专题：初中化学应用知识
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初中化学知识
化学元素周期表读音和记忆 氢(qīng)氦(hài) 锂(lǐ)铍(pí)硼(péng) 碳(tàn) 氮(dàn) 氧(yǎng)氟(fú)氖(nǎi) 钠(nà)镁(měi)铝(lǚ)硅(guī)磷(lín) 硫(liú)氯(
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初中化学知识总结
初中化学知识总结（常见物质的用途）
氧气供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病
人的急救。利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹 -
初中化学知识小结
初中化学总复习资料基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密
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初中化学实验教学应用(4篇)
初中化学实验教学应用(4篇) 第一篇：初中化学实验教学装备应用 实验研究表明，硫酸铜和氢氧化钠溶液的反应会因添加顺序的不同而产生不同的结果。基于硫酸铜和氢氧化钠溶液反应
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初中化学知识总结梳理
初中化学知识总结梳理 一、物质的学名、俗名及化学式 1、单质： 金刚石、石墨、炭黑：C 汞、水银：Hg 硫、硫磺：S 2、氧化物： 固体二氧化碳、干冰：CO2 氧化钙、生石灰：CaO 氧化铁、铁
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初中化学知识总结(简答题)
初中化学知识总结（简答题）
1.怎样才能减少“白色污染”？
① 少使用塑料② 回收利用③ 研制可分解塑料
2. 在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计破，散落出来的汞产生的汞蒸气会 -
初中化学知识要点大总结
初中化学知识要点大总结
（一）水1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。矿泉水、海水、河水、糖水和盐水都属于混合物2. 污染水质的因素：工业生产中的废渣、废水、废气（即“三废 -
初中化学知识总结化学之最
初中化学知识总结---
化学之“最”47例
1. 地壳中含量最多的金属元素是铝。
2. 地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3. 空气中含量最多的物质是氮气。
4. 天然存在最硬的物质 -
初中化学课程标准知识竞赛试题
初中《化学课程标准》试题 一、 填空题 1、义务教育阶段的化学课程应该体现---------------，---------------。2、化学课程以提高学生的------------科学素养---------为主旨
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初中化学知识顺口溜（五篇范例）
一、 化学计算 化学式子要配平，必须纯量代方程，单位上下要统一，左右倍数要相等。 质量单位若用克，标况气体对应升，遇到两个已知量，应照不足来进行。 含量损失与产量，乘除多少应分清
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多媒体在初中化学教学中的应用
多媒体在初中化学教学中的应用 【摘要】随着信息技术的飞速发展，计算机在教育教学中的应用日趋广泛。而多媒体教学能使信息在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产生一种
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浅析多媒体在初中化学教学中的应用
浅析多媒体在初中化学教学中的应用 多媒体教学，拥有传统教学手段所无法比拟的许多优点，可以显示优美的动画,可以播放意境吻合的乐曲，可以极大地提高课堂容量，可以把不能通过实验
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浅谈信息技术在初中化学教学中的应用
浅谈信息技术在初中化学教学中的应用 ［摘要］ 信息技术已经融入教学领域, 它的应用充分调动了学生学习化学的积极性，有利于突破教材中的重难点，通过氛围营造能够激发学生的情感体
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微课在初中化学中的应用（范文）
微课在初中化学中的应用 1微课提供安全有效的实验素材，链接实验教学 初中化学实验有的具有很大的危险性，需要在特殊环境下才能进行，有的实验反应物或者生成物有毒性或极强的腐
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电子白板在初中化学教学中的应用[精选]
交互式电子白板在初中化学教学中的应用 摘要：通过对交互式电子白板强大功能中最适合化学科课堂运用的一些常见功能进行举例说明，充分体现出交互式电子白板在化学教学中具有“
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浅谈多媒体在初中化学教学中的应用
浅谈多媒体在初中化学教学中的应用 摘 要：计算机多媒体能够以视频，课件，动画，实验模拟等对化学教学手段进行丰富和补充，能最大限度地综合处理文字、图形、图像、声音、动画及视频
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学案式教学在初中化学的应用
学案式教学在初中化学的应用
美国教育家布鲁纳认为：知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取的主动参与者。要学生主动参与到课堂学习的过程 -
信息技术在初中化学教学中的应用
信息技术在初中化学教学中的应用心得 经过几个月的国培学习，深刻认识到现代信息技术在教学中占有重要地位。信息技术能使信息和知识在短时间内作用于学生的各个感官，使学生产
