨雨都有它独特的音律，或绵绵柔柔，或激昂澎湃。雨的韵味正是人生的韵味，走过风雨，天空中，心田中明朗无边。

乌云笼罩了整片大地，顿时暗淡无光。远处，一座座山丘上也笼罩着一片乌云，狂风击打着门窗，“砰砰”直响。坐在椅子上，总也不安心。昨天的考试不尽如人意，试卷已经分发下来了。考卷上鲜红的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此时，我心情烦躁的很，又加上碰上这种天气„„唉！

终于，随着一道白色的闪电划过天际，雨点儿就随着那声闷雷落下来。

我烦闷地看着这一切！下吧！下吧！存心不让人好过。老师那句犀利的话还在耳边回响：你要是再这样下去，可就不是单单退步了，你在这一科迟早要读不下去的！„„

我没有想过该怎么走过心里这道坎，我总是懊恼于现状却从未想过未来的路途。但是，这一次，好像不是那么回事了！

放学的铃声响起，我望向窗外，雨不知何时停了。在校园的绿化带中，一朵朵小花正在开放。接受了雨的洗礼，它们长得更欢了！一片片绿油油的叶子上还残留着雨滴，在阳光下闪着金灿灿的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一场大雨扫净了阴霾，湛蓝无暇！

看到这些，似乎明白了些什么！如果没有狂风骤雨，大地如何迎来生机，天空如何湛蓝无暇？如果不经历>挫折，我又怎能意识到我自己的错误？

心变得明朗了。是啊！只有经历挫折，才能改正错误，走过挫折，就走过了一道道坎，坎后就是一条光明的大道；走过风雨，越过道道艰难险阻！

风风雨雨，打击不了万物生机生存的意念；风风雨雨，使生灵越活越有生机！风雨过后，阳光普照大地！这是共赢！风雨过后，哪个明天不晴朗！

走过风雨，迎向光明！

走过作文

（二）我时常怀念过去走过的路，看过的风景。回忆将每个场景剪辑成图片，像一本翻动的小人书。

时间就像花辞树，总是留不住，我们用匆匆的步伐丈量过人生，年复一年日复一日。我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫荆，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。在众多的记忆城，有这么一座桥，从上面走过的是我的三年时光。一条小河穿校而过，绕过图书馆，最终在墙后销声匿迹。河的宽缓处，夏开睡莲秋收莲蓬。可上，有这么一座木桥，很雅观很别致但又是交通要道，走的人多了，自然也不经用。所以，每间年春天学校都会重新漆一遍，但掩盖不住木缝里的吱嘎声。

起初，这木桥留给我的印象并不好。这座桥总会卡住来校探望的家长的高跟鞋，木桥宽度刚够卡进去，却不不够拔出来。初一的一天早晨，我和我们班管班级钥匙的吃完早饭，经过小桥去教室。走到桥上，一直拿在手上甩的钥匙被甩飞了，“嗖”的一下从板缝间穿过，掉进了河里。“怎么办呢？”等到我反应过来的时候，那同学已经脱掉鞋袜站在河里捞了。“我来帮你。”我也赶紧脱掉鞋袜，刚一只脚探进水里就一脚在青苔上滑倒了。

>秋天早晨的河水没过脚背，凉凉的。到了冬天，走在桥面上能感觉到它被冻行僵硬，但毫无怨言。等到来年春天，春暖花开的时候，桥面两过总会有很多蝌蚪，黑压压的几片。虽然这些蝌蚪大部分都不是青蛙，虽然它们长出来的模样很恶心，但对我们还是会趴在桥上支捞那些蝌蚪。这座桥，它不会说话，它只会默默地记住每天走它身上经过的人。它不会表达，它只会隐晦地告诉你逝去的风雨。

它不会刻画，它只会偷偷地记录下你的成长。走过的桥还有很多很多，每一样走过的看过的都像是生命中那些>温暖而又美好的事。我们徜徉在时间的道上，走过的是欢笑，走过的是成长，走过是风雨，走过的是记忆。

走过作文

（三）我走进汉字王国，让我看到了一个奇妙的世界，它会把我带到知识的海洋中去遨游。当我读到《福尔摩斯》时我似乎变成了一个小侦探，去破解一个又一个离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时光，了解了那时的文化。当我读到了《昆虫记》时，我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读到了《徐霞客>游记》时，我似乎和他一起去周游了祖国的大好河山，名山大川。可这却是我现在喜爱的，以前却总在汉字王国门外徘徊。因为那时我觉得读书是那样无聊。一看书，瞌睡虫就来找我了。再说了，读书哪有看电视精彩，打游戏过瘾，出去闲逛潇洒！仅管老师铺置了读书这项目作业，可那密密麻麻的文字看着都害怕，可说那时我对读书早就不感兴趣，置之不理了！直到有一天，妈妈给我讲起>故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方，她把书一合：“对不起，我们还有事，想听请自便！”妈妈给我来了个激将法，我只好自起读己来。

打这事以后，我读书记入了迷。读起书来可真是感同身受，身临其境，情节扣人心弦：书中的人物高兴时，我也开怀大笑起来。伤心时我的眼睛也有些湿润。紧张时我毛骨悚然„„从那时起我爱上了读书，爱上了汉字。它们似乎是一只只小精灵，在我心间跳动，把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解，看多少了。写起作文来就更加得心应手，洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺天工！没想到底读书的>收获居然如此之多，汉字竟有这么强大的力量！书是人类知识养料，汉字是知识的源泉；书是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，汉字是一朵朵盛开的花朵，深深地吸引着我。书是一册看不完，学不尽的宝典，汉字似乎是拥有神奇魔法，使我能在文化浩瀚，壮观的汉字王国中徜徉！

第三篇：走廊文化建设

绿色文化引领学生健康成长 蓝色文化树立学生远大理想 红色文化培养学生爱国情怀

绿色文化：健康、希望、爱心、快乐、和平、环保 蓝色文化：理想、美丽、勇气、智慧、梦幻、永恒

第四篇：走廊名人名言

关于读书的名人名言

1、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

3、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

4、读万卷书，行万里路——刘彝

5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

6、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

8、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

9、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

10、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

11、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

12、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

14、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

15、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—— 朱熹

18、日日走，能行万里路；时时学，能读万卷书。——谚语

19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

20、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。——方海权

21、用活书，活用书，用书活。――陶行知

22、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。――吴晗

23、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的“源头活水”!——朱永新

关于励志的名人名言

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

2、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

3、己所不欲，勿施于人——孔子

4、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

5、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备

8、千里之行，始于足下——老子

9、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

10、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

11、知之为知之，不知为不知，是知也。—— 孔子

12、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

13、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

第五篇：走过初三作文

走过初三作文 篇1

闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。

从高高的教学楼四楼俯瞰，景色依旧，我年少的心却涌起一份沧桑之感。七年级——八年级——九年级，日子逝去如飞，九上转眼也将过去。

初入九年级的我，是不知天高地厚的我，是一如既往洒脱率性的我。每日，我行我素……义正辞严地找个借口看看童话、折折纸船；走路时，四顾无人，挂一对耳机低声哼唱。

直到有一天，老师忧虑的目光触痛了我敏感的神经。家中日益沉闷的气氛，如锥子般扎着我，那一句又一句“看看别人”，终于使我由量变到质变。几滴泪从眼眶中旋转着落下。于是，试着将自己装扮成“别人家的孩子”的样子，将自己埋在足有一人高的练习堆里，将重重叠叠美丽的梦藏在心的.角落。

我把自己封闭起来，连偶尔的散步都不曾有。坐在桌前的我有时从窗口望出去，远处的一抹瘦山瘦水，似乎总在沉睡。霜浓雾重的夜晚，带着一身的疲倦走出教学楼，慢慢踏上归家的路。回首望去，矗立在阴影中的“格致楼”，一改白日的躁动，沉静如水。

日子就这样从我凝思的双眸中悄然滑过，微凉的秋意使我不由得打了个哆嗦，怀念起万物生长、温暖和煦的春来。雪莱曾言：冬天到了，春天还会远吗？春去秋来，秋天过后是冬天，冬天过后又是春天。刹那间，恍然大悟——我何苦作茧自缚，将忧愁和焦虑束住自己！

直到现在，我才感觉自己真正长大了，心也释然了。泪似乎蓄积已久，终于一发不可收拾地涌了出来。不知道为何落泪，我悄悄支起打开的课本，藏起自己含泪带笑的脸。

九年级，和“初心”一起走过！

走过初三作文 篇2

微风微微拂过，皱纹里满是思念。风在呼啸的时候，睁开眼睛是另一种情意。风中有熟悉的气息，风中有熟悉的声音，风中有一些歉意。这是一年四季都刮风的时候。

但是几年后的今天，当风再次升起的时候，风中有一丝歉意，我会永远记得，每当风升起的时候。

我记得那一天，天气晴朗美丽，风像母亲的手一样抚摸着你，田野里的野花野草随风摇摆，让人心旷神怡。

那天下午，我和几个朋友在田里玩游戏。玩了一会，大家都觉得没意思。一个朋友突然说：“看，这棵桃树结了这么多桃子。最好到外面摘桃子！”大家面面相觑。突然想起了什么，脱口而出：“这是我平时在外面最讨厌的张阿姨家的桃子。你忘了上次挨打是什么时候了？”

但是另一个朋友说：“她今天不在家。看，那些桃子在向我们招手！”听了她的话，我们再也抵挡不住红桃的诱惑。于是派了一个人到外面看，一个爬上树去摘，剩下的在树下摘桃子。外面的.采摘越来越多，树上的越来越少。看着鼓鼓囊囊的包包，脸上挂着甜甜的笑容。

突然，有人喊道：“张阿姨回来了，快跑！”可是还没来得及装，张大妈就站在我们面前骂我们，用一根小树枝把我们赶走，回家跟她爸妈说打得好。

我们更恨她，所以决定报复。所以，我们抓住了她心爱的鲁花鸡，把它藏在一个小桶里。第二天，她到处找。看着她焦虑的脸，我们很开心。后来我们准备把鸡还给她时，发现鸡已经死了。风吹着，抚摸着冰冷的身体，我们留下了遗憾的眼泪。

后来，每当风一吹，我就想起来了，风中飘着一丝歉意。

走过初三作文 篇3

“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”。人生道路坎坷不平，只有走过，才明白。

千万条路都能通向遥远的彼岸，但现实总是那么残酷，在千万条路中只能选出一条属于自己的路，也许，这就是生活。

回望过去，不知经历了多少心酸和挫折，别人不知道你是怎么过来的，反而还会说：“谁没经历过？”在面对他们说这种话时，我们也都只能一笑而过。曾经，老师对我们说过：“谁也不知道下一秒会发生什么，我们也不需要去猜测，努力走好每一步，不让自己后悔。”是的，人的一生，都会经历百般磨难，走过去了，你就是胜利者；没走过去，也不要悲伤，毕竟你努力过。走过，才明白。

作为一个即将毕业的初三学生，让我想起了很多往事。记得初一时，我成绩不好，仿佛就在一夜之间，谁偷走了我所有的知识，让我在知识的海洋中迷失了方向。以至于从那时起，我的成绩一落千丈。那段时间里，看着别人脸上露出喜悦的笑容，我感到无比自责。因为我让父母，老师，家人们失望了。虽说我的.家人从未怪过我。但我知道，他们更希望我能考出更好的成绩，让我以后能找到一个好的工作，生活得更美好。表面轻松的我，其实，内心是很复杂的，不知道以什么心态去面对。后来，我想明白了，那些都成为过去，接下来需要的是整装出发，而不是沉迷过去，幻想未来。

经历了那么多，我在一天天长大。人的青春只有一次，不要浪费了现在所拥有的一切，给自己定下一个目标，努力朝着目标奋斗。就像天空中所有的星星，都想让自己成为那颗最亮的星。

走过了青春岁月，才明白时光易逝，才懂得珍惜当下！

走过初三作文 篇4

此时，我的内心十分复杂，矛盾、焦虑都不约而同地向我赶来。我心里只错愕地想着：我是谁，我在哪里，我在干什么。

华灯初上，我领着一大堆令我头疼的事走到大部队前方。嘿，敌军还有五秒进入战场。五、四、三、二、一，敌军已攻陷城池。呵！这一切是否也太白驹过隙了吧？当然啦，让我们来回放一下原版背景：我走过一棵棵柳树，晚风轻拂杨柳，将柳丝吹向我。因为当时我心中有无尽愁思，而柳丝吹向我，不更添些愁吗？所以我就盯着它看，一直盯到有一道清脆如弹拨者的声音：“崽崽，你待在这儿做什么？是不是还在为那件事犯愁？”我简单直接地回答了她。“诶呀！这试不是已经考过了吗？干嘛还想它？真是的！”我安静的聆听着她的抱怨，我也给她我的苦闷：“这试虽然考过了，但做题的正确率是否领先还不知道。我现在在回想我考试时的情景，我答题时的情景，是否因为一个粗心而导致了严重的后果？”她又开始攻陷我的'城池了，但她却换了一种思路。她重燃信心对我说：“你看，我们走在这条幽静的小路上，路旁有杨柳陪伴，我们是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便继续说：“诗人李白烦躁了就喝顿酒就好了，并在这过程中写出了许多诗句。你呢，你只不过是一个小小的学生，不可以有烦心事的，要有，你也得长大之后才有啊！”“为什么？”我疑惑地问道。“因为长大之后才能喝酒啊！”她不假思索地对我说。

我似乎想通了，城池全部被对方攻陷，没有挽回的机会了。

对啊！怕什么！这只是一场考试而已，又不是通往天堂和地狱的桥梁。我瞬间茅塞顿开，守得云开见月明了。

走过这道坎，才明白有多么不容易！

走过初三作文 篇5

从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍——因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。

小时候，是亲人把我抚养大的，长大后，又有朋友的关心、照顾，也有一些书籍陪伴着我们一起成长，我们一起走过这么多，换来了快乐，换来了悲伤，也换来了绝望。

记得有一次，在家里，妈妈提起了我小时候的事，说我小的时候家里很穷，每次饿了的时候都是喝白开水，妈妈的奶水也不够，所以每天我都只能喝到一次奶水，爸爸又为了养家糊口就出去打工。不久之后，有些人想着我爸爸是外地的，就想打他，还用东西砸我爸的头，幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就让开了，也就在那一瞬间，爸爸既没有受伤又挣了钱……当妈妈讲到这里的'时候，我的眼泪不听话的一直往下落，妈妈也哭了，也没有再往下讲了。此时此刻让我知道，挣钱是多么的不容易，就为了支撑起这个家，生命随时都会消失，也让我感觉到家的温暖，我是多少的幸福，有句儿歌是这样说的：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”在我看来，世上不仅只有妈妈好，爸爸也好，所有的亲人都好，是他们给了我幸福！

还有一次，我不知道怎么就摔了一跤，后来是朋友把我扶了起来，她们还问我摔疼了没有，我回答说：“没有。”就在这时，让我感觉到有朋友是多么的好，她们会关心你，照顾你，帮助你，我觉得拥有朋友也是一件很幸福的事。

亲人、朋友，这两样我一样都不会抛弃，因为是他们给了我幸福，给了我快乐，是他关心我，照顾我，一直走到现在，还将陪我一直走下去。

走过初三作文 篇6

十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！

初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。

走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！

走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。

走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的'知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。

语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”

数学科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”

英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”

我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”

走过初三作文 篇7

千百年的时代轮回，我们有缘能走在一起。那一张张笑脸泛着红晕似的刻在心田；那一阵阵笑声伴随着岁月风铃的摇动萦绕在耳边；那一首首“同桌的你”将你我的心系在水天相接的地平线。

三年里，我们走过，笑过，唱过，沉默过，在命运的激流险滩里拼杀驰骋？在退却的时候相互搀扶，在取得进步时共同分享友谊的力量带来的.成功的快乐。

我们走过，走过友谊，仿佛还在昨天，我们挺立在操场上，头上顶着九日的焦阳，心里揣着凌云的壮志。而如今，我们即将要离开，头上顶着的是老师父母的殷殷期盼，心里揣着的是对梦想的执着追求。

我们走过，走过感恩，三年里我们最感激的人是我们的老师。这幢楼，像一个百宝箱将我们的快乐和难忘的回忆珍藏在里面，珍藏在心里。老师笑了，喜的是我们的进步；老师怒了，气的是我们的不争；老师哭了，是被我们的感恩感动了；老师惧了，是怕我们又要骄傲了。老师，我们的成长换来的是您逝去的年华，鬓边的白发。您的恩情时时如春风的纤纤细手，轻轻地抚爱着我们稚嫩的灵魂。

我们走过，无论成功还是失败，我们一定铭记这难忘的岁月，铭记老师的教诲，铭记这美丽的校园。我们相信，我们的未来掌握在我们的手中，我们一定会努力拼搏，撷取心中那颗最灿烂的明珠。

走过初三作文 篇8

时间的长河里，任何人都只能算作其中小小的沧海一粟，我们在时光的洪流里生，又终究会被时光的洪流吞没。可时间不会遗忘了谁，每天，都会陪着我们一同走过。

与时间一起走过的日子里，我由一个小小的细胞变成了现在的样子，学了知识，理解了一些人情事故。我每天牵着时间的手，一步步在生命之滩上踩下我成长的足迹。时间把我小心翼翼的样子记了下来，我与时间一起走过的每一个日子都将永远是唯一的，别人不会有，我也无法重新获得。窗外的太阳揉着眼，懒懒地从地平线上升起，并不刺眼，却是如此打动人心。

时间，那是你对我的关怀，你教我迈出了自己的第一步，我将永远怀念这段与你一起走过的日子。

您使现在的我收获了宝贵的友谊。把一个擦肩而过却毫不认识的人变成了我的同学，又使我们一起听讲，一起讨论不大懂的难题，一起并肩回家，一起喝奶茶一起说闲话。在时间的陪伴下，我们享受着形影不离的快乐，把那叫做“我们的生活”。

时间，那是你给予我们的.礼物，你把两个本不相干的女孩联系到一起，我将永远珍惜这段与你一起走过的日子。

我没有切身经历，但我看到了身边的老师和家长们。中年壮年的时期，他们都正在工作岗位上奋斗着。为了自己，也为了别人，他们奉献出了自己的一份力量。太阳正在升向天幕中间，发出最亮最浓的光。只是，亮过后，又只有西沉下去。

时间，那是你给人们做的游戏么？你让人们忙碌着，我也许会对你而感觉到万分的费解。

时间，那是你对人们一生的评价吗？你令人们有不同的晚年，我也许再大些才能理解你。

走过初三作文 篇9

云南湿润的空气早已习以为常，可那天的空气似乎格外的潮湿。

淅沥的雨滴不知从何时已开始落下，迷蒙的雨幕模糊了我的视野，我打起伞，在田间渐泥泞阡陌间跳跃穿梭着。

不久，我忽地看见了一栋破旧的茅草屋，“外大雨，里小雨”大概就是对其最好的形容。我缓缓撑伞在其周围踱步，茅草屋不大，一方教室左右，黯淡的砖红色土墙上铺着几块干枯的茅草屋顶，我从窗外探入视线，不由得为我所见惊了：许多身着有些褪色的涤蓝布衣服的学生静坐着，讲桌上的'教师亦如此。

我仔细一看，长短不一的桌椅下垫着几块黑砖，破旧的老木桌椅在昆明湿润天气下倒生有点点大小不一的霉斑。那时，一段记忆在我脑海中忽地浮现，一位年长的师者在台上大声讲着物理问题，却因滂沱的大雨声，而不得不大声复述多次，最终，雨声随着雷鸣而越发的震耳，师者缓缓地在黑板上写下四字“靜坐聽雨”霎时，那茅草屋内的一切讨论声便湮没在“哒哒”的雨声中，世间仿佛只余这最纯粹的自然之音，如琴瑟，如琵琶，却最像那战火中飘扬不绝的青春之音。

我的眼前忽然模糊了。大抵是雨水吧，我想。任其流下，但一丝苦涩随之在嘴角漾开，是泪，是对1935年那3500华里，后为世人所称的教育史上的长征；是为那从北平到昆明自始至终从未变却的热忱爱国救亡之心；是为那一声声“跑警报”声中，摇晃的鸽笼，锅炉房滚烫的热水与正在冒着热气的冰糖莲子；是为那每日第一抹晨曦到来时竭力的呐喊“刚毅坚卓”；更是为了那破旧茅草屋中，朗朗书声，雨点滴落声中那一个个平凡，热血而青春的故事。

我一次次从那茅草屋前走过，一次次端详着那句“靜坐聽雨”，一次次聆听着那点点雨声。

走过初三作文 篇10

初三意味着什么，初三命运的门槛很难迈过吗?

刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的`方向和目标。

初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。

在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行?于是，我一次有一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。

每一次的成功都会让我心中多一份安慰，每一次失败都会让我内疚，自责，一天又一天，不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨，当双手浸湿在冰凉的水中，当汗水布满脸颊，我有在问自己：“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃?”每一次收获都需要汗水，每一次成功都有付出，无论前方的路有多远，我都会带着那份梦想和激情于青春同行。

走过初三作文 篇11

看着时间一点一滴的流逝着，不知不觉就快要中考了。看着这张毕业照，我才发觉在这三年的学习生涯里，我的喜怒哀乐，都堆砌在这厚厚的书本中，在这里生根发芽了。我还记得刚进校园时，同学们青涩的笑容；老师们严厉的表情和亲切的眼神；还有那间充满着欢乐，成长，失败回忆的教室，都深深在我的脑海中久久不能忘怀。

初中三年里，你是我最好的朋友。还记得我们同桌的时候，你总是害羞紧张不敢和班里同学讲话；但是后来的你是多么的意气风发。我刚开始成绩排名不好时，是你教会我正确的学习方式和解题思路。我们一起上晚自习，一起讨论游戏，总之无话不聊。就像是连体婴儿一样亲密。谢谢你的陪伴和支持，虽然我们将要分离，但我会记住我们的约定，一起考上高中在一起学习进步。

初中三年里，我最严肃的老师。当你接手我们班级时，你严肃的监督我们的寝室生活，我们的`晚自习，您每天花费大量的时间来教育我们。而现在我们就快要毕业了，但我还是谢谢您的教导，责骂和亲切。还记得您办公室里很晚熄灭的灯光，还记得您在讲台上孜孜不倦的教诲，还记得您带我们一起爬山时鼓励和辅导我们上最好的高中的承诺。谢谢您的教诲，现在您好好休息把，我们会带着您的希望上这个中考的战场，给您带回胜利的消息。

初中三年里，教室的桌椅，书本和教台，陪伴着我们一千多个日子，默默的装载着我们的回忆和梦想。即将要分离了，我们就要离开这个我们生活学习过的教室和校园了，我多不舍，成长和梦想是你保护着这艘船慢慢远航。我回过头回望着，过去的三年里，有太多的回忆和不舍都化成了一句句祝福，一声声谢谢，一滴滴泪水。

我不悔走过初三，因为你们的一声声鼓励，都让我在前进的道路做的更远更顺利。

走过初三作文 篇12

在明亮的星光下，我回忆起我们一起在夜空中走过的岁月。

—铭文

小时候，我们常常骑自行车赶日落；或者在一个夏夜，在小区的草地上铺上床单，躺在上面一起数天上的星星；或者在丛林里追，你用树枝织一个皇冠戴在我头上，我把柳叶折成口哨声，确定能吹了再给你。我们一起走过童年。

随着年龄的增长，我们的'友谊加深，但偶尔也会为小事争吵。记得那年三月，我们一起去放风筝。春天，风大的时候，风筝飞上树叉，线断了。看着你焦急的表情，我脱下外套，三下五除二爬上了树。下来后你骂我：“你为什么要冒这个险？”你比我的风筝重要多了！下次别这样，知道吗？“嘿！和你一起走了以后，才知道你对我也很好。我会珍惜这些年。

时光飞逝，转眼就到了青春期。你和家人相处得很好，但我和父母在一起。生活每天都像狗一样飞逝。我拉响警报，三番五次设立防线，但还是要承担战败、城市破坏、士兵死亡的代价。每次受不了都会敲自己的门。每次听了你的劝说，握着你温暖的手，我的心就会好受一些，家里的战争也会被你说服。破碎的心是你一点一点拼凑起来的。感谢这段时间陪你散步！

我还记得那一次，父母出差在外，我一个人在家，我在高烧中反复念着你的名字。非常感谢你的到来。吃了你带的药，喝了你煮的水，身体稍微好了一点。第二天早上起来，你给我带了好吃的。和你在一起我真的很开心。

深夜，两个人影依偎在山顶，看着流星经过，许了个愿。悄悄告诉你，我的愿望是永远和你在一起。

谢谢你邀请我。很高兴和你在一起多年。

走过初三作文 篇13

我心中的世界有着许多的幻想、许多的追求。曾经有人这样问过我：你心中的世界是什么？我思绪万千，久久不能回答。我心中的世界是一片安宁、几多快乐、些许喜悦与憧憬。

我心中的世界是一个人走在海边柔软的沙滩上，迎着阳光，捡着落潮时留下的闪光贝壳。看着那澎彭湃湃的海浪涌向海岸，沐浴着朦朦胧胧的海雾，跑着、笑着……我和大海打成一片。大海成了我的玩伴，和我自由地嬉戏着。

我光着脚丫，轻轻地踩在沙滩上，任海水浸着我的脚丫，任凭那海风吹乱我的长发，那轻柔的海雾亲吻着我的面颊，那样温柔，那样柔润，那样细腻。无拘无束的，自由自在的。呼吸着带有咸味的空气，看着那大海潮起又潮落，欣赏着大海的神秘，数着我走过的脚印，那么自在，那么快乐，霎那间，我变成了一个自由的人。

我心中的世界是一个人走在森林中的小路上，一个人静静地走、静静地走……什么都不想，沉浸在宁静的森林中，脚下踩着枯黄的落叶，嗅着泥土的清香，看着高大而又茂密的大树，就像在梦幻的世界里，那么的美、那么的.美……野花散发出淡淡的清香，像无数仙女喷洒香水一般，多么清纯，多么迷人。

深深地吸一口气，顿时觉得心旷神怡起来，心情格外舒畅。我走在这片森林中，偶尔会听到一些不知名字的小鸟的鸣啭。我知道，这是来自大自然的天籁之音，悠悠扬扬，不绝于耳。那优美的旋律，不知来自何方，也不知要飘向何方。

我望着灰蒙蒙的天空，看着低飞的秋燕，任凭我思绪万千。多么想让细雨为我幻化出一个美丽的世界，为我编织一个美丽而又神奇的梦想。让我去拼搏、去追求，让我懂得彩虹总在风雨后。

这就是我心中的世界，一片安宁，几多快乐，些许喜悦与憧憬。

走过初三作文 篇14

岁月匆匆，许多年过去了，你还好吗。。。记得你是如此强大，如此善良，如此挺拔......

“哦，过来吃饺子，别再玩那棵树了！”“再等一会儿，我得再和它谈谈！”看，这就是小时候的我，我可以为了你放弃我最爱的饺子。

没上幼儿园就和你交朋友了。虽然我不知道你是什么，你叫什么名字，也不知道你为什么总是不说话，但是每天和你一起玩还是很开心的。

当我开始上小学的时候，和你在一起的时间开始减少，但我还是时不时的想起你，在我写作业的时候。每次都很努力的节省时间，这样可以陪你一段时间，特别是心情不好的时候。

这么多年来，我们一直像一对形影不离的好朋友，就像小燕子说的：我们同甘共苦。遇到困难的选择，第一时间想到你，你总能给我一个满意的答案。不知道为什么…明明是两个世界的生活…

但是见面的时候会有分别。就在前年，我们家要拆迁了。那天早上，我像往常一样来拜访你，却发现你的`日常活力消失了。我看到的是你古老而悲伤的枝条。我沉默了......那天，我哭了一夜，父母来劝我，我什么都听不进去。当我还是个孩子的时候，我满脑子都是和你玩耍，那灿烂的笑容和你有力的姿势......

“你在天堂还过得好吗？”“我很好，儿子。记住：没有什么是永远存在的，不要再难过了。”“嗯，我明白了。但我永远不会忘记你，忘记我们一起走过的日子……”