第2节
原生生物的主要类群
【学习目标】
1.初步认知原生生物是自然界的一大生物类群
2.认识原生动物是能摄取食物的原生生物，藻类是能够进行光合作用的原生生物
3.认识原生生物的形态结构、生活方式及其与人类的关系
教学重难点：
1.原生动物、藻类的形态结构特征及与人类生活的关系。
2.原生生物的生活。
【新知探究】
知识要点一：原生动物是摄取食物的原生生物
1.自然界中的原生生物大约有，它们，多数是，少数是，细胞中有
。根据原生生物形态、结构和营养方式的不同，把它们分为
和。
2.原生动物的主要特征：结构较简单，由
构成，且能从周围环境中，完成全部的。
3.原生动物的分布：一般生活在_________________，少数种类。
4.说一说：原生动物与人类的关系有哪些？
知识要点二：藻类是能够进行光合作用的原生生物
1.藻类主要分布在，少数种类生活在。细胞里都含有，能进行。
2.绿藻如，细胞内含有大量
。单细胞绿藻是，每个细胞中有一个杯形
；石莼是一种生活在海水中的。
3.褐藻含有较多的而呈褐色，如，没有
等
器官的分化。
像根的局部叫做
____，起
__
作用；像叶的局部叫
________，能进
___。
4.红藻含有较多的__
而呈红色，如
_____
等。
5.说一说：藻类与人类生活有哪些关系？
【稳固提升】
1.以下哪种原生动物能使人患痢疾〔
〕
A.腰鞭毛虫
B.夜光虫
C.疟原虫
D.阿米巴变形虫
2.草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是〔
〕
A.单细胞
B.有纤毛
C.有叶绿体
D.有鞭毛
3.以下植物结构简单，没有根、茎、叶分化的是〔
〕
A.紫菜
B.葫芦藓
C.蕨
D.浮萍
4.将活的衣藻装入盛有适量水的烧杯里，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些衣藻〔
〕
A.生长得更好
B.生长正常
C.全部死亡
D.停止生长
5.大气中氧气的最重要的来源是〔
〕
A.藻类的光合作用
B苔藓植物的光合作用
C.蕨类植物的光合作用
D.森林的光合作用
6.藻类植物是一类低等植物，其理由是〔
〕
A.主要生活在水中
B.可进行光合作用
C.植物体都很微小
D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代
7.能够区别海带与衣藻的是〔
〕
A.是否有根和叶
B.是否有叶绿素
C.多细胞还是单细胞
D.营养方式
8.可监测海水是否被污染的指示生物是〔
〕
A.藻类
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物
9.藻类的细胞里都含有哪种色素，使它们能够进行光合作用？〔
〕
A.叶绿素
B.藻红素
C.藻黄素
D.藻蓝素
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