专题:第六课二年级备课
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              传统文化第六课将心比心备课第6课《将心比心》(总第11课时) 教学目标: 1、通过《孔子家语.三恕》、《大学》等名著,让学生学习如何为人处事。 2、理解孔子“三恕”的具体意思。 3、联系现实,谈谈自己对本节 
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              一年级电子备课教案第六课课 题:认识写字板 任课教师:陈绍新 教学目标:1、了解写字板的界面组成。 2、掌握写字板的打开与关闭的方法。 2、巩固学生的打字姿势。 教学重点:写字板的界面菜单的功能介绍 
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              二年级国防教育备课二年级国防教育备课 1、 我的祖国 教育目的 通过教育,使学生了解我国的国都和天安门国旗护卫队,认识国旗,培养热爱祖国的爱国主义情操和热爱国防、热爱军队 课前准备: 1.查找有关 
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              二年级安全教育备课二年级安全教育 备课 单庄联办小学 2017年2月 1、生命在你手中——交通安全 教学内容:学习一些交通安全知识和交通规则 教学要求:通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形 
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              二年级阅读备课走进《格林童话》 临沂第六实验小学 季相梅 教学目标: 1、交流《格林童话》的阅读情况,进一步激发学生的阅读兴趣 2、了解《格林童话》的主要篇目,和编者格林兄弟的基本情况,。 
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              二年级体育备课第1 课时 
 学习目标:较准确掌握出生的太阳前四节操的动作方法; 游戏中相互 配合,互相帮助。
 学习内容:复习广播操及游戏活动
 学习步骤:
 一、统一规章、身体力行
 教师活动:1.集合队
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              二年级传统文化备课传统文化全册备课 指导思想 让学生在优秀的国学经典中,学习做人的优秀品质,继承中华优秀的道德风尚。并在学经典的指导下,将经典与时尚巧妙的结合在一起,做到经典的时尚性传播。 
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              二年级传统文化备课传统文化 第1课时《声律启蒙》(节选一) 教学内容:课本1-4页 教学目标: 知识与技能:了解声律启蒙的有关基本内容及 过程与方法:反复诵读中了解课文主要内容及其特点. 情感态度与价 
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              苏教版二年级语文备课5、送给盲婆婆的蝈蝈 
 教学目的:
 1、学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。
 2、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
 3、激发学生奉献爱心,关心帮助残疾人。
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              苏教版二年级语文备课19、小动物过冬 
 教学目标:
 1、能正确、流利有感情地朗读课文,分解色读课文。
 2、学会本课10个生字,两条绿线内的7个生字只识不写,理解由生字组成的词语。
 3、理解课文内容,了解有
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              苏教版二年级语文备课实践活动(二) 
 活动内容:说秋天
 活动地点:教室
 活动目标:
 1、学生自己能观察画面,说说秋天。
 2、训练学生的语言组织能力和表达能力。
 活动用具:
 一组描述秋天的画面。
 活动过程:
 一
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              苏教版二年级语文备课第三课时 
 一、审题
 1、揭示说话的话题:9月10号是教师节,小朋友给老师祝贺节日,还亲手做了贺卡送给老师,大家都是尊敬老师的好孩子。那天,你最想对老师说什么?
 2、板书课题;老师,祝贺您
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              苏教版二年级语文备课第二课时 
 一、教学第三题。
 1、审题。
 (1)让学生清楚本题要求。
 (2)复习写字要求。
 2、指导。
 (1)指名认读“龙、兔、亮”3个字。
 (2)引导学生说说字的结构方式及写字式要注意什么?
 (3
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              二年级集体备课讲话稿longlidierxiaoxuezhuyefeidong 尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,早上好.下面就由我来介绍我们二年级集体备课的情况. 首先我先介绍一下二年级下册教材的教学目标: 本册教 
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              二年级八班备课教案二年级八班备课教案 预备周:做好常规教育,完善中队室的布置,新一届中队委员评选。 班会目标: 1、做好常规教育,养成良好的行为习惯 2、完善中队室的布置,呈现中对文化 3、评选新一 
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              二年级集体备课计划二年级集体备课计划一、指导思想坚持以学校教导处工作为依据,以“立足课堂,实施有效教学,全面提高教学质量,提高年级组教师的教学水平”为工作重点,坚持教育为学生服务的宗旨,着眼 
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              二年级安全环境备课二年级安全教育备课 1、生命在你手中——交通安全 教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们 
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              苏教版二年级语文备课复习(四) 
 教学内容:
 复习第四单元内容
 教学目标:
 通过复习,使学生进一步掌握本单元的生字词,理解课文内容,能分角色朗读课文,复述课文。 教学过程:
 一、分角色朗读课文
 1、自
 
 