专题：第二节运动的描述教学
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第二节 地球的运动 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 一、知识与技能: 1、了解地球自转特征，知道地球自转方向； 2、了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生，知道昼夜交替周期； 3、能用地球仪模拟地球自转及其产生
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八年级物理 第二节 运动的描述教案
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八年级物理 第二节：运动的描述
教学过程
教科书中展示了画家用色彩描述的运动，开普勒以节奏和音符表现太阳系中行星的运动规律，以及摄影 -
第二节 汉语拼音教学
第二节汉语拼音教学 一、汉语拼音教学的内容和方法 《语文标准》指出，在第一学段（1—2 年级）学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确拼读音节，正确书写声
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第二节 《细菌》教学设计
第二节 《细菌》教学设计六枝特区二中杨国莲
一、教学设计思路
《细菌》是人教版初中生物八年级上册第五单元第四章第二节的内容，是本章的重点内容，有着举足轻重的作用。教材 -
第二节 土地资源 教学设计
湾头中学教案 【课题】 第二节土地资源 【学习目标】 1.从中国土地利用类型图中，找出我国农业用地、建设用地和难以利用的土地的名称，并且能够运用数据，说明我国土地资源类型的
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第二节 大众传媒 教学设计
第二节 大众传媒 课程标准： 1. 感受大众传媒对个人生活的影响，知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会中的各种信息。 2. 列举身边实例，感受科技发展给我们
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第二节_《细菌》教学设计
《细菌》教学设计 及反思 九台市三台中心学校 张清梅 第二节 《细菌》教学设计 一、教学目标 知识与能力： 1、描述细菌的主要结构特征； 2、通过与动、植物细胞的比较，推测细
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《第二节-细菌》教学设计
《第二节 细菌》教学设计 一、教材分析 本章是人教版八年级上册第五单元第四章，主要内容是学习细菌、真菌的形态特点以及繁殖方式的。本节课是本章的第二节，首先讲述了细菌的
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第二节 弹力教学设计
第二节弹力教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道形变的种类， 2．知道弹簧测力计的工作原理，会正确使用弹簧测力计。 （二）过程与方法 1．通过活动和生活经验感受知识的作用和应
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第二节细菌教学设计
《细菌》的教学设计 一、教材分析 《细菌》是人教版初中生物八年级上册第五单元第四章第二节的内容，是本章的重点内容，有着举足轻重的作用。教材通过对细菌的发现过程，阐明了科
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第二节细菌教学设计
《细菌》的教学设计 吉林师范大学附属中学 黄 立 一、教材分析 《细菌》是人教版初中生物八年级上册第五单元第四章第二节的内容，是本章的重点内容，有着举足轻重的作用。教材
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第二节《电动势》教学设计（大全）
物理选修3-1 第二章 恒定电流 第二节《电动势》教学设计 【教学目标】 （一）知识与技能 1.理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。 2.从能量转化的角
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第二节 新疆维吾尔自治区教学设计
第八章 西北地区 第二节新疆维吾尔自治区教学设计 一．教学目标 1.知识与技能 （1）.了解新疆维吾尔自治区的地理位置，并说出其对气候的影响； （2）.了解新疆的人口、城市、的分布特点，并
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第二节 水资源-教学教案
教学目的 1．使学生了解地球上水的分布及水资源的重要意义；使学生了解水资源的含义及世界水资源利用与保护的现状。 2．通过讨论水资源的利用与保护，培养学生分析和解决实际问题的
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教育学《第二节 教学过程》
第二节教学过程 一、 教学过程的特点 （一） 对称性与周期性 教学过程的对称性的最根本表现，就是在教学过程种教师与学生、教与学双方相互包含、相互依存、相对而成。在整体的意
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第七章 教学理论第二节
第七章 教学理论第二节 教学过程 一．教学过程的特点 教学过程是师生通过交往活动在确定目标下，围绕具体的教学内容而引发的教学活动的启发、发展、变化和结束在时间上连续开
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第一章第二节 地球的运动第一课时教案
第二节 地球的运动第一课时 教学目标 （一）知识与技能目标： 1、掌握地球自转定义、方向和周期，并学会用地球仪正确演示地球的自转，解释其基本的运动规律。 2、学会用实例解释时差
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教科版第二节运动的描述教案（精选五篇）
第一节 运动的描述 素质教学目标 1、知识与技能 （1）知道机械运动的概念； （2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物； （3）知道物体的运动和静止是相对的； 2、过程与
