专题：大班语言教案比嘴巴
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《比尾巴》大班语言教案 （模版）
《比尾巴》大班语言教案 活动目标： 1、感知问答歌的特点，体验问答歌的趣味性、知识性。2、熟诵儿歌。 3、使幼儿了解几种动物尾巴的特点，培养幼儿探究的兴趣。 活动准备： 课件
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大班语言：比尾巴大全
大班语言：比尾巴设计意图：在实习期间里，我发现班上的孩子都喜欢比赛。比谁吃饭得第一；谁睡觉、起床最快等等，就连买了新衣服也比谁的功能多。通过《比尾巴》这个活动让幼儿知道每
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大班语言：比尾巴
大班语言：比尾巴 大班语言：比尾巴设计意图： 在实习期间里，我发现班上的孩子都喜欢比赛。比谁吃饭得第一；谁睡觉、起床最快等等，就连买了新衣服也比谁的功能多。通过《比尾巴》这
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大班语言教案：上海话儿歌比尾巴
大班语言教案：上海话儿歌比尾巴 发布日期：2012-08-15 浏览次数：554 设计思路： 儿童乡土文化教育是儿童爱家乡、爱祖国教育的一个有机组成部分，结合日常生活，开展以方言为载体的
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小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴
小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴 设计思路： 在开展小班幼儿进餐常规培养时，为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯，特别开展了《大公鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。活动根据小班
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幼儿园大班优秀语言教案《能干的嘴巴》及教学反思（大全5篇）
《大班优秀语言教案《能干的嘴巴》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、学会根据画面的内容阅读相应的文字，乐意读一读汉字：吹、
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幼儿园大班语言优质课教案《有趣的嘴巴》及教学反思5篇
《大班语言优质课教案《有趣的嘴巴》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝
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大班语言教案范文大全
大班语言教案范文6篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的大班语言教案6
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大班语言教案[合集]
精选大班语言教案四篇作为一名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大班语言教案4篇，仅
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大班语言教案（通用）（合集）
大班语言教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大
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【热门】大班语言教案合集[范文大全]
【热门】大班语言教案合集5篇作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么
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大班语言教案模板[合集]
大班语言教案模板7篇作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是
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大班语言教案
大班语言教案：《两只笨狗熊》 活动目标： 1、初步理解故事内容。2、知道故事名称及角色。 3、教育幼儿懂得兄弟、朋友、同伴间，不要争吵，要互相谦让。 活动准备： 狗熊、狐狸头饰。
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大班语言教案
大班语言教案 1、《我是大班小朋友》 活动目标 1、 知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2、 能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3、 萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小
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大班语言教案
大班语言教案——儿歌《小熊过桥》 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。
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大班语言教案
大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 作者： 来源： 上传时间：2014-04-01 14:49:26 关键词：幼儿园大班语言教案 幼儿园大班语言教案：摇篮 目标: 1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的
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大班语言教案
大班语言《房子丹丹的快乐》故事 执教：蒋 慧 活动目标 1、通过观察、讨论与讲述，理解故事内容，学习词语“房子”。3、能够大胆地在集体面前讲述。 2、感受家的温暖和甜蜜，体会
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大班语言教案
我唱歌儿骑着马，青青的草，红红的花， 我唱歌儿骑着马。 什么马？大马。 什么大？天大。 什么天？青天。 什么青？山青。 什么山？高山。 什么高？塔高。 什么塔？宝塔。 什么宝？国宝。 什么国？中
