专题：复习修辞表达方式
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中考记叙文专项复习----人称、修辞、表达方式(Microsoft Word 文档
中考记叙文专项复习----人称、修辞、表达方式 记叙文人称 第一人称：真实可信，亲切自然 第二人称：便于抒情，表达情切自然。拉近与读者的距离，便于感情的交流，有利于直接感染读者
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修辞、表达方式、表现手法、写作手法总结
修 辞 方 法
常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同 -
修辞的复习
修辞的复习教学过程： 一、谈话导入： 1课前，老师叫同学收集了有关修辞手法的资料。下面我们来看看几则警示语，想想这些警示语运用了哪些修辞手法？（出示警示语） 请同学们看看，这些警
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复习修辞教案
复习修辞教案 王生万 教学目标 1、能准确地掌握一些常用的修辞方法。 2、能在写作文时运用修辞方法。 教学重点 根据修辞知识，判断句子运用的修辞手法。 教学方法 讨论法、
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表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法、词性（推荐阅读）
表达方式、表现手法、修辞方法、描写方法、词性 一、表达方式 1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 记叙： 是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经
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整理复习--修辞教学设计
整理复习—修辞 张艳 教学目标: 1、能辨析比喻、排比、拟人这3种修辞手法，熟知他们的表达效果，并且能用准确的语言叙述清楚。 2、能够熟练地运用比喻、拟人、排比改写、仿写句
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《专题复习之修辞》教案
《专题复习之修辞》教案 【教学目标】1、了解常用的修辞手法 2、修辞方法在具体语言环境中的表达作用 【教学重点】常用修辞手法的类别及作用 【教学难点】常用修辞手法在具
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修辞复习教学设计[大全]
修辞复习教学设计 东湖小学尤兴翠 教学目标： 1．复习小学阶段常见的三种修辞方法，能正确判断句子中所用的修辞方法。 2．能赏析这三种修辞方法的运用在表达中的作用。 3．能够运用三
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修辞复习比喻句的判断
修辞复习1、比喻 比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要
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高考语文专题复习修辞学案范文合集
高考常见修辞手法运用复习教案 教学目标: 1、 掌握修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 2、 理解常见修辞的表达效果，能在具体的语境中领会其作用。 教学重点：辨析常见的
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语文高考修辞复习教案（推荐5篇）
语文高考修辞复习教案 一、教学目标 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 (二)语言的运用简明、连贯、得体。 二、难点、重点分析 (一)借喻与借代的区别。
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小学语文总复习资料(修辞复习)
小学语文总复习资料（修辞复习） 认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。 常见的修辞手法有以下几种： １、比喻比喻就是打比
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复习《比喻、排比、夸张修辞》教案 文档
复习《修辞》教案 ————————比喻 一、教学目标 1、能准确指出运用“比喻”修辞格的句子。 2、能根据“比喻”的修辞知识，说出运用比喻修辞的句子。 二、教学重点 根据
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修辞
1、比喻 （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。 如：春天的风,像是妈妈的手。 黄果树瀑布观瀑亭上有一副楹联： 上联是：白水如棉不用弓弹花自散，下联是：虹霞似锦何须
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修辞
巧借诗句 扮靓语言 巧用修辞扮靓语言的运用，是写作中考查的一个重要方面。孔子说过：“言之无文，行而不远。”只有文采飞扬，方显佳作本色。一篇好的文章，或主题深刻，或情节感人，或形
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修辞
专题二：修辞手法 修辞手法的作用： (1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 (2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形
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表达方式(含题)
梳理内容 全文以（礼物）为线索，通过（倒叙 ）的形式展开情节，先写（父亲刚买完礼物走在回家的路上）再写（ 为什么送礼物）这中间又插入写（ 买自行车的意义）最后写（ 父亲把礼物送给女儿）。 记叙文
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流程图表达方式
.流程图表达方式： 以流程图描述方式将教学设计的各个环节表述清楚。 教学流程图是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示。反映了教学过程、活动内容、教学结构，
