第一篇：学校安全意识演讲中小学
校园安全,人人有责，校园安全,要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，请大家将“安全”牢记在心，让一起来创建我们的平安校园吧!一起来看看学校安全意识演讲中小学，欢迎查阅!
学校安全意识演讲1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我们正像那含苞待放的花朵，羞涩中，带着些许稚嫩，稚嫩下，裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱，所以，我们更容易受伤，也就更能彰显出安全的重要性，而学校安全是最不容我们忽视的。
当那一幕幕触目惊心的画面浮此刻眼前时，我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜，那些个被踩在别人脚底的;葬身在熊熊火海的;从教学楼一跃而下的;被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢，本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。
生命，竟成奢侈。可这杯具的发生，又能埋怨谁呢
若不是上下楼梯没有秩序，若不是寝室内乱用用电器，若不是抗压本事过弱，若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到，本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶，甚至，凋谢。
学校安全事故是频发不止的，可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生，绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。所以，为了自我的安全，为了不让教师和家长担心，我们必须要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一齐上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会十分多，这时我们更应当注意不要拥挤，以免跌倒了;在寝室里，不要私拉电线;在意志上，不断地磨砺自我，成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识，我们不能仅仅依靠一节主题班会，一期黑板报，一次座谈会，而是要求我们应从心里去重视它，让其在心灵的土壤中根深蒂固。
亲爱的同学们，上帝是吝啬的，也是公平的，他仅仅赐予每个人一次花样的生命，我们更应当好好珍惜，让生命之花绽放光彩，让学校安全伴我们一路前行!
学校安全意识演讲2
教师们、同学们：
早上好!今日我讲话的主题是：学校安全应从你我做起。
近年来，全国各地各种学校意外事故频繁发生，所以学校安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
学校安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
所以，学校安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以学校安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，期望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。此刻春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，提议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。骑车上学的同学必须要严格遵守交通规则，必须要细心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七，自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。
第八，要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九，在校外不能随便把自我的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。
最终，期望经过安全教育的活动，在全校构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。同学们，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，做到警钟长鸣!
我的讲话完了。多谢大家!
学校安全意识演讲3
教师们、同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《学校安全从我做起》
学校是我们每一天生活、学习的地方，每一天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说学校的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每一天的值周总结中教师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把教师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后经过打架来解决。这些现象都是对自我的安全不负职责的行为。
生命仅有一次，并且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自我带来终身的痛苦当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：
一、要时时想安全，事事讲安全。
二、来校、回家做到礼貌行路，不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间坚持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在教师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自我的事，要从提高自我保护意识做起，要从礼貌的言行举止开始，愿每位同学在学校安全地活动，共同维护好学校的软环境。
学校安全意识演讲4
各位领导、老师、同学们：
今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们三年级全体同学向大家发出以下倡议：
1、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
2、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
3、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
4、真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙、不同社会闲杂人员交往。
5、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
6、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
学校安全意识演讲5
生命是有限的，你可以把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去;你也可以优哉游哉，混迹江湖，浑然不知危机四伏，茫然不懂安全隐患，导致“一失足而成千古恨”!
“千里之行始于足下，交通安全从我做起。”这句话被贴在马路边的电线杆上，十分醒目。但是，有些人却熟视无睹，把标语当成“聋子的耳朵——摆设”，他们不遵守交通规则，以致于酿成惨祸——家人泪眼婆娑，发疯似的扑向被撞得血肉模糊的孩子，痛不欲生。这一切都难免令观者动容，心生同情。但悲剧已经上演，生命无法重来，要怪只能怪某些人不重视交通安全，犯规在先。“车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆”，请遵守交通规则，生命只有一次，不要带着遗憾离开。
校园安全
“高高兴兴上学，平平安安回家”，想必大家都懂吧?为了确保校园安全，墙上总是贴着警示语：“举安全之盾，防事故之患”“以人为本，安全第一”。虽然我早已将这些背得滚瓜烂熟了，但依然有部分同学不听训诫，常常做出一些违规的事来。例如，学校会有打架事件发生，也会有学生做危险动作伤及他人，更为严重的是：放学走路时，有调皮学生故意关掉楼道电灯，导致学生争相下楼，发生严重踩踏事件。家长心在滴血，朋友老师在哭泣。
藐视安全，飞来横祸，一幅幅令人沮丧的画面，一次次血的教训，让我们铭记：安全责任重于，泰山!把握安全，拥有明天!
假期安全
暑假悄无声息地来了，呈现在我们面前的是一个神秘的多变的世界：太阳变大变热，河水变凉变清，孩子们的心情变急变躁，思想变宽变野!有的孩子趁大人们不注意，偷偷地溜去河边洗澡，嬉戏……等人们发现他时，他早已溺水身亡了。家长撕心烈肺的喊声，唤不回花季少年的生命!辛苦抚养大的孩子就这么没了，换作谁不哭天抢地?谁不陪同落泪?
亲人流出的无数血泪，让这一刻静止，成为悲痛的记忆，成为警醒我们的教科书：千里之堤，溃于蚁穴;生命之舟，覆于疏忽。假期来临，杜绝私自跑去游泳!
安全隐患，十面埋伏：火灾、电灾、拐卖、毒品……一不小心，掉入陷阱，万劫不复。
绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。生命有限却无价，别让你的一时疏忽毁了它。安全防范，人人有责，人人安全，家家放心!
学校安全意识演讲中小学
第二篇：树立安全意识 落实学校安全教育
树立安全意识 落实学校安全教育
有人说“思想决定意识，意识决定行为”，意识是思想和行为之间的纽带，有了意识，思想才能在行为中得到体现。对于校园安全问题，这样认识同样也适用。在校园安全教育工作中，安全意识的树立是重中之重，有了安全意识才会有安全行为，学校安全教育才能得到保障。
一、安全意识的树立，来自我们对学校安全教育工作的认识
学校的安全工作事关学生生命安危，关系到学生健康成长和人才培养的质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。有人将学校的安全教育工作比作是“1”，学校的教学质量、办学特色等各项工作比作是“1”后面的“0”,只有“1”的存在，后面的“0”才有意义。可见学校安全工作在学校工作中的地位是举足轻重的。
针对学校的安全工作，学校在上级有关部门的指导下形成了比较完善的安全制度，制定了一系列的安全预案和防范措施，构建了完备的安全教育体系。但仅仅有制度和措施是不够的，制度和措施的落实要靠人，校园安全工作的相关人们是否具有安全意识更重要。很多血的教训告诉我们：安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。
一说到校园安全问题，我们很容易想到由交通、游泳、公共卫生和食品卫生、用火、用电、集体活动、自然灾害、校园设施、学生之间或者是校外人员带来的不法伤害等引起的安全问题；比较容易忽视由心理问题、教学活动等引起的隐性安全问题。近几年来，由于心理问题引发的校园安全问题屡有发生，因此心理问题引发的安全问题逐渐引起人们的重视，人们开始意识到学生甚至是教职员工的心理问题没有得到有效的控制和解决也是校园安全问题的隐患。校园安全问题涉及校外也涉及校内，有些是显而易见的而有些是容易被忽视的，可见，我们所面临的校园安全涉及到校园内外的方方面面，形势比较严峻，需要我们有足够的清醒和认识。
二、安全意识的树立，应该贯穿在学校的各种日常教育活动中
“意识决定行为”，而意识的形成又必须通过行为不断地强化，才能树立。1
树立安全意识，要求学校将安全教育工作落实在学校日常教育教学工作中。
1．在常规教育中学习。对师生进行有关安全工作的法规、要求以及相关知识的学习和培训，是师生树立安全意识的基础。通过教工大会或专题学习的方式组织老师和相关人员学习《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》，教育部《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学校卫生工作条例》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等的有关要求和规定，以及常见事故的预防和学校制定的突发事件处置预案等。通过晨会课、主题班会课以及日常常规教育活动，对学生进行安全知识、法律知识和心理健康等方面的教育，增强学生对相关安全问题的认识，掌握有关的自我保护的技能和方法，帮助学生树立正确的人生观、价值观，保持积极向上的精神状态。抓住每一次教育的机会，利用好每一种教育形式，从各个方面详细地向学生讲解注意事项，引导学生遵守学校提出的安全要求，使师生们对校园安全问题能认识到位，行为有范，处置有度。
2．在课堂教学中落实。课堂教学是学校教育的主渠道，安全教育也应该在课堂教学中得到落实，广大教师在自己的学科教学中要有意识地将本学科的教学有意识地与安全教育结合起来，善于挖掘和利用本学科教学中可用于安全教育的内容。例如语文老师在进行《紫藤萝瀑布》教学时，引导学生感悟“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，将珍爱生命的教育渗透其中，让学生理解生命的意义，这也是另一种形式的安全意识教育。
《思想品德》作为中学的一门主要课程，是德育的主阵地。学校要重视和发挥《思想品德》的作用，广大思想政治课教师要改进教学方法，用好可为学校安全教育所用的教学内容，提高教学的有效性。例如讲到《珍爱生命》时，通过学生的观察感受生命世界的多彩神奇，通过设计和参与以“珍爱生命”为主题的爱心行动，理解和体会珍爱生命、善待生命的意义。再如上到《法律护我》这个单元时，教师可以通过“自我保护大家谈”和“阅读与研讨”等形式，增强学生自我保护的意识，让学生学会在日常生活中自我保护的方法和技巧。
学生的体育运动伤害和实验安全也是校园安全教育的一个值得关注的问题。体育教师本身在从事体育教学时要关注和防止在本学科教学中的运动伤害，在体育课堂教学中要教给学生避免运动伤害的技能和相关的常识，如学会运动前热身
运动要充分，运动过程中的自我防护，运动后的恢复、调整等；教学过程中实验教学占了一定的比重，在进行实验的过程中，老师要严格按照操作规程进行演示和指导学生进行实验，对实验器材和药品要注意其质量和使用日期，防止因为器材不合格发生意外，把安全意识的教育贯穿在自己的学科教学中。
3．在多方配合中拓展。学校的安全教育不仅仅是学校的事，需要学校动员各方力量，积极拓展教育资源，使学校的安全形成多方合力，既丰富了安全教育的渠道和内容，又因为把教育放在具体的社会情景中，从而增强了教育的有效性。组织学生参加社区组织地“安全进社区”的宣传活动，让学生在活动中用所学的安全知识帮助社区的居民树立安全意识，做好安全防范工作，又能让自己在活动中进一步理解自己在校园中所学的安全知识和技能，使自己的安全意识在活动的过程中得到强化和实践。
利用家长会和给家长一封信的形式，在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前，对家长们进行相关的安全教育和有关安全情况的通报，对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报，并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求，把学校的安全工作延伸到家庭，发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育，如每到春夏之交，天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信，对游泳安全问题进行预警，并对家长提出相关的注意事项，有效杜绝安全隐患。
请担任学校综治副校长的派出所所长、学校的共建单位武警消防支队的警官和工商、检验检疫的有关人员为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座，这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。
4．在专题演练中强化。专题安全演练可以让师生在演练中进一步唤醒他们的安全意识，锻炼他们的逃生技能，检验学校的安全疏散管理。学校每学年分别在上下学期组织师生参加学校组织的“地震、消防演练”，在专题演练中，学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。
三、安全意识的树立，要求我们关注的两个问题
1．认识到位。树立安全意识，落实学校安全教育工作，师生们要知道相关的法律规定和具体的操作规范，在日常的教与学的行为中落实，但首先师生要做到认识到位，对安全教育的理解要全面，它的外延很广，内涵很丰富，要求很具体。在进行安全教育时，不要仅仅为安全而谈安全，与安全相关的生命教育更能让师生关注安全，珍爱生命有一个比较深刻的认识，明白安全教育的内容和具体要求有助于我们相关工作的到位、全面。对学校安全教育的严峻性、复杂性和长期性要有深刻的认识，对学校安全教育要有所规划，常抓不懈，细水长流，不是有事时搞一搞，没事时放一边。“养兵千日，用在一时”，被称为地震震出的“最牛校长”——四川安县桑枣中学校长叶志平，因为平时对全校师生安全意识的常抓不懈，使全校师生在大震来临时无一伤亡的例子很值得我们思考和借鉴。
2．关注细节。我们往往关注到建筑的质量，设备的可靠，但对于一些细小的变化我们经常容易疏忽，如下雨天地板滑，我们是否对地板的防滑做出相应的对策，是否及时用警示标语对师生进行提醒；对细节的关注应该成为我们安全意识的组成部分。事故经常是由细小的疏失引起的，在进行相关安全教育时也需要我们关注细节。例如进行安全演练，学校要对演练的逃生路线和平时学生体育课间集合的路线进行统一的规划，让学生懂得这两者的路线一致，使学生的每一次疏散集合的路线一致，每天都在重复这条路线，一有紧急情况学生不用任何的提醒，就懂得找到自己的疏散路线。在安全演练中要对疏散原则、演练要求进行详细的布置，特别是在一些容易出现危险的地方——上下楼梯的拐角处等地方进行细致、到位的安排。在演练过程中，关注细节可以让我们防止在安全教育的过程中出现安全问题。
2012年4月16日
第三篇：安全意识
安全意识
自从1999年成立，实现安全运行10年。10年来，邮政处理中心在“团结、负责、学习、创新”的企业精神鞭策下，坚持安全学习安全提倡理念，以安全生产为中心，视安全生产为一切工作的重中之重，建立了行之有效的安全管理网，切实把安全工作落到实处，确保安全、稳定。从建成以来，克服重重困难，通过不断学习、总结和提高，使我们的安全管理工作逐步摸索出一套系统、完善、科学、规范的管理模式，邮政正式投入运行以来，每年都以较快的速度发展，没有发生重大安全责任事故。
领导提出各项加强安全生产知识的学习，提高员工安全意识。要认真学习党和国家的安全生产方针、政策、法律法规，特别是要掌握车间内部有关安全生产规章制度及安全操作规程，积极参加安全技能培训、应急演练等活动，提高自身的安全生产意识。安全生产不仅关系到车间的平稳健康持续发展，更关系到每个家庭的幸福。我们要时刻牢记安全是前提，真正的从思想上提高认识。
要从每个人做起，从身边每一件小事做起，要立足岗位，人人事事讲安全，时时处处想安全，为安全多说一句话、为安全多做一件事、为安全多出一份力，共同营造安全生产的氛围，要带动本单位的队伍，提高自我保护意识。
另外班长很多时候开会都讲述到强化安全管理，消除安全隐患。明确各工序、各岗位、各环节、各区域的安全责任，消灭安全管理的死角和盲点，以自身认真履行本岗位的安全职责，起到示范引领作用。基层团组织要动员全体员工认真查找隐患，并做到发现隐患立刻整改，防患于未然。技术人员做到注意工艺结构安全管理，严格各项工序的交底、验收，坚决禁止简化工艺的现象发生，防患于未然。以安全工作理念为重点，进一步落实安全生产的精神，依托项目实际，深化员工安全生产示范岗活动，发挥员工在安全生产中的积极作用。
同事们，我们相信，在单位领导的正确领导下，在全体员工的共同努力下，我们一定能为邮政事业安全生产起到示范引领作用。让我们携手为邮政的持续发展贡献力量！
第四篇：安全意识
从山西溃坝事故到三鹿奶粉事件
看安全意识的重要性
9月8日，山西襄汾发生特大尾矿库溃坝事故，已造成数百人死亡,究其原因主要是企业违法违规生产，隐患排查治理走过场，安全整改指令不落实，当地政府及有关部门监督管理不得力造成的，且不说山西省长及副省长引咎辞职，又有多少家庭家破人亡。
9月13日，出现三鹿奶粉事件，三鹿牌婴幼儿配方奶粉含有三聚氰胺致儿童泌尿系结石，工业原材料三聚氰胺出现在奶粉中，使奶粉蛋白质检测量虚增。国务院要求对人为添加三氯氰胺的违法犯罪分子依法严惩，对失职的工作人员要严肃追究责任。可结石之痛折磨的成千上万婴儿多么可怜。
从上述两起恶性事件可以看出，事故的发生主要是企业管理不善，安全意识不高，规章制度、法律法规形同虚设，监管部门工作作风不踏实，甚至玩忽职守造成的。联想到现如今的医疗现状，有些是非常值得我们深思的。就我院而言，也存在着不少隐患问题，必须引起高度重视，主要表现在：
1、个别医务人员诊治患者不耐心、不细致。病人对病情提出疑问时，医务人员态度生硬，回答敷衍了事，从而加深医患之间的隔阂，导致纠纷的发生。
2、部分人员基础知识差，知识面窄，新知识匮乏，使得疾病的诊治思路十分局限，造成漏诊误诊，给病人带来不必要的痛苦。
3、个别人员经验主义严重，不从细微处着手，不进行细致查体检查，主管臆断。有的过于依赖辅助检查，不加分析思考，结果贻误病情。
4.对疑难危重症病人不注重会诊。现代医学各学科各专业越来越细化，但医学是一门系统学科，疾病中的诊治必须全方面考虑，多角度分析，这就要求我们各专业加强协作，共同制定出最佳的治疗方案。
总之，我们全院职工应从这两起恶性案件中吸取血的教训，对自身的工作查缺补漏，把安全意识放在首位。从自身做起，发扬团队精神，以饱满的热情、精湛的技术服务于患者，使我院的品牌建设有一个较大的提高。
第五篇：安全意识
安全生产经营管理是关系到各行各业全员、全层次、全过程的大事。因此，必须把“安全生产，人人有责”从制度上固定下来，从而增强企业各级人员的责任心，使安全管理纵向到底、横向到边，责任明确、协调配合，共同努力把安全工作真正落到实处。总的来说，影响安全生产的因素很多，主要概括为“物的不安全状态”、“人的不安全行为”和“管理上的缺陷”三大类。改变“物的不安全状态”，提高设备、设施的本质安全，为职工创造良好的安全条件固然重要，但在管理中必须把人的因素放在首位，从思想上提高安全意识，牢固建立起安全的防线。因此，提高企业职工的安全意识，包括企业领导干部的安全管理意识，中层管理人员在工作现场中安全管理意识，生产经营操作人员的安全意识和安全操作技能、事故防范能力非常重要。
一、加强企业员工安全道德意识。
安全道德是企业和员工的一个重要素质因素，实行企业内部的安全道德管理，使每一位员工的安全行为始终处于道德动机的驱动之下，有效地激发员工的安全意识和工作积极性，让员工不只是把工作当成是谋生的手段，也看成是精神的需求，看成是获得价值的主要手段。
(一)抓好经常性的安全教育。安全教育是最为重要的环节。安全教育要从“三不伤害”入手，这其中的内涵就是首先要保护好自己，但要在教育的内容和形式上多样化，才能让全体员工所接受。
1、安全教育的内容：
（1）学习安全生产法律法规。现在的安全生产，已经提升到法律的高度，违反安全生产的法律法规、规章制度和操作规程，就是违法行为。要通过法律法规的学习使全体员工了解法律赋予自己的权利和必须履行的义务，充分认识到党和国家对安全的重视程度，使全体员工在安全意识的感性上得到强化认知。
（2）学习安全生产的管理制度以及相关的安全知识。必须让全体员工明白这些管理制度和安全知识是用无数的生命和鲜血、用巨额财产损失换来的，在工作中我们只有遵章守纪、严格执行操作规程才能杜绝安全事故的发生。通过这方面的学习和教育，使员工的安全意识从理性上逐步形成。
（3）根据项目施工的特点针对性地对各工序进行危险源告知及控制措施学习。因为我们的员工对自己从事的各施工工序都是有理性上认识的，学起来更容易被员工接受。通过各项工序的危险源告知和控制措施学习，员工对自己从事的各项工作存在的各种风险和如何控制这些风险能够有一个更清晰的认识和了解，安全意识将进一步得到加深和巩固。
（4）结合大家熟知的安全生产事故进行案例分析，分析事故发生的原因和过程，结合自身实际情况，如何防范，做到举一反三，从中汲取教训，杜绝同类事故在自己的岗位上发生，从而得到强化安全意识的目的。
2、安全教育的形式：
（1）集中教育：新员工入厂、新项目开工、员工转岗、节后复工等，都必须采取集中培训并考试合格后上岗。
（2）情感教育：要求全体员工牢记亲人和朋友的嘱托，知道父母之心难违，失去亲人的悲痛难忍，使员工明确自己的安全、健康及家庭幸福之间的关系，以此来激发员工重视安全的热情，从而自觉遵章守纪。
(二)班前安全讲话。通过班前安全讲话，使员工们知道如何控制当天的工作中存在的不安全因素，从而规范员工的作业行为。
（三）加强思想政治工作。不能单靠说服教育，也不能只靠行政手段罚款来解决。既要有宣传教育来引导，也要有行政处罚手段相辅佐，两者缺一不可。只有这样，才能不断提高员工的安全意识。
四、提高员工的安全意识必须有个循序见进的过程，是一项长期而艰巨的工作。必须持之以恒，做到安全生产“年年讲、月月讲、天天讲、时时讲”，形成良好安全生产环境，员工生活在这样良好的大环境里，安全意识就会自觉得到逐步深化和提高，形成安全生产坚不可摧的防线。
二、大力开展安全文化宣传活动。
安全生产的灵魂是安全文化，加强安全文化理论与实践的宣传，对提高员工安全意识起着重要作用。加大安全文化宣传力度，把安全文化的宣传放在首位，充分利用各种途径，广泛宣教安全文化的基本知识，让全体员工普遍了解安全意识，以营造一个良好的安全文化氛围的大环境。安全文化的实质就是员工的安全行为由不自觉变为自觉，由“强制执行”到“自觉遵守”，使员工实现由“要我安全”到“我要安全”，到“我会安全”，到最后的“我用安全”的转变，进而实现员工安全意识质的飞跃。
例如：进行宣传教育，通过警示标语、安全手册、亲人安全寄语、现场会、图片展、有奖知识问答等，来营造浓厚的安全生产氛围。
三、强化领导作用。
缺乏安全意识的企业领导是不称职的。领导在安全管理中的作用极其关键，其主要是将本企业的宗旨与内部环境统一起来，创造一个紧张而团结、活跃而又高效的企业环境，使企业全体员工参与安全管理，关心安全工作，以形成一个良好安全风气的企业氛围。
（一）是建立安全生产领导小组，并定期召开会议，研究安全生产工作形势，部署任务，明确责任，细化措施，把安全生产工作和业务工作同研究、同部署、同落实、同检查。
（二）是签订安全生产目标管理责任书。通过落实“一把手”负总责、分管领导具体抓、科室负责人跟踪抓的工作机制，全面落实企业负责人安全生产“一岗双责”责任制。
四、加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育。
培训和教育是企业发展的一个永恒主题，安全意识的提高需要通过各种方法培养。企业可建立动态教育培训机制，让每一位员工判断自己岗位存在的风险，使职工的安全风险意识受到一次洗礼。加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育，既是企业发展的基础保障，又是提高员工安全意识的有效途径。
五、完善安全激励机制。
提高员工安全意识，就必须依靠完善的安全激励机制的作用。员工的行为能否按操作规程做，关键在奖惩制度制定得如何，如果奖惩制度能够切实地将安全与基薪挂钩，安全与绩效挂 钩，能与晋级挂钩，就能充分调动各级人员在工作中的积极性，从而确保安全生产。例如建立安全生产目标考核体系，六、完善安全责任制。
要制定公司各部门，各级人员的安全生产责任制，以明确任务和职权，各司其职，密切配合，以形成一个协调的安全管理工作的系统，强调安全责任，增强安全意识。
七、认真贯彻和执行安全规章制度强化员工安全意识。
安全规章制度是法定的规范，具有外加的强制性，有奖优罚劣的功能。制度是人制定的，但又塑造人，使人适应制度。从而达到规范人安全行为的目的。对提高员工的安全意识来说，从执行规章制度入手是一种强有力、行之有效的途径。
总之，企业人员安全意识提高了，人的不安全行为就会进一步得到遏制，措施制度的落实、安全隐患的查处、施工过程中对安全的“三检”、抵制“三违”等等
就会变成自觉的行为，我们的安全管理工作才可以说是有序可控了，安全生产管理工作也才能更上一个台阶。
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