专题：单元整理课教学反思
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单元整理课教学反思（大全五篇）
单元整理课教学反思（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，教学是重要的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的单元整理课教学反思（精选5
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单元导读课教学反思[范文模版]
“单元导读课”，是阅读教学的前奏，可以极大地提高“课堂的实效性”，也是我们必须一直探讨下去的。下面是小编为大家整理的单元导读课教学反思，希望对大家有帮助。 单元导读课
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第五单元导读课教学反思
第五单元导读课教学反思 四年级组王丽娜 今天，我执教的是四年级下册第五单元的导读课，本单元以“热爱生命”为主题，编排了四篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考，抒写了
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单元复习课教学反思5则范文
单元复习课教学反思威海小学张园园单元复习课教学反思
单元复习课要大容量，高密度，有实效。本着这样的想法，本次公开课，就《让我们更健壮》这一单元内容，我和学生一起，对最有代表 -
单元教学反思
第一单元教学反思 生活中处处有数学，处处存在着数学思想，关键是教师是否善于结合课堂教学内容，精心地去捕捉“生活现象”，采颉生活中的数学实例，为课堂服务。《认识负数》是新教
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单元教学反思
单元教学反思： 第一单元教学反思 第一单元的学习要结束了，又到了单元总结的时候了。本组教学选编了《草原》《丝绸之路》《白杨》《把铁路修到拉萨去》等四篇课文，从不同角度所
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单元教学反思
单元教学反思
本单元围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,交流时要做到内容充实,有条理,语气、语调适当。教师要为学生创设情境，帮助学生打开思路，引导学生回忆自己生活中父 -
教学反思 分享课
人教版二年级数学下册单元教学反思集 第一单元 单元评价及卷面分析 一、单元内容 本单元主要复习了上学期学习的连加连减、加减混合、乘加乘减应用题。 二、卷面分析 学生在
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必修一第三单元复习课(教学反思)
高一历史必修一第三单元复习近平代西方资本主义政治制度的确立与发展（教学反思） 广州市第一一三中学 许缨 【教学对象】 针对本校高一新生的存在问题：对如何学习历史、整理历史
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六年级语文第四单元复习课教学反思（合集）
随着期末脚步的临近，我们的语文课也进入了复习阶段。看了很多复习课的复习方法，用到自己的课堂上还是不尽如人意，或许印证那句话：理想是丰满的，现实是骨感的。上周四，我复习了第四
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二下单元教学反思
2011-2012学年下学期单元教学反思 执教：黄秋萍 第一单元： 《找春天》教学反思： “读”是理解课文的有效手段。读能帮助学生很好地理解课文内容。多读的目的在于将课堂的学习时
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第四单元单元教学反思
五年级上册第四单元“生活的启示”教学反思 我们卢龙县第四实验小学五年级组四位语文教师，采用集体备课的教学模式，进行义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第四单元“
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各单元教学反思
《青蛙写诗》教学反思 《青蛙写诗》选自部编版一年级语文上册第六单元，是一首轻快的儿童诗。作为新教材的新篇目，突出想象这一主题，语言富有童趣，十分符合一年级学生的认知特点
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第五单元教学反思
第五单元教学反思 第五单元是关于“世界文化遗产”的主题，共有三篇课文《长城》、《颐和园》、《秦兵马俑》。 《长城》这篇课文，循循善诱，介绍长城的相关的内容，看图学文不能
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1单元教学反思
《独坐敬亭山》教学反思 在教学《独坐敬亭山》这首古诗时，我在学生介绍完李白的相关资料后，又补充介绍了这首诗的写作背景：当年，诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的漂泊
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大单元教学反思[大全五篇]
大单元教学反思（精选5篇）在发展不断提速的社会中，我们的任务之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么你
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第一单元教学反思
第一单元教学反思
——《珍珠泉》教学反思
国门小学李自娟
《珍珠泉》这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清，水泡既美丽又有趣，表达了作者对珍珠泉、对家乡的赞美和喜 -
《记叙文单元》 教学反思
《记叙文单元》 教学反思所谓记叙文，是以叙述表达方式为主，描写、抒情、说明和议论表达方式为辅，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。通过学习记叙文单元我总
