专题：1小海龟画正三角形
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第一课小海龟画正三角形
第一课小海龟画正三角形 教学目标： 1、 初步认识small basic语言，了解其基本的操作使用方法。 2、 理解什么是对象及其属性、操作方法。 3、 认识“Turtle”对象，掌握其属
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《小海龟画正三角形》教学设计及反思[推荐]
《小乌龟画正三角形》教学设计 简介：LOGO语言是一种计算机程序设计语言，它诞生于美国麻省理工学院人工智能实验室。LOGO在希腊文中有“文字”、“符号”和“思索”的意思。帕
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第二课 小海龟画彩色五边形(教学设计)（定稿）
第二课 小海龟画彩色五边形 授课人： 授课班级：初二10班 教学目标： 1、理解变量及其命名规则。 2、掌握变量的赋值及变量的应用。 3、认识“GraphicsWindow”对象及常用属性设置
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漂亮小海龟画正多边形及多角星教案[范文]
小海龟画正多边形及多角星 一 教学目标 1.熟练掌握6个命令 home pu pd pe ht st 2.利用演示法，让学生掌握多边形的快捷方法 3.提高学生的数学和逻辑思维能力 二 教学重
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四年级下册信息技术小海龟画图形教案（合集）
一、教学目标1、使学生熟练使用PC logo 软件;2、使学生学会用PC logo 的小海龟制作出等边三角形，小旗等图;3、培养学生学习电脑的兴趣，实际动手操作能力和创新能力。二、教学
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《认识小海龟》
第6课 《认识小海龟》教学设计 高世勇 【教学目标】： 一、知识技能目标： 1.知识目标：认识LOGO程序语言学习软件的窗口组成，知道怎样进入退出LOGO程序。 2.技能目标：学习LOGO程序
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认识小海龟教案
认识小海龟 初步认识LOGO系统及几个简单命令的操作。[教学目标] 1.了解LOGO系统的启动与退出。 2.让生掌握前进、清屏等简单命令的使用培养学生动手动脑的习惯。3.在
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认识小海龟教案
3、 认识小海龟 初步认识LOGO系统及几个简单命令的操作。[教学目标] 1.了解LOGO系统的启动与退出。 2.让生掌握前进、清屏等简单命令的使用培养学生动手动脑的习惯。3
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第4课小海龟画彩图 设定背景和画笔的颜色-教案
xx学校2017-2018年度五年级下学期信息技术课程 第三册（下）教案------科任老师：xx 第四课 小海龟画彩图—设定背景和画笔的颜色 一、教学内容 掌握Logo背景和画笔颜色转变的方
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美国小海龟教育联盟（精选合集）
美国小海龟脑力开发教学联盟 中国儿童十佳教育品牌 小海龟是孩子们的幸福港湾，是孩子们的精神家园，每位孩子都会在这里度过阳光灿烂的童年。 小海龟依靠优秀的教师团队，丰富的
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会变色小海龟教案
一、教学目标 1、学会使用笔粗 setw 、 背景色setbg 、画笔颜色 setpc 这三条命令。 2、了解颜色代码： 范围为0－15,15代表白色，0代表黑色。 3、会使用工具按钮设置画笔颜色、背
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小海龟感觉统合训练教学计划
小海龟感觉统合训练教学计划 （2010年度3-7月） 指导教师：刘梅 小海龟感统训练计划（3—7月） 学生姓名：CHSH 性别：男 康复目标： 1、调动身体各部位肌肉收缩，维持适当的肌紧张，保持身体控
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分享阅读赛课教案《小海龟》
一、 教学内容： 小海龟—第三课时 授课教师： 二、 教学目标： 1、教师引导幼儿敢于在其它人面前大胆表现自己。 2、以海洋生物为主要内容，帮助幼儿丰富相关的知识，并引导幼儿进行
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小海龟变魔术课文教学反思
建构主义教育理论认为，学习是有意义的社会协商，学习环境要由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。而情境则是意义建构的基本条件，意义建构则是学习的目的。通过情境教学，创
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《让小海龟画图》教学设计
《让小海龟画图》教学设计 主要教学内容：1学习LOGO的基本命令（前进，后退，左转，右转） 2 启示和关闭LOGO，了解LOGO的界面 3认识LOGO绘图功能 教学目标：1让学生学会利用命令，画出正方形
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《小海龟大历险》读后感[优秀范文5篇]
《小海龟大历险》读后感
《小海龟大历险》中以小海龟喻个人，大海喻世界，演尽小海龟对梦想、爱情的执着与追寻，就像个人在世界里的沉浮。 一个人从刚出生到开始学说话、走路，第一 -
创意美术《可爱的小海龟》
创意美术《可爱的小海龟》 教学目的： 1.小海龟百科知识； 2.感受黑白线描和彩色背景相结合的画面效果； 3.感知平面绘画与立体绘画相结合的绘画效果； 4.学习色彩的美丽搭配。 教学
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教学设计勇敢的小海龟
教学设计 中班健康：勇敢的小海龟 活动目标 1．练习对不同距离的目标转体肩上投掷。 2．发展幼儿的距离知觉和力度知觉。 活动准备 节奏欢快的音乐，固定目标物为自制的纸箱鳄鱼，距离
