专题：c程序设计第四版例题
-
C语言程序设计题
【第1题】题目：请编写函数fun，对长度为7的字符串，除首、尾字符外，将其余5个字符按将序排列。例如，雨来的字符串为CEAedca，排序后输出为CedcEAa。 Int fun(char *s,int num) { Int
-
第1章 程序设计和C语言[精选合集]
第1章 程序设计和C语言
C语言版本很多，标准C、ANSI C、微软的C。这些C彼此之间会有小的区别。我们上课以微软的C为主。
编程环境：Visual C++ 6.0
1.1 什么是计算机程序2.5 结 -
C语言程序设计 ( 第3次 )
第3次作业 一、程序阅读题（本大题共50分，共 5 小题，每小题 10 分） 1. #include #define F(x) x*x int main { double n; n=F(3.5+5)/F; printf("n=%.2lfn",n); retur
-
程序设计(C)第二次作业(第3-4章概念题)（共五篇）
O 程序设计（C） O / ► 第二次作业（第3-4章概念题） 题目1 完成 满分1.00 Flag question 题干 对于int a, 表达式1 20 ? b : c; switch(d) { case 40：printf(“%d,”, a); cas
-
081021程序设计第一讲大纲（5篇）
计算机的基本常识及程序结构风貌粗略 第一讲：了解程序语言 1、计算机语言分类： Basic Visual Basic QBasic Pascal Turbo pascal Borland Pascal Free pascal Dephi C C+
-
高级语言程序设计A第2次作业
1. 以下说法中错误的是。
(B) a/=b+c；这个式子和a=a/b+c；等价
2. 16、若有如下说明
int a[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a；
则数值为6的元素的表达式是
(B) *(p+5)
3. 下面哪条语句是错 -
VB第5章 《多媒体程序设计》总结
VB第5章 《多媒体程序设计》总结
一、绘图方法： 1、颜色设置：
（1）颜色函数：
①QBColor：16种基本颜色。
QBColor(0)～QBColor(15)
②RGB颜色：
RGB（红色值，绿色值，蓝色值）
RGB（red，green，blue） -
程序设计
程序设计(给全班人随机分组) 功能特性: 1. 键盘输入组数、班级人数（其中包括有人迟到等特殊情况）。 2. 分好组后出现选择界面，就是当程序块执行完分好组后，由人来判定此分组是
-
第9题
【操作要求1】 打开文档C:ATA资料DATA1TF5-1.DOC，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-1】所示。 1．页面设置：设置页边距上、下为2厘米，左、右各3厘米。 2．艺术字：标题“
-
C语言程序设计习题试题(编程题)
C语言程序设计习题（编程类） 1、从键盘输入任意的字符，按下列规则进行分类计数。第一类 '0'，'1'，'2'，'3'，'4'，'5'，'6'，'7'，'8'，'9' 第二类 '+'，'-'，'*'，'/'，'%�
-
《C语言程序设计教程》课后题答案
《C语言程序设计教程》课后题答案 第一章 一选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 二.填空题 1.程序 2.算法 3.main或主 4.编译 5.编译 6. .obj 7.库函数 8.文本或ASCII码
-
C程序设计教案(第7章 实验9)专题
实验9 指针使用和数组的指针 一、 二、 1. 2. 3. 4. 实验学时：2课时 实验目标 掌握指针的概念、指针变量的定义和使用指针变量； 掌握指针变量的运算（取地址运算&、取内容运算*
-
VB6.0程序设计教案_第61、62课时
5.3 制作变换的图形 上课时间：2014年 6月 5日 备课时间：2014年 6月 2日 【教学目标】 1、掌握Line控件的常用属性； 2、掌握Shape控件的常用属性 【教学重点】 Line控件的常用属
-
C程序设计教案(第5章 实验6)
实验 6 字符数组和字符串函数 一、 二、 实验学时：2课时 实验目标 1. 熟悉掌握字符数组的使用。 2. 掌握与数组有关的算法。 三、 实验要求： 1. 在上实验课之前，每一个同学必
-
VB6.0程序设计教案_第51、52课时
第51、52课时 上课时间：2014年 5月 21日 备课时间：2014年 5月 18日 4.5 创建简单选课系统 【教学目标】 1、掌握列表框控件的应用； 2、掌握组合框控件的应用； 3、掌握复选框按钮
-
VB6.0程序设计教案_第35、36课时[模版]
第35、36课时 上课时间：2014年4月17日 备课时间：2014年 4月 14日 【课题】 3.4 制作简单绘图程序 【教学目标】 1、熟悉窗体的MouseDown事件、MouseUp事件和MouseMove事件的
-
C程序设计教案(第9章 实验 12次)
实验 12 位运算 一、 二、 实验学时：2课时 实验目标 1. 掌握按位运算的概念和方法，学会使用位运算符。 2. 学会通过位运算实现对某些位的操作。 三、 实验要求： 1. 在上实验
-
C程序设计教案(第7章 实验10)
实验10 字符串的指针和函数的指针 一、 二、 实验学时：2课时 实验目标 1. 学会使用字符串的指针和指向字符串的指针变量； 2. 学会使用指向函数的指针变量； 3. 了解指向指针的指
