专题:传递函数matlab实验
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Matlab 控制系统 传递函数模型
MATLAB及控制系统仿真实验 班级: 智能0702 姓名:刘保卫 学号: 06074053(18) 实验四 控制系统数学模型转换及MATLAB实现 一、实验目的 熟悉MATLAB 的实验环境。 掌握MATLAB 建立
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MATLAB实验4
学 生 实 验 报 告 课程名称: 学生学号: 所属院部: (理工类) 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 20 ——20 学年 第 学期 实验项目名称: MATLAB综合运用 实验学时: 同组学生姓名: 实验
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MATLAB实验指导书
MATLAB及其应用 实验指导书 物理与信息工程系 目录 实验一 MATLAB编程环境 .............................................. 3 实验二 矩阵基本运算(一) ...................
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matlab实验心得体会
matlab实验心得体会 ]这个就是我自己做出来的,发现用soundsc听出来还行,但是用wavwrite就变的很难听。 后来发现PB写的很好,而且还能够把前面一段没有噪音的部分给保存下来,我就
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matlab数学实验体会
Matlab学习心得 数学实验周我们学习了Matlab软件,这是一个十分实用和重要的软件。初次结识MATLAB,感觉这是一个很好的软件,语言简便,实用性强。作为一个新手,想要学习好这门语言,
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《Matlab语言》实验四
实验四、 Matlab的程序设计 (一)实验目的 1.掌握利用if语句实现选择结构的方法。 2.掌握利用switch语句实现多分支选择结构的方法。 3.掌握利用for语句实现循环结构的方法。 4
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MATLAB仿真技术实验教案
《MATLAB仿真技术》 实验教案 实验一 实验名称:熟悉Matlab交互工作界面 一、实验目的 1、熟悉Matlab各种工作界面的操作要旨 2、掌握Matlab的基本操作命令 二、实验步骤 1、
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MATLAB实验教案5篇
实验一离散系统的时域分析和复频域分析 1.实验目的 (1)掌握在时域求系统响应的方法。 (2)掌握时域离散系统的时域特性。 (3)通过实验判断系统稳定性 (4)掌握利用Z变换对系统进行复频
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传递函数的测量方法
传递函数的测量方法 一.测量原理 设输入激励为X(f),系统(即受试的试件)检测点上的响应信号,即通过系统后在该响应点的输出为Y (f),则该系统的传递函数H(f)可以用下式表示: H(f)Y(f)X
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反馈系统的传递函数
一个反馈控制系统在工作过程中,一般会受到两类信号的作用,统称外作用。一类是有用信号或称输入信号、给定值、指令等,用r(t)表示。通常r(t)是加在控制系统的输入端,也就是系统
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MATLAB上机实验实验报告[合集五篇]
M M ATL L AB B 上机实验一一、实验目得 初步熟悉 MATLAB 工作环境,熟悉命令窗口,学会使用帮助窗口查找帮助信息。命令窗口 二、实验内容 熟悉MATLAB平台得工作环境.(2)熟悉MATLAB 得
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《MATLAB应用技术》实验指导书[五篇材料]
M A T L A B 实 验 指 导 书 电子信息工程学院 2012.02 目录 实验一MATLAB安装与界面 ...............................................................................
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MATLAB实验指导书(共5篇)
MATLAB 实验指导书 皖西学院信息工程学院 实验一 MATLAB编程环境及简单命令的执行 一、实验目的 1.熟悉MATLAB编程环境 二、实验环境 1.计算机 2.MATLAB7.0集成环境 三、实验
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基于传递函数的控制器设计
【实验名称】 基于传递函数的控制器设计 【实验目的】 1.熟练掌握用MATLAB语句绘制频域曲线。 2.掌握控制系统频域范围内的分析校正方法。 3.掌握用频率特性法进行串联校正设
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微分方程传递函数的定义
求解微分方程可求出系统的输出响应,但如果方程阶次较高,则计算非常繁琐,因此对系统的设计分析不便,所以应用传递函数将实数中的微分运算变成复数中的代数运算,可使问题分析大大简
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MATLAB实验六《SIMULINK交互式仿真》
《计算机仿真及应用》实验教案 实验六 SIMULINK交互式仿真 一、实验目的 1、熟悉SIMULINK交互式仿真集成环境。 2、掌握连续时间系统建模的方法。 二、实验主要仪器与设备
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MATLAB实验小结论文 数学建模
数学建模论文题 目 求π的近似值的数学建模问题 学 院 材料科学与工程 专业班级 学生姓名 成 绩 年 05 月 20 MATLAB 2010 日 摘要 这个学期,我们开了MATLAB的课程,因为是
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高频电子线路Matlab仿真实验-课程设计要求
高频电子线路Matlab仿真实验/课程设计要求
1. 要求
每位同学根据教材附录的matlab源码独立完成以下仿真要求,并将仿真代码和仿真结果写成实验报告,由各班统一收齐并于5月31日