专题：对外汉语韵母教学教案
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对外汉语韵母教学（模版）
对外汉语韵母教学 1015202-02 肖显龙 一、教学现状 英语和汉语分别属于两个完全不同的语系，英语属于印欧语系，而汉语属于汉藏语系。国内的学者们针对欧美留学生的汉语拼音研究
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对外汉语教学中声、韵母中的难点
来源：儒森汉语
对外汉语教学中声、韵母中的难点传统的汉语拼音教学都从声韵调开始，教授和练习声母韵母相拼。这种方法沿袭了对本族语学生的教学，并没有考虑美国学生的特点。实 -
单韵母教学教案汇总
拼音教案（一）-单韵母教学教案汇总 认识单韵母a 一、目的要求 1.学习单韵母a的发音和书写 2.了解四格线，“a”的规范书写格式。 二、重点：“a”的发音浩然书写。 三、难点：讲清"a"
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案 一、【教学课型】汉语拼音教学 二、【教学目标】正确认读 b p m f 四个声母，会正确书写。会正确拼读音节。 三、【教学重点】正确认读b p m f 四个声母 四
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对外汉语教学教案
一、课文： 山本：你今天考得怎么样？ 罗兰：这次没考好。题太多了，我没有做完。你做完了没有？ 山本：我都做完了，但是没都做对，做错了两道题。 罗兰：语法题不太难，我觉得都做对了。听力比
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对外汉语教学教案（精选）
对外汉语教学教案
一、【教学课型】汉语拼音教学
二、【教学目标】正确认读 dtn l四个声母，会正确书写。会正确拼读音节。
三、【教学重点】正确认读 dtn l四个声母
四、【设 -
对外汉语教学教案
对外汉语教学 （教案） 一、 课型： 中级汉语词汇课。 二、 教学对象： 掌握1500词左右的汉语进修生。（中级） 三、 教学内容： 1、词组：越……越…… 2、量词：趟 四、 教学目标： 1、认知领
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案模板 一. 教学对象/班级 二. 课型：听力、口语、综合、汉字 三. 教材：名称、第几册四. 教具：口型图、图片、多媒体课件 五. 教学内容：词汇数量、课文内容 六.
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对外汉语教学教案
1.教学目标与要求： (1) “目标”是笼统的，如：能正确地辩音辩调，扩大词汇量，掌握新的表达方式，加强口头和笔头成段表达的技能训练。 (2)“要求”是具体的，如：学习多少个词语，掌握
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对外汉语教学教案
第6课 周末 学习目标： 在本课，你应学会：1.谈论周末生活 2.句式：你想不想去？ 热身：听录音，朗读下列词和短语。 听音乐 读书 去超市 跑步 上网 打电话 全班活动：两人一组，互相了解对方
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对外汉语教学教案
对外汉语教学教案（略案）教学对象：
本教案设计的教学对象为外国来华研究中国服装的研究生。课型：
综合文化课主题讲座。
教材：
本教学内容来自于网络的对外汉语教学中国文化板块。 -
对外汉语教学教案
对外汉语教学教案 一、综合课语音阶段教案1(“您好”，零起点学生，课时为100分钟)： 课文： 一．教学目标： 1．通过大量模仿练习单个声母、韵母、词语、句子，在语流中纠音『F调； 2．使学生
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单韵母教案
1 . a o e [教学要求] 1、学习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2、认识4个声调符号，能正确读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格，学习书写3个字母，
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单韵母教案
幼儿园大班拼音教案：单韵母a 教学目标 1．学会a、，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学习使用四线格。 重点：a的
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声母、韵母教学
39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即：单韵母、复韵母、鼻韵母。 第一类是单韵母,由单纯元音构成的韵母叫单
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韵母a的教学
1 a 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a一个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单
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幼儿园对外汉语教学教案
课程时间：11月2日上午 9:15 – 9:35 课程地点：Lusher Charter Elementary School Annex 课程对象：幼儿园Louviere班级 班级人数：25人 课程目的：学习颜色单词，学习“的” 教学重点：
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对外汉语教学教案5篇
第一课 你好 一、教学对象：初级汉语水平的泰国学生 二、授课学时：2课时（每课时45分钟） 三、教授者: 张思敏 四、教学目的和要求 1、拼音a、o、e、I、u、ü及四声调的认读，并能
