专题：初三物理培优方案
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初三物理培优辅差方案[定稿]
初三物理培优辅差方案 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成
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2011—2012学年初三物理培优工作计划
2011—2012学年初三物理培优工作计划 为了培养我校物理学科的尖子生，提高我校的物理成绩。最大限度地让每个尖子学生得到充分的发展，再利用尖子生带动学生学习物理的兴趣。提
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初三物理培优工作计划
2015届物理培优工作实施计划 培优对象：九年级（1-6）班，全年级前30名 一、指导思想：为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成
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九年级物理培优补差方案
166班物理培优辅差工作方案 龚超以科学发展观为统领，最大限度地让每个学生得到充分的发展，提高初三物理教学成绩，特制定以下培优补差工作方案。 一、思想方面的培优补差： 1、做
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初三数学后期培优补差方案
初三数学后期培优补差方案
舒兴国
一、存在问题分析：
后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等；而优等生 -
初中物理学科培优补差方案
初中物理学科培优补差方案 为了促进全体学生的全面发展，坚持做好培优补差工作显得非常重要，根据学生课堂和我校实际情况，特制订本学期培补差方案。 一、指导思想 每一个学生的
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初三培优计划（最终定稿）
初三毕业班优培生优培方案 为切实提高初三教学质量，实施“优生”战略，使20XX年我校中考成绩有质的飞越，根据本年级师生实际情况，，采取超常规措施，实现升入重点中学人数的跨越式突
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初三物理研究性学习方案
初三物理研究性学习方案 研究课题名称：噪声的危害与控制 研究者：初三全体学生 一、课题意义及介绍 1、课题的意义： 噪声影响人们身心健康，是当代社会的四大污染之一，而且都是发
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物理培优工作计划
2011—2012学年初二物理培优工作计划 指导思想：为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成一
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培优补差物理
有效的中考复习“培优补差”方案 红林学校：薛文 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、
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初三物理
多彩的物质世界
1. 物质由 2. 物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是()
A、体积都变小B、体积都变大C、有的体积变大，有的体积变小D、无法判断
3. 下列说法中，不正确 -
八年级物理培优辅差计划方案
八年级物理培优辅差计划 作为一名教师,一个赞许的眼神,一句由衷的赞语,都是如同一场及时的甘露,为受折而焦渴的小苗点燃希望之火,但是这种滋润的甘露是否洒得均匀呢?这就要
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初三物理备课组集体备课方案
初三物理备课组集体备课方案
校本教研是引领教师走进新课程的主要渠道,集体备课是校本教研的主要内容之一。为了充分发挥教师的集体智慧，促进教师以老带新，以新促老，集思广益，博 -
八年级物理培优计划
八年级物理培优计划 李萍 根据学生情况，结合教学进度、计划和学生实际情况，特制定培优补差计划。 一、培优计划： 使每班优秀人数增加，为达到这一目标，制定如下计划：首先和有希望达
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物理培优补差总结
八年级物理优秀生、及格生辅导总结 杨生芬 2017.12 本学期，根据我班学生存在着巨大差异这一特点，我制定了相应的辅优补差措施，让后进生取得更大的进步，使优者更优。现在从以下
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物理培优补差工作计划
物理培优补差工作计划12篇 物理培优补差工作计划1 一、指导思想：为提高九年级物理学习成绩，全面提高学生学习的主动性和积极性，进一步发展智力、提高学习成绩，特制订培优辅差工
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八年级物理培优工作计划
八年级物理培优工作计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成一定认知和分析问题的能
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物理培优补差工作计划
物理培优补差工作计划1 一、指导思想培优补差就要体现以人为本，教育教学要面向全体学生，让不同层次的学生都能得到发展，让不层次的学生能感受到成功的喜悦与快乐，培养他们热爱
