专题：队伍建设及均衡发展
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加强农村教师队伍建设 促进县域教育均衡发展
加强农村教师队伍建设促进县域教育均衡发展 郧县教育局局长 吴忠恒 教师队伍建设始终是教育工作的关键环节和核心要素。2006年以来，在市教育局的关心支持下，通过积极参谋，我县
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抓好教师队伍建设 促进义务教育均衡发展（定稿）
优化配置师资力量 促进义务教育均衡发展 推进义务教育均衡发展是落实“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现，是密切党和政府与人民群众血肉联系的重要纽带，是社会主义教
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均衡发展
横塘小学义务教育均衡发展实施案 推进义务教育均衡发展，是新修订的《义务教育法》提出的明确要求，是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量
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均衡发展
关于全面推进教育均衡优质发展的决定 （送审稿） 为全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《浙江省中长期
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均衡发展
罗庄一初中义务教育均衡发展工作汇报
各位领导，各位同仁：
大家上午好！
罗庄一初中始建于１９５６年，由一座寺庙改建而成，最初为邓县第六初级中学，１９６９年春改办为罗庄高中，１９８２年秋又改为初中。学校 -
均衡发展材料
夏阳中心小学“县域义务教育均衡发展”工作情况汇报一、学校基本情况明溪夏阳中心小学位于东经117°19′～117°35′，北纬26°19′～26°31′之间，地处三明市明溪县东北部，距县城47
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关于加强教师队伍建设 促进义务教育均衡发展的研究
关于加强教师队伍建设促进义务教育均衡发展的研究一、全市教师队伍的基本情况我市现有中小学89所，其中小学42所，初中36所（含九年一贯制学校5所），普通高中8所，特殊教育学校1所，教师
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义务教育均衡发展教师队伍建设教师培训自评小结
义务教育均衡发展对照评估指标自评小结 A3教师队伍建设 指标：教师培训 自评情况 一 、我校成立了以校长为组长的教师培训工作领导小组，由校长和教导主任负责分管师训工作。学
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义务教育均衡发展教师队伍建设教师管理自评小结
义务教育均衡发展对照评估指标自评小结 A3教师队伍建设 指标：教师管理 自评情况： 一、学校按规定配齐必需的行政、教辅和工勤人员。二、我校十分重视师德师风建设，经常性地开
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教师行动研修：加强教师队伍建设 促进教育均衡发展（最终版）
城乡统筹前提下教师发展的若干思考 加强教师队伍建设是推进区域教育均衡发展及教育改革的核心问题。近年来，北碚区教委牢固树立“教师的教学力是教育的核心竞争力”的理念，
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均衡发展汇报材料
整 体 推 进 均 衡 发 展 -----松塔镇松塔小学校义务教育均衡发展汇报材料 尊敬的各位领导、专家： 你们好！首先我代表松塔镇松塔小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工
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均衡发展自查报告
义务教育阶段中小学办学 基本条件自查报告 ---南峪学校 为了全面贯彻落实《义务教育法》和山西省《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（晋教基[201
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均衡发展自查报告[合集]
实施亲情教育 关心每一个学生的健康成长 陶村乡寄宿制学校 为进一步推进学校义务教育均衡发展进程，在上级教育行政部门的指导下，根据《山西省义务教育阶段中小学办学条件督导
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均衡发展标签
A2—B5 1、《固镇县中小学学籍管理工作目标责任书》 2、《关于印发固镇县中小学学籍管理实施细则的通知》 3、《固镇县教育局关于转学、休学、复学办理规定》 4、《关于进
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均衡发展工作汇报
潮庄镇一中义务教育均衡发展工作汇报 自义务教育均衡发展工作开展以来，我们结合学校的实际情况，开展了一系列卓有成效的工作，现将近阶段我校在均衡发展工作中所做的工作以及取
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均衡发展自查报告
均衡发展自查报告 均衡发展自查报告1 我校从20xx年12月正式启动义务教育均衡发展工作。对照《贵州省县域义务教育办学基本条件评估指标体系（修改）》要求，以促进义务教育均衡发
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均衡发展汇报
义务教育均衡发展汇报材料 何店中心学校义务教育均衡发展 汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！首先，我代表何店中心学校对各位领导、各位专家莅临我校检查、指导工作表
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136均衡发展汇报材料
136团第一中学 义务教育学校标准化建设和均衡发展汇报材料 136团第一中学 2013年4月 136团第一中学义务教育学校标准化建设和均衡发展汇报 材料 为了积极推动新《义务教育
