第一篇：高中文明学生国旗下的讲话
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?这里给大家分享一些关于高中文明学生国旗下的讲话，供大家参考。
高中文明学生国旗下的讲话1
培根曾经说过这样一句话：“习惯真是一种顽强而又巨大的力量，它可以主宰人生。”
曾看过这样一篇报道，说的是关于新加坡这个国家的，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语，如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢?人家回答：因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见，文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。
高中是忙碌的，整个校园都充满着紧张的气息，日日早起，却不知旭日何处升起，天天暮归，却不知夕阳何处下沉，机械化的我们，早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位，却常常忽略了文明习惯的养成，而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯，我们的校园内总是充满一些不和谐的因素，比如：有的同学在教学走廊上追逐打闹，部分同学之间互讲脏话，随意攀折树枝，有的同学甚至故意破坏学校的公共财物......良好的文明习惯，是保证我们顺利学习的前提，良好的文明习惯，是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华，所以我们应学会时刻自我约束，久而久之，坏习惯就会离我们越来越远，自然成功会离我们越来越近。
观念改变习惯，习惯积淀素养，生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明!
高中文明学生国旗下的讲话2
大家早上好!新学期伊始，我们带着希望、带着梦想，又踏上了新的征程，我们带着微笑、带着清新，迎来了新的一天，当黎明的光划破黑暗，它就意味着我们也已长大成人。
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已灰飞烟灭段甜蜜的回味，也许，你昨天曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕，忘记以前的成功与失败，我们只需把经验和教训铭记于心，把学习作为每日的挑战，把生活作为对我们的磨炼，怀着自信与乐观，迎接战斗，我想拥有一个良好的心态即是做一个文明的高中生的前提。
同学们，高中阶段是人生的黄金时期，而新中，更是你成功的转折点，是你人生的一步大跨越，这里有众多的良师益友;这里有优雅的学习环境;这里有严格的校规校训。那我们如何做一名品学兼优、文明礼貌的高中生呢?对此，我向同学们提出我个人的几点不成熟的看法：做一名文明的高中生就要从我做起，家里是我们生活的摇篮，学校是我们长身体、修品行、学知识的天堂，爱家更要爱校，爱校就要爱护学校的一草一木，就要尊守学校的各项规章制度，就要响应学校的各项号召，尊重老师、热爱班集体，做一名文明高中生，就要从一点一滴做起，把最简单的事做到最完美，捡一片纸，帮助别人做一件有意义的事，唱一首激情的歌曲，讲一句文明用语，不怕少、不怕小，日积月累，终会积小尘而成高山、涓涓细水汇入大海起狂澜。
而做一名文明的`高中生，最重要的是从发愤读书做起，学生以学为主，品学兼优、发愤读书、学人生哲理、学文明礼仪，学我们所需要学，所必须学的知识。让我们都做一个品学兼优、文明有礼的社会皎皎者。
同学们，大家都是有素质，有涵养的知识分子，文明离我们并不遥远，其实做好身边的每一件小事，就是做一名文明的高中生的基础，同学们，让我们一起向新的学习生活前进起程吧!
高中文明学生国旗下的讲话3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，我们学校在校领导的带领下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有些令人不满意的现象出现，如：整洁的校园里，有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话，争吵，打架，搞不团结。以上种种现象虽只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
因此，从现在起，我们应该坚决摒弃掉身上?a href='//www.xiexiebang.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植晃拿鞯男形闪己孟肮撸龈鲎宰稹⒆园⒄唷⑵铀卮蠓降难?做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康乐观的21世纪‘四有’新人。同学们让我们携起手来，共建一个文明的、美丽校园，让我们每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
我的演讲结束，谢谢大家。
高中文明学生国旗下的讲话4
老师们，同学们：
大家早上好!
离开学报到已有两周，相信同学们都已经逐渐适应了充实的学习生活，然而不知大家是否在新学期里有过这些经历：你是否开学时忙着去班上交作业，匆忙之间忘记了与身边的旧友们互相问候，也忽略了楼道拐角的楼梯口旁散落了一地的书本废纸?你是否带来了自己在新年里得到的限量版篮球，在同伴们艳羡的眼光下炫耀着自己娴熟的球技，却忘记了旁边的同学们正准备着入学考试?你又是否依然记不清大课间需要跑步前往操场而拖拖拉拉造成拥堵?
身边的琐碎看似寻常，但从细微处反映了一个人的精神风貌和道德品质。先师孔子有云：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为人由己，而由乎人哉?”仁为何物?在孔夫子眼中，一个人如果能够约束自己而回归于礼就是仁。礼为何物?在当今世界，作为约束世人，深藏于心的道德标准，“礼”依然值得我们深深寻味。文明发展固然离不开科技的推动，但深深根植于道德的成熟与完备。如果连身边的小事都视若无睹，那么我们心中的道德又从何谈起呢?
克己复礼于校，我认为有以下几点：
1.文明言行。谈吐举止反映了一个人的气质与见识。在楼道上，操场边，多问候一声“老师好”，多向同学说句“再见”;为送水的叔叔们让出一条路，给食堂辛勤的阿姨们道声“谢谢”······文明的言行并不需要气吞山河，笔走龙蛇，它需要的仅仅是你思想中的那一刹那，行为中的那一举手，一投足，就可以让每个人脸上多荡漾一片笑意，心中多一份激起一份温暖。
2.楼道和教室是我们的学习区，静与稳是我们提高学习效率的重要保障。下课时回味一下上节课的知识点，或者洗把脸活跃活跃思维，这都对我们平常的学习有帮助。而如果将体育器材带至教学区使用，不仅影响自己的情绪，而且极易误伤同学。希望同学们在新学期里展现出新的风采，不要随意在教学区里使用。
3.在我们一天的学习中，有420分钟在课堂上，超过200分钟在自习中。超过10个小时的高强度学习之后，想必带给大家的除了每天任务的完成，还有着即使青春年少的我们也有些淡淡的疲惫吧。学习和休息总是相辅相成的，运动更是我们维持身体健康和提高学习效率的重要保障。在这10多个小时的学习之外，仅仅30分钟的大课间正是我们放松身心的好时间。希望同学们能够珍惜这宝贵的30分钟，下课时留心自己与身边的同学跑步下楼，别忘记，你的速度意味着楼道的.通畅与你自身的健康意识的提高。
受天气影响，我们有时也会在教室里做徒手操。作为一项具有成外特色的室内运动操，徒手操可以缓解由于久坐而带来的一些隐患，潜移默化地改变着我们的体质。而这样的一项运动对我们身体的帮助，远远大于我们撑着疲劳在这段时间里看书所取得的知识。希望同学们可以认真做好室内徒手操，它关注的是每个班的健康意识与集体荣誉感的培养。
在此，我也向四大组织全体干部以及其他愿意为同学们服务的干部们呼吁，希望各位干部能做好表率，认真履行作为干部的职责和义务，为成外学子的文明礼仪规范添砖加瓦!也希望同学们能遵守学校为我们制定的各项规范，文明做事，认真做事，体现出我成外学子的风貌与气质。
康德曾说，最令人神往的，要数头顶上的星空，和心中的道德律。身为成外学子，我们更应该将文明言行牢记于胸中，以更高的标准严格要求自己。我相信，文明的苍松，必深深根植于每一个成外学子的心中。
谢谢大家!。
高中文明学生国旗下的讲话5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园!
我相信，有我们全体师生的携手努力，每一个走进日照市实验小学的人都能强烈的感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息，都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在实验小学的学生中生根、开花、结果。
演讲完毕，谢谢大家!
第二篇：做文明学生国旗下讲话
讲文明讲礼貌
做美德少年
今天，我国旗下讲话的内容是《讲文明讲礼貌做美德少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！
有人说，从细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明„„
还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。
一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！少年是祖国的未来，少年向上，传承真善美的美德，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童，国家的未来才能有希望。我们要贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国的每一寸土地。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。
我的讲话完毕，谢谢大家！
第三篇：国旗下讲话争做文明学生
争做文明学生
大家早上好!今天我讲话的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在校园内追逐打闹。好多同学拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在校园上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的地方，更是一份安全，一种风度。看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快;看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心;再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心„„
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的讲话完毕，谢谢大家!
第四篇：国旗下讲话第五周 争做文明学生
国旗下讲话第五周各位老师、同学们：
大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“争做文明学生,共建文明校园”。
清晨，我们站在鲜艳的五星红旗下，在雄壮的国歌声中，又开始了新一周的生活。生活因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理的——生活因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；环境不整洁，饮料瓶、塑料袋等垃圾随地乱扔，增加了值日生的负担；行为不文明，见到老师不喊老师好等等„„
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱思考、爱学习、不怕困难。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争做文明学生,共建临科文明校园。
国旗下讲话到此结束，谢谢大家。2013年10月7日
第五篇：杭州高中高二学生国旗下讲话
杭州高中高二学生“在国旗下的讲话”（摘录）
礼——尊师敬长，谦恭礼让
尊敬的老师，同学：
大家早上好！
今天我演讲的主题是——尊师敬长，谦恭礼让。
中国，是礼仪之邦。礼，在中国几千年的历史长河中，占据着极其重要的地位，它是中国文化的最集中体现。
让我们先来看一个现象。这是我暑假里在浙江省科技馆门口的亲眼所见。早上场馆开门之后，排在门口等待买票的上千人的队伍疯跑了起来，前面的人离开队伍冲向大门，后面的人也追上去越跑越快。大人抓着小孩的手跑，小孩拼了命跑，大人背了小孩向前冲，先前的队伍一下子消失了……千人狂奔挤爆大厅，此情此景，甚是壮观。
这个庞大的场面震撼了我。这便是不礼。人们没有素质，没有道德感，没有公德心。大家本是去学习的，却连最基本的道德都没有了。然而在我们的生活中这种现象还很多很多。当一个颤巍巍的老人走上了车，多少人冷眼相待；当行人过马路，汽车源源不断地冲过斑马线；当马路上积了雨水，我们骑车溅起高高的浪花扬长而去；当人们挤在车厢，嘈杂的氛围就好像菜市场；当电影正在放映，一惊一乍的喊叫此起彼伏；当影院散场之后，爆米花也早已撒满了一地。多少雪白的墙壁被随意涂鸦，多少广告被肆意张贴，多少人还在随地乱扔垃圾，多少人还在公园的建筑上刻字画画，又还有多少人在想方设法贪到公共物品。在学校里，走进校门时或者在校园里看见老师，总以视而不见者为多。有的同学远远看见了，撒腿就跑。楼道里拥挤的时候，我总是看到同学们把老师挤到后面，更别说帮忙拿一点东西了，何来礼让？而老师在讲台上讲话，只要不是在上课，就常常遭无视，又更何况上课都有不抬起头听的同学。
这些，都是“不礼”的表现。或唯我独尊、自私自利，或见缝插针、不甘落后，或事不关己，高高挂起，等等等等。礼，不仅仅是礼貌、礼仪，它更是一个人的为人，一个人的公共意识，也是这个社会对于人的行为约束和道德标准。礼的更本质内涵是仁。仁是发自内心的真挚感情，是人的基本性情，比如亲情、友情、恻隐之情。因此，仁是礼的内在根据，礼是仁心的外化。一个人有礼，就是一个人素质和修养的体现，一个人文明程度的体现。这足以显现守礼的重要性了。那么一个人不礼呢？那么很多很多的人都不礼呢？看看我们身边的现象吧。礼，作为中国独特的深厚的文化积淀还在吗？中国还是礼仪之邦吗？社会发展到今天，也许有人认为“礼”应该被淘汰了。但是，历史的发展并不是刀断斧劈式的，孝敬、诚实、守信等等的基础性道德不会改变。礼仍然是仁心的外化。或许我们不在乎自己的一举一动，但是它们恰恰反应了我们对道德的意识、对自己行为的态度。细节张显了你到底礼不礼，你有没有豁达的胸襟，有没有平和的心态，它见真心、见真知，也许你当时根本没有感觉。让我们行动起来吧，从身边的小事做起，以礼为先，处处历练自己。怎么做呢？孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
早上走进校门，对值日的老师点个头，喊一声“老师早！”。在校园里行走碰见一位老师，微笑着叫一声“老师好！”。楼道里拥挤的时候，让老师先走。下了课，别忘了擦黑板。老师在讲台上讲话的时候，也放下笔，抬起头来听一听。向老师请教问题的时候，礼貌一些；老师讲完了，也道一声“谢谢”。老师生病了，课间也关切地问候一下……
遵守礼仪当是我们自己对自己的要求，也是父母对我们的期望，更是整个社会赋予我们的责任。回到刚才说的种种不足的现象，不论我们做得怎样，我们都要问问自己，我们90后，该以怎样的风貌，去传承中华文明？该以怎样的面容，登上时代的舞台？该以怎样一种姿态，去书写祖国的明天？
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