专题：传统文化黄河胜景
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传统文化 听《黄河胜景》有感
听《黄河胜景》有感前几天，学校开展了骨干教师观摩课活动，给老师们提供了一个学习的机会。尤其是刘老师执教的《黄河胜景》，让我获益匪浅。 我作为语文课和传统文化课的任课老
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《黄河胜景》教学设计
《黄河胜景》教学设计 教学目标： 1、了解作者刘禹锡，收集、积累相关古诗。 2、通过自学并借助书上译文，大体理解古诗《浪淘沙》的诗意。3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古
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《黄河胜景》教学设计
《黄河胜景》教学设计 教学目标： 1、了解作者刘禹锡，收集、积累相关古诗。 2、通过自学并借助书上译文，大体理解古诗《浪淘沙》的诗意。 3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵
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川原胜景公司工作简报
川原胜景公司工作简报（第1期）潼关县川原胜景农业开发有限公司2012年6月7日群策群力合作共建园区新未来6月7日，在代字营镇召开了潼关县创建代字营省级现代农业园区领导小组会议
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“西湖”胜景远足考察
“西湖”胜景远足考察
一、背景
枣庄新城区包括（薛城区，高新区）与东部的（市中区，峄城区）共同形成枣庄的“中心城区”，新城区就是枣庄的经济、文化、交通中心新城区交通发达，京沪铁路 -
致胜景花园业主的一封信大全
致胜景花园业主的一封信
亲爱的业主们：
同意作为胜景花园的业主我想对大家说几句话。我们同样生活在一个小区，我们都是希望小区的环境美丽洁净舒适。我们作为业主选择物业公司 -
黄河[5篇材料]
《黄河颂》教案 教学对象：初一年级学生 教学内容：初一年级下册文章《黄河颂》 教学条件及要求：借助教科书和视频资料理解文章内涵、完成课后作业 教学目标 1．知识与目标 积累词
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黄河对联
黄河对联 青海 高山仰止 大河前横 兰州：白塔山，位于黄河北岸白日地中涌黄河天外来天风吹解带 云气逼沾裳 黄河：史鹏题开襟亭伟哉黄河浪浩然戈壁舟 白日依山腾紫气 黄河入
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黄河说课稿
《黄河，母亲河》说课稿 科 目：语 文 年 级：七年级 姓 名：聂 莹时 间：2013年4月 《黄河，母亲河》说课稿 一、教材分析 《黄河，母亲河》是七年级下册第二单元的综合性学习。本单元的
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黄河说课稿
《黄河，母亲河》说课稿王天芬 一、教材分析 （一）教材所处的地位和作用 《黄河，母亲河》是七年级下册第二单元的一节综合性学习课，目的是探索黄河文明。涉及到历史、地理、文学等
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黄河5则范文
《黄河，母亲河》教学活动设计 耀州区高级职业中学语文教师：闫军玲 活动目的： 1、关注母亲河，加强环保意识； 2、热爱祖国河山，感受黄山文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地
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黄河现状
黄河现状 今年年初，黄河流域水资源保护局组织专家组，对黄河水污染的状况及危害进行了量化分析，发现黄河干流近40%河段的水质为劣五类，基本丧失水体功能。随着经济发展，黄河流域废
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黄河诗
我这都是一点点找的，改的，不容易呀！我要用，就顺便给你一个喽 诗 1.大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》 2.君不见，黄河之水天上来 奔流到海不复还。李白《将进酒》 3.白日依
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黄河神话传说
1、【望洋兴叹 】相传很久以前，黄河里有一位河神，人称河伯。他站在黄河岸上。望着 黄河水自西向东流，兴奋地说；“黄河真大呀，世上没有哪条河能和它相比。我就是最大的水神！” 有人
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黄河古诗
描写黄河的诗句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》
“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州 -
黄河母亲
黄河母亲
啊！好美丽呀！这是我在冬天是，观望黄河母亲所发出的感叹。兰州，唯一一座黄河穿城而过的省会城市，作为被黄河母亲喂养长大的兰州人，我是打心底里深深的爱着我的母亲。
可是 -
治理黄河
上游建设大型水库 在黄河中游植树造林，打坝淤地，修筑梯田，搞好水土保持工作 在下游加固黄河大堤
一，控制人口增长，减轻人口带来的压力。二，有节制的开发利用，提倡节能减排。三，绿化 -
黄河精神
高举黄河精神旗帜，夺取现代化建设新胜利
（中公教育首席研究员：吴红民）纵观人类历史，不难发现：四大古代文明，都发源自大江大河的沿岸地区。古埃及文明发源自尼罗河流域，古巴比伦文明
