专题：部编二年级上册识字二
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二年级上册识字二
教学准备：课件、字卡、词卡 教学过程：一、激趣引入 同学们，你们看，这是什么地方?(课件：北京植物园外景图)植物园的园长给我们寄来了什么？(课件：邀请信图)邀请我们一起参观一个新型
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二年级上册识字二说课稿(全)
人教版小学语文二年级上册《识字2》说课稿 谢岗镇谢岗小学谢银英 各位领导、各位老师你们好！今天我说课的内容是：人教版小学语文第三册《识字二》 下面，我就从教材、教学方法、
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部编本二年级语文上册《语文园地二》
语文园地二 教学目标： 1．掌握部首査字典的方法，逐步养成阅读中勤査字典的习惯。 2．图文结合，通过朗读、讨论、讲解等方法理解名言的意思，感受中华传统文化的魅力。 3．借助拼音，正确
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二年级上册识字二教案1（合集五篇）
识字2 一、教材简说 琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象，这些课外活动无不深深地吸引着小学生。就是这些多彩的课外活动，培养了他们对科学的向往，对艺术的追求，对生活的热
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人教版二年级上册上课 识字二教案（定稿）
人教版二年级上册《识字二》教学设计 优青班第五组 裴芬 教学目标： 1、会认11个生字，能够准确书写8个生字。 2、正确、流利的朗读课文，积累词语，体会词语的结构，感受语言的节奏感
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部编二年级上册语文识字2《树》教学设计
识字2《树》教学设计 教学目标 1、认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。3、理解课文的文化情怀与都市色调。
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部编二年级上册识字1场景歌(含反思)[五篇范文]
识字1场景歌 教学目标: 1．认识“滩、艘”等12个生字。会写“园、孔”10个生字。 2．正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。 3．引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝
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《语文园地二》部编二年级语文上册（共5篇）
语文园地二 教学目标： 1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。 2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。 3、熟读并背诵对联，培养阅读和积
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二年级上册识字五
识字五 主备：李俊霄 设计意图本课内容由5条关于团结合作的谚语组成，这几条谚语通俗易懂，给人们启示也很深刻。如“一花独放不是春，百花齐放春满园”都可以作为我们的座右铭，用
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二年级上册识字五
识字5说课 课前交流：我说三句话，如果你同意就鼓掌，如果不同意就摇头好吗？１．我是你们的朋友．２．你们是我的朋友．３．咱们班的小朋友爱思考，爱发言，非常能干．(一)、 创设情景，激趣导入 １．同学们在
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二年级上册识字7
二年级上册《识字七》教学设计与说明 二年级上册《识字七》教学设计与说明 【课前准备】 1．教师：多媒体课件，打印好的几组生字卡片。 2．学生：找一找锦鸡、黄鹂、百灵、孔雀、雄鹰
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二年级上册识字7
二年级上册《识字7》教学设计 执教人：** 教材分析 《识字7》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式，带出10个本课学习的生字，这首拍手歌告诉学生“人和动物是朋友”“保护动物要牢记”
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二年级上册识字2
识字2 学习目标： 1、会认11个生字，会写八个生字。 2、正确流利地朗读课文，积累词语体会词语的节奏。3、留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。 教学重点：认字、写字。正确流
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说课稿 人教版二年级上册识字二教案（5篇）
人教版二年级上册《识字二》说课稿 优青班第五组 裴芬 各位领导、各位老师你们好！今天我说课的内容是：人教版小学语文第三册《识字二》第一课时。 下面，我就从教材、教学方法、
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部编二年级数学上册工作计划
2018-2019学年第一学期二年级数学教学工作计划 一、教材内容体系分析 全书设计了多样化的情境，着眼于不同地区学生的需要，有利与学生体会数学与生活的广泛联系，有利于认识数学
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部编二年级上册语文教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面小编提供了二年级上册语文教学计划，供大家参考。篇一
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部编二年级上册词语积累
部编二年级上册复习资料 一、特殊词：1.ABB：喜洋洋 水淋淋 水灵灵 白花花绿油油黑乎乎胖乎乎2.AABB：千千万万 许许多多 认认真真开开心心红红火火 3.ABAB：碧绿碧绿火红火红 金黄
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新部编人教版二年级语文上册狐狸养鸡二
25狐狸养鸡（二） 教学目标： 1. 认识“特冠”等19个生字，读准多音字“吵嚷冲扇 ”的读音；会写“挤挨”等8个生字。 2. 学会不出声地读课文，通过多种方法猜生字字音，把课文读通顺，读流
