专题：初中数学现状分析
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初中数学课堂教学现状分析
初中数学课堂教学现状分析 随着课改的不断深入，教师的教学理念、教学方式和学生的学习方式也都发生了可喜的变化，为提高数学课堂教学效率，教师积极投入，大胆尝试，课堂教学大有改
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初中数学学科现状分析报告
茂租中学数学教学现状分析报告
茂租镇中学数学学科组（宋先贵）
由于实施了新课程改革，并在教育局教研室组织的各种业务培训和观摩参观学习中，我校数学教师的教学理念和教学方法有 -
初中学生视力现状分析
初中学生视力现状分析 [摘要] 目的了解分析初中学生视力下降的原因，为学校制定有针对性的健康教育和预防青少年学生视力下降提供依据。方法 以2011年实验中学学生的体格健康
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初中物理教学现状分析
滩头中学物理教学现状分析
2014年春季学期理化生教研组
一、我校学生学习现状
1、学生的学习习惯较差。学生在上课时注意力不集中，不积极参与教学是目前教学中的一个非常严重 -
初中学生思想现状分析
初中学生思想现状分析
一.政治意识方面
大多数初中学生都有较强的国家意识和爱国热情，在维护国家主权独立及国家统一等方面表现出很高的认同度。96%以上的学生赞同我国政府对 -
初中体育教学现状分析
初中体育教学现状分析 摘 要：随着素质教育改革的深入推进，广大一线教师积极进行教学创新与实践，并且也取得了非常显著的实效。但是，对于体育等所谓的“副科”来说，其教学现状不容
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初中英语口语教学现状分析
英语科教学论文 初中英语口语教学现状分析 以及解决策略 南海区大沥镇黄岐初级中学 许秀芳 1 初中英语口语教学现状分析以及解决策略 摘 要 05年佛山市初中英语口语考试工作
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国际初中学生数学和科学教育的现状和分析（精选）
181365556.doc第 1 页 共 5页
国际初中学生数学和科学教育的现状和分析
邓兵
我所于1989年2月参加由美国教育测试中心（ETS）组织的第二次国际教育成就评价课题，经过课题组全体成 -
初中数学质量分析
九年级数学期中测试质量分析 作者：高金山 来源： 发布时间：2009年11月19日 姜堰市励才实验学校 姜堰市外国语学校 九年级数学期中测试质量分析 高金山 命题范围：圆与解直角三角
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初中数学教材分析（大全）
初中数学教材分析
一、 初中数学教材分析
初中数学教材采用了四块内容交叉排版，螺旋上升的方式，由简单到复杂，由低层到高层次，不断深化，综合发展。符合初中学生发展的特点，及学习 -
初中数学案例分析
关于课堂中以学生为主体的一点思考一、把活动还给学生
在讲授探索三角形全等的条件这一部分的内容时，新课改要求学生在实际动手过程中思考，并最终得出三角形全等的条件，教材中 -
初中数学考点分析
初中数学
人教版
小学数学和初中数学的区别：
小学是形象思维，运用 算术方法，初中时抽象思维，运用方程方法。 初一，不等式。一元一次方程，二元方程组
初二：分式方程，一元二次方程。如 -
中数学课堂教学现状分析
中学数学课堂教学现状分析
教师改革意识较强，重视观念更新，敢于创新、勇于探索，重视教学方式、方法和教学手段的改进。
1．重视“研究性课题”，尝试探究式教学
（1）根据高中数学新教 -
初中德育调查与现状分析
关于对**初中德育现状的调查分析一、问题的提出自从进入二十一世纪以来，随着我国经济的发展与人的观念也在不断更新，农村初中规模的也扩大了，农村初中德育教育工作能否做好适应
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初中班主任队伍现状分析及对策
初中班主任队伍现状分析及对策 桐川初中 张勋 内容摘要: 加强和改进班主任队伍建设，对于贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，提升学校办学质量，
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农村初中英语听力教学现状分析
CONTENT Abstract……………………………………………………………………………………………..i 摘 要……………………………………………………………………………………
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初中数学教学现状调查问卷
题目：初中数学教学现状调查问卷作者单位教育学部作者姓名刘晓芸专业班级2015级课程与教学论 作者学号2015100063 初中数学教学现状调查问卷 一． 调查问卷说明 (一) 调查问卷设
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初中数学教学案例分析
初中数学教学案例分析 传统的课程理念认为：教师讲得越多越好，因此在课堂上教师总是尽量讲深讲透，生怕遗漏，将讲整理好的数学呈现给学生；学生则是被动的吸收，机械的记忆，重复的练习
