专题：背影部编版课件
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背影课件（小编推荐）
《背影》教案设计一、教材分析 《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背影是全文描写的焦点，也是叙事的
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背影优质课课件
背影优质课课件１教学目标：1、多种方式朗读课文，整体感知文本的语言美、情感美和技法美。2、赏析文中四次描写背影的作用，学习文章的整体构思。3、赏析针对背影的细节描写，学习运
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语文背影课件
语文背影课件导入新课请欣赏歌曲《背影歌》。学习目标知识与能力：掌握重点词语，了解作者及其作品。学习作者抓住“背影”这一情感聚焦点，展示人物心灵的写法。分析作者对于父亲
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背影课件人教版
教学目标1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。3.珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民族传统
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背影教案和课件
《背影》是朱自清先生脍炙人口的散文名篇，文章篇幅不长，写得也很质朴，却感人至深。以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！背影课件背影教案一、教学目标1、体会本文抓住人物形
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背影精品课件（精选5篇）
《背影》是中国著名散文家、诗人朱自清的一篇散文，朱自清的散文不仅以描写见长，并且还在描写中达到情景交融的艺术境界，《背影》就是其中的代表之作，主要讲述了他的父亲离别时的
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朱自清《背影》课件
朱自清《背影》是名家名篇，主要围绕特定环境中“背影”的描写，来表现父亲的爱子之心和作者的念父之情。教学适合采用自主参与活动的教学方式，实施探究性学习，掌握自主式学习的方
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有关背影优质课课件[5篇]
导语：任你前尘散尽，往事纷至沓来，我只愿活在一本古书里，活成风，活成雨，活成冰洁的雪花，活成不语的山，活成你在将暮时分还记得我的一丝丝一些些眷恋。以下小编为大家介绍有关背影优质
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语文课背影的课件
《背影》是朱自清的著名散文，通过描写父亲在车站的背影表达了自己对父爱的理解，下面就是小编为您收集整理的背影的课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给
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课文背影的课件
课文背影的课件1教学目标：1、多种方式朗读课文，整体感知文本的语言美、情感美和技法美。2、赏析文中四次描写背影的作用，学习文章的整体构思。3、赏析针对背影的细节描写，学习运
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部编版八年级《背影》教学设计
《背影》教学设计 一、 创设情境，导入新课。 同学们，上课前，我们先看一段广告（播放视频）。 问：看过这则广告，你有何感受？(请同学简单地说一说) 教师：“他忘记了很多事情，但他从未忘记
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八上语文《背影》课件
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。以下是小编带来八上语文《背影》课件的相关内容，希望对你有帮助。八上语文《背影》课件【1】教学设想这是一篇感情
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朱自清的背影原文课件
导语：《背影》为什么在当时就能脱颖而出、引人注目呢？海外现代文学研究名家李欧梵的意见是颇有启发性的。以下是小编为大家分享的朱自清的背影原文课件，欢迎借鉴！朱自清《背影》
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部编教材八年级上最新教案13 背影
八年级上册第四单元 13 背影 【教学目标】 1．掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。 2．整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。（重点） 3．感悟本文所表现的父子情
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背影教案（小编整理）
《背影》教案设计一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文。文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情。背影是全文描写的焦点，也是叙事
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《背影》教学反思（小编整理）
作为一名人民老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《背影》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以
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背影教学反思（小编整理）
《背影》一课时，我把指导写作与范文学习紧密结合起来，取得了较好的效果。下面是小编收集整理的背影教学反思，欢迎阅读参考！背影教学反思1《背影》这篇课文我也不知教了多少遍了
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《背影》教学设计（小编整理）
《背影》教学设计 一、课前系统部分 （一）课标分析 《背影》是一篇家喻户晓的名篇，作者以洗尽铅华的质朴演绎了中华传统文化的精义：亲情、孝道与感恩。新课标指出：“语文课程丰富
