专题：初中物理科技制作
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初二物理科技小制作
初二物理科技小制作
简易直流电动机“神奇陀螺”组装实验套材（以下简称“电机套材”）与初二物理新课标第62页的“小小电动机”相比较，有如下优点：
1、“电机套材”的轴比“小小 -
初中物理教具制作（合集五篇）
万花筒万花筒看起来很奇妙，实际上很简单，万花筒的原理就是利用组成等边三角形的镜子面互相反射折射堆积在一角的碎彩色玻璃而形成规则的美丽图案，随着转动万花筒的通身，碎玻璃渣
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初中物理课外科技实验工作总结
物理课外科技实验活动工作总结
(2011—2012学年度第二学期)
实验员:李茂成
物理是一门以实验为基础的自然科学，人们的许多物理知识是通过实验得来的，因此课外科技实验活动也是 -
初中物理课外科技实验工作总结
物理课外科技实验活动工作总结 (2011—2012学年度第二学期) 实验员:李茂成 物理是一门以实验为基础的自然科学，人们的许多物理知识是通过实验得来的，因此课外科技实验活动也是
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初中物理教学用具设计与制作
初中物理教学用具的设计和制作的研究课程标准上面说得好，使用身边随手可得的物品进行探究活动和各种物理实验。可以拉近物理学与生活的距离，让学生深切地感受到科学的真实性，感
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科技制作教学计划
科技小制作兴趣班教学计划 2014-2015学年第一学期一、活动目标为了进一步推进我校科普工作的开展，活跃校园文化，增强儿童的科技创新意识与实践能力，促进素质教育的全面发展，特
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科技制作教案
科技制作教案 自制万花筒一、活动目的： 1、通过本活动，使学生知道光在同种均匀介质中是沿着直线传播的。 2、通过实验使学生知道光的反射现象和多个平面镜成像，所成像的个数与
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科技制作总结
科技制作总结 科技小制作是一项科学性强、技术性高、制作难度大的科学创作,其作品要能表现生物现象,并能揭示生命活动规律。科技小制作能充分发挥幼儿的想象力和创造性,提高
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科技制作教案
第一课 纸杯娃娃 一、教学目标： 1.了解纸杯娃娃的基本构造； 2.初步掌握分割、组合等基本制作方法； 3.能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。 二、情感、态度与价值观： 1．通过
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物理科技论文
物理科技论文 物理科学作为自然科学的分支，不反对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响，随着科技的发展，社
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初中物理
初中物理知识点总结11.（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于 -
初中物理如何学
初中物理如何学
第一次接触物理，许多学生也许会被新奇有趣的物理现象所吸引，渴望学好物理。然而物理现象包罗万象，物理知识千头万绪，令人望而生畏，使有些同学把学好物理视为畏途 -
一次初中物理小制作评比活动后感
一次初中物理小制作评比活动后感 【文章提要】在初中物理教学过程的环节当中，有计划、有目的地开展初中物理小制作活动。让学生亲身体会制作和实践的乐趣，就可激发学生学习物
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科技制作室管理制度
科技制作班管理制度 一、手工制作室由辅导教师负责，未经允许禁止入内。 二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。 三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁
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科技论文小制作
小制作 十月又一次到来，每当看到提着箱子结伴向实验楼走去的学弟学妹们，不禁想起了去年参加科技节小制作的时候。 当王老师说：“今年的科技节又要到了，希望你们踊跃报名啊。”于
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科技制作活动总结2018（模版）
《科技制作活动》工作总结为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，我校开展了各类科技活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中“学会动
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青少年科技制作主题
青少年科技制作主题：创新－体验－成长
上报时需要纸质申报材料一式三份，电子版材料一份（实物作品必须有电子版照片），没有电子版材料的项目不予评审，并按规则要求制作展板。
一、项目分 -
科技小制作教案
1、科技小发明讲座 一、教学内容 激发学习兴趣，认识一些小发明和小制作的例子。 二、活动目的: 1.激发学生的学习兴趣,明确活动的主要内容. 2.提高学生的创造能力和动手能
