专题：动漫人体教案
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动漫教案
色彩 授课教师：李德心授课班级：0842班2009-2010学年第二学期 第一章工具介绍 手绘漫画用的工具 在进行漫画创作之前，首先应该了解创作漫画应必备的基本工具。由于漫画风格多
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动漫教案
许多优秀动画片中的动漫造型深受学生喜爱，教材通过欣赏学生喜欢的中外动漫形象，激发学生兴趣。教材介绍了中国传统动漫的不同表现形式，以及极富特色的中国动漫形象。在学生千
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人体生理学教案
《人体生理学》 第一章、绪论 生理学：是研究正常机体生命活动的科学。 第一节、兴奋性 一、概念：机体（细胞）受刺激后发生反应的能力。二、反馈： （一）概念：被调节者通过反馈信息影响
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人体免疫教案
七年级生物下册《人体免疫》教案北师大版 “人体免疫”一节的教学设计 1教材分析 “人体免疫”是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节“人体免疫”第二节的内容。学生通
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人体司令部教案
8、人体的司令部 袁晓丹 （一）教学目标： 科学知识： 1．知道大脑在人的语言、思维、情感方面的作用，是人体生命活动的“总指挥部”。 2．了解大脑的保健，懂得劳逸结合、合理用脑。 能力
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人体骨骼教案
大班健康活动：人体的骨骼（保健） 活动目标： 1．知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2．学会用多种方法保护骨骼，使其健康成长。 3．养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育
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人体工程学教案
《人体工程学教案》教案 一、教学目的： 本课程的任务是通过理论讲授和一定数量的课题练习，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，使学生基本了解和掌握人体结构功能、心理
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人体消化系统教案
人体消化系统教案教学目标：认识人体消化系统，了解其作用；培养探究人体奥秘的兴趣。重点：了解消化系统有哪些器官，特别是口腔、食道、胃、小肠、大肠，以及它们有什么作用。难点：对某
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《人体工程学》教案
课程总体安排 课程编号：103211 课程性质：学科基础课 开课单位：建筑规划与环境艺术系 学分：3 学时：48（其中实验12学时） 内容简介：本课程是艺术设计专业（环境艺术设计方向）的基础课程，
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《趣味动漫》教案
《趣味动漫》教案 教学目标： 【知识与技能目标】 （1）了解动画制作的原理。 （2）理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。 【过程与方法】 借助动画软件将动画分解成一组彼此相
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动漫课教案
初中动漫教案 第一课 初识动漫 教学目标： 知识怀技能 1了解动漫的基本概念。 2理解动画的基本原理和制作过程。 3初步学会使用flash 软件制作简单的逐帧动画。过程与方法：
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动漫欣赏教案
动漫影视欣赏教案 【教学目标】 1. 知识目标：这堂课是动画片欣赏课,强调的是学生如何深入而“内行”的影视鉴赏和掌握恰当的影视鉴赏的方法和策略。为学生今后的动画学习之路
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动漫社团教案
动漫社团教案 一、教学目标 1、通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。 2、认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。二、教学重难点 教学重点：漫画肖像画
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动漫教案1
第一课 动画原理 第 1 课时 教学目标： 1、了解动漫概念和动画原理； 2、 能够识别传统动画与电脑动画； 3、 通过对动画片的欣赏，激发学生对动漫制作产生浓厚的兴趣。 教学重点：了
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《动漫天地》教案
《动漫天地》教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解动漫的基本知识和表现手法，掌握动漫语言。 【过程与方法】 通过欣赏、讨论的方法，掌握动漫夸张、变形等的表现手法，并完成
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教案《夏目友人帐》的绘图练习 活动地点：四楼美术教室 活动对象：动漫社成员 活动目标： 知识与技能： 1、通过讨论，了解动画的风格。 2、通过对漫画理论的分析，让学生更深刻的认识
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动漫教案2
第二课 定格动画 第 1 课时 教学目标： 1、知道定格动画的含义。 2、动画欣赏，分析体会，操作。 3、培养学生的审美观。 教学重点： 1、知道定格动画的含义。 2、了解定格动画的拍
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《快乐动漫》教案
《快乐动漫》教案 教学内容： 造型·表现 教材分析： 连环画是学生喜闻乐见的一种艺术形式，从孩子呀呀学语开始，连环画就与人们相依相伴。连环画中有趣的故事、诱人的形象、丰富的
