专题：5年级下册语文11课
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5年级下册作文
“池塘边的榕树上，知了在„„” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚
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典型5年级下册错题
五年级下册数学复习
应用题专题训练
一般复合应用题的解题步骤：
1、审清题意，并找出已知条件和所求问题。
2、分析题目里数量间的关系，从而确定先算什么，再算什么……最后算什么 -
5年级下册M4教案
M4U2 You can find out about train information in this timetable. 一、教学目标： 1、词汇：library ,find ,CD-ROM ,bring ,use ,card , 句型：学会运用以下句式 ：2、Here's „
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小学5年级下册优秀作文
我的好朋友
实小五年级三班宋汶洋我有一位好友，你猜猜他是谁？今天我要告诉大家他，他就是我的同学----赖梓华。
他长着一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋有两道搭配匀称的眉毛，下面镶嵌着 -
5年级数学下册教学反思
游戏是学生十分喜爱的一种活动，教师抓住学生的年龄特征，用游戏作为切入点，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，拉近了师生间的距离，营造积极、活跃、向上的学习氛围，为学习新知创设了良
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5年级作文
我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分„„！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”
我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心 -
5年级读后感（大全）
五年级组第一名皮皮陪我过暑假
大和小学五（1）班施佳娜
“叮铃铃„„”终于下课了，暑假终于来临了，我迫不及待地背上书包，跑回家去。回到家后，我扔下书包就往楼上跑。
急忙打开书，一 -
小学5年级
期末冲刺模拟试卷（二） （时间：90分钟 总分：100分） 一．积累运用。（56分） 1．选择题。（20分） 下列加点字注音全对的一项是( ) （4分） A．波．浪(bō) 尽．管(jǐn) 勒．痛（lēi） 试卷．(juàn) B．猜度．(
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5年级暑假作业
暑假作业 亲爱的同学们： 经历了一段紧张的学习生活，大家终于可以放下书包好好轻松一下了。从今天开始我们将要度过为期六十天左右的假期，这是一件多么美妙的事情呀！那么大家有什
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5年级教案
第一单元 1看海 教学目标： 1、学习并掌握本课的7个生字，并积累相关的词语以及文中优美的词句。 2、能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3、
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5年级复习计划
2008——2009年上学期期末复习计划
-本学期的教学任务已接近尾声，现将本学期的期末复习计划规划如下：
复习目的：
培养后进生的兴趣，激发起学习英语的激情和自信，加强英语基础知识 -
5年级作文
1我和书的故事
记得一位名人说过----读书就像是一个饥饿的人扑在面包上。这句话不由得让我想起自己童年时的读书趣事，童年时代的读书仿佛就是一幅流光溢彩的画页。小时候读书 -
滑雪(5年级)
校——以育人为本师——以敬业为乐生——以成才为志
飞跃假日辅导中心优秀作文选（部分）
指导教师：
滑冰
今天下午星期三，我非常高兴。因为我们的最后一节课是体育课，终于可以轻 -
5年级（五篇模版）
语文五年级教学大纲
阅读方面：
1. 精读课文的教学
（1）指导朗读、默读。
朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。
（2）精读词句，积累 -
西师版5年级下册 我爱你,中国汉字
31 我爱你，中国汉字 教学分析 《我爱你，中国汉字》是西师版教科书五年级下册第八单元的第三篇课文。课文紧紧围绕“汉字的魅力”，把汉字的丰富多彩比作“活泼可爱的孩子”，比作
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小学数学五四制5年级下册数学教学计划
小学数学五年级下册数学教学计划 一、教学目标1、知识目标与技能： ①通过学习，学生能应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。 ②学生在经历观察、操作等活动
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2018人教版5年级下册语文期中复习资料（精选五篇）
第一单元 1《草原》 A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。 B
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5年级下册语文第4单元作文
每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。5年级下册语文第4单元写一件令你感
