专题：杠杆改进的教具说明书
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自制教具制作及使用说明书
自制教具制作及使用说明书 姓名：廖青 工作单位：龙师附小 使用学科：语文 作品名称：人物描写苹果树 教具特点及用途：操作简单，成本低廉，演示效果明显，构造简单易实现，可多次使用 制作
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常楼教具制作说明书
教具制作说明书 制作人：马厂镇常楼小学 贾廷魁 教具名称：雷电产生演示器 使用学科：科 学 适用范围：三～六年级 制作材料：木板 塑料板 铁片 导线 底座 结构原理：雷电产生演示器由2片
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动车结构教具说明书 (新)
第六届 全国大学生机械创新设计大赛 动车结构教具 设计说明书 指导老师：洪建平成员：吕 荣 何金灿 孙一鸣 宋浩文 赵晨曦 动车结构教具说明书 目录 一、创意灵感与方案 .....
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畅言智能语音教具系统使用说明书
1. 软件概述 畅言智能语音教具系统软件（以下简称“软件”）基于科大讯飞公司全球领先的智能语音技术开发，供中小学语文和英语老师使用，辅助老师进行备课和自我提升，帮助老师制作
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杠杆讲课稿
杠杆 尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是XX号考生，我今天试讲的课题是人教版八年级物理下册第X章第X节《杠杆》 ，下面我开始正式上课。 文字引入：古希腊学者阿基米德曾说过这样
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《杠杆》教案
《杠杆》教案 【教学目标】 1．知识与技能目标： 认识杠杆，知道支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂等概念。通过探究，学生知道省力、费力、等臂等不同类型的杠杆及其特征，能从身边的
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杠杆 教案
第十二章 简单机械 第一节 杠杆 【教学目标】 一、知识与技能 1．认识杠杆，知道杠杆的几个概念，会确认并画出力臂； 2．知道杠杆平衡条件； 3．了解杠杆的一些应用。 二、过程与方法 1．通
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杠杆教案
第四节 杠杆 【教学目标】 一、知识与技能 1．认识杠杆及有关个杠杆的概念，能准确地画出杠杆的动力、动力臂和阻力、阻力臂； 2．通过科学探究活动，设计出验证方案，得出杠杆平衡的条
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杠杆教案
杠杆 一、导入 创设情景让学生试着用木棍来撬动大石块。（3分钟） 用来支撑的点是支点，人用力的地方是力点，和重物接触的地方也就是承受重物的点叫做重点。 这根木棍我们给它起了
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《杠杆》教案
《杠杆》教案 知识技能目标： 1、认识杠杆。认识有关杠杆的几个概念、 2、能从常见的工具中和简单机械中识别出杠杆。 3、知道杠杆的平衡条件及其杠杆的应用。 过程能力目标： 1
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《杠杆》教案（范文模版）
《杠杆》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1.知道利用工具可以把罐盖打开，知道使用撬杆打开罐盖最容易。 2.知道杠杆的组成除撬杆外，还有动力点、阻力点和支点；了解省力杠杆和费
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杠杆教案
杠杆教案 一、 教学目的 1、 熟悉什么是杠杆。 2、 了解并掌握杠杆原理。 3、 能够灵活地运用杠杆。 二、 教学内容 1、 什么是杠杆。 杠杆是一种简单机械。 在力的作用下能
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《杠杆》说课稿
《杠杆》说课稿 《杠杆》说课稿1 一、课程标准的要求1．在杠杆的定义，相关名词上做主要介绍，特别是力臂的画法上着重落实。2．学生学会自主探究杠杆的平衡条件，通过多次、反复的实
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拉力试验机杠杆摆动平衡的改进方案4.23
拉力试验机杠杆摆动平衡的改进方案 济南恒思盛大跟大家讲一下拉力试验机杠杆摆动平衡的改进方案，其中的50吨持久拉力试验机(简称拉力机)的杠杆摆动的微调出现了难以调节的问
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教具反思
教具比赛观后有感近期，我有幸参观了集团组织的教具比赛，收获颇丰，给我很多的启示，对这些参赛教师的想象力、创造力以及在工作中投入的巨大热情产生了崇高的敬意。同时，这次观摩也
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教具管理办法(定稿)
教具器材设备管理办法 第一条 为规范教学教具器材设备管理，保障教学正常开展,特制定本办法。 第二条 本办法适用于所有校区及课程用品管理。第三条 管理的原则1、满足教学需
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杠杆教学设计方案
《杠杆》教学设计 一、教材分析： 《杠杆》选自义务教育人教版九年级物理课第十三章第四节，前面几节课已经分别介绍了力的作用效果、牛顿第一定律和二力平衡等知识。本章从新
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杠杆教学设计
杠杆教学设计 一、 教学目标 1、知识与技能： （1）认识杠杆，能从常见的工具中辨别杠杆，能正确画出杠杆的示意图；（2） 能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置，会画杠杆的
