专题：弟子规的德育思想探析
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浅析《弟子规》德育思想及其对大学生的现实意义
浅析《弟子规》德育思想及其对大学生的现实意义 摘要：随着传统文化得到弘扬，《弟子规》又发挥其新的作用。《弟子规》具有丰富的德育思想，在分析《弟子规》的德育思想同时，谈谈
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《弟子规》德育师资培训班课程之三
《弟子规》德育师资培训班课程之三第三讲 夫妻亲师配合教 孝亲顺亲家风承 尊敬的诸位老师、诸位家长：大家上午好！我们学习了《弟子规》的“总叙”和“入则孝”的第一条，现在把
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《弟子规》德育师资培训班课程之一
《弟子规》德育初级师资培训班课程之一第一回 族谱堂号传家风 谨言慎行走人生 第一部分：《弟子规》是中华文化历朝历代家规家训的集大成，它的许多内容出自历代的大经典。今天
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《弟子规》德育师资培训班课程之二（合集）
《弟子规》德育师资培训班课程之二第二讲 父母恩德重如山 力行孝道报亲恩尊敬的诸位老师、诸位家长：大家好！上一堂课我们学习了《弟子规·总叙 》，了解到《弟子规·总叙》是《
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孔子德育思想简论
孔子德育思想简论 周德昌 孔子是我国古代著名的思想家，教育家。他的政治立场是保守的，但由于他长期从事教 育活动，经验是十分丰富的，需要我们用马克思主义的观点和方法为指导，进
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教师德育思想工作汇报[精选合集]
教师德育思想工作汇报 2 2 篇 工作汇报一时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完
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从《弟子规》中分析中国古代传统教育思想
从《弟子规》中分析中国古代传统教育思想 摘 要： 《弟子规》是清代一部有关教育学的著作，书中体现出来的教育思想是儒家思想，对我们在中国传统教育方面的深入研究和探讨有着重
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思想政治课德育渗透计划
思想政治课德育渗透计划 新课标明确规定：“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向，为培养社会主义思想品德奠定基础。”虽然中学其他各科都有育人的责任，但是不像政治课
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浅谈孔子的德育思想及现实意义（精选合集）
浅谈孔子的德育思想及现实意义 摘要：孔子的德育思想是其修身养性和实现发展的核心理念，这些理念不仅在思想方面引领着人们正确的实现为人处世之道，同时在实践中也体现了道德的
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思想政治教育和德育的区别
2.思想政治教育与德育的差异 一是教育对象与实践领域不同。思想政治教育是面向世界观、人生观、价值观基本形成或基本定型的成年人进行教育，覆盖全社会各个阶层、各个行业。
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思想品德课德育渗透计划
思想品德课德育渗透计划
明光市旧县中学郑建
加强中学生思想品德教育，在整个教育体系中占据重要地位，也是实施素质教育的关键。根据这样特点，制定本学期德育工作计划。
一、说 -
借鉴陶行知德育思想
借鉴陶行知德育思想，培养学生的真善美人格 2004-11-15 来源：安师大附中顾学雷 借鉴陶行知德育思想，培养学生的真善美人格 ----浅谈网络环境下的中学生德育工作 获芜湖市2004年
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2012县教育局思想德育教育工作
关于进一步强化未成年人思想道德建设 工作的意见 为了进一步深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，突出重点、抓住关键，巩固提高、深化拓展，着
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孔子的德育思想（精选五篇）
孔子的德育思想 及现实意义 (一) 德育首位 ,全面发展孔子是中国教育史上第一个提出必需重视德育的教育家。他将道德教育与道德修养放在培 养 君子的首要位置 ,所谓 “君子
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《弟子规》与小学德育相融合策略浅谈.
《弟子规》与小学德育相融合策略浅谈 作者单位:柳城县寨隆镇中心小学 作者姓名:李婷婷 《弟子规》与小学德育相融合策略浅谈 李婷婷 【关键字】《弟子规》、小学、道德教育
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雏鹰风采 德育小故事 弟子规 笑话[范文模版]
2014-2015学年第二学期 “红领巾”广播站广播稿 第十三周 2015年5月26日 A：给你的天空划一道绚丽的亮色。 B：给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是伊宁市26小“红领巾”广播站
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德育研讨课教案之弟子规（xiexiebang推荐）
德育研讨课教案之《弟子规》“入则孝”前六句 江西省南康市第五小学邱凯兰 教学内容：《弟子规》“入则孝”前六句 教学目标： 1、背诵《弟子规——入则孝》，体会古文韵味，初步理
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弟子规
《弟子规》读后感 楚江镇中心学校 贺晶翠 《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则
