专题：公开课文学类小说阅读
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文学类文本阅读教案之小说阅读
【小说的基本知识】 1、概念：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 2、三要素：人物、情节、环境 3、环境：包括社会环境和自
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文学类文本阅读 小说阅读复习教案
文学类文本阅读 小说阅读复习教案 复习目标1. 认识小说文体特征。 2. 了解考场阅读要求，提高学生快速阅读、整体把握的能力。 重点、难点 重点： 1. 小说三要素、小说的分类。
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文学类文本阅读之小说阅读教案头
【高考回眸】近五年高考山东卷文学类试题【学习目标】
1、通过阅读《小说方法指导》，了解小说阅读的常见考点、题型及相应答题步骤。
2、通过背诵掌握小说情节的特点，倒叙、插 -
文学类文本阅读之小说阅读与欣赏
授课 时间 年月日第周星期第节 课题 文学类文本阅读之小说阅读与欣赏 教学目标 知识与能力 明确小说阅读常见的考点。 过程与方法 1.实战演练，运用模式解题；2.熟练掌握各考点
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文学类作品(小说)阅读专题复习教案七
文学类作品(小说)阅读专题复习教案七 作品的体裁和表现手法 编制: 于保龙房立平审核:王文标 2012/10/7 一、教学目标 1. 掌握小说常见的表现手法（细节描写、象征、对比、衬
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高考文学类小说阅读之标题教案
小说阅读学案1：标题 圣都语文组 玄机逸士 (一)【探讨标题作用】 （2010辽宁卷）《洗澡》（4）“洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一
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全国高考文学类小说10《多余一句话!》
高三一轮复习小说部分 编写人：高三语文组班级_____________ 姓名：________________ 多余一句话！ 听到他这么说，当然车上的人都不好意思再吵，声音很快平息下来，少数人轻声嘀咕那天
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高三语文 文学类 一、小说的故事情节教案
江苏省宿迁市马陵中学 高三语文 文学类 一、小说的故事情节教案 （编者按：在近几年江苏卷中，没有出现直接考查概括小说情节的题目，本章节仅为备考设计。） (1)情节的概括 一、解读：
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高考文学类小说阅读之标题教案（精选五篇）
高考文学类小说阅读之标题教案 教学目标： 1.知识与技能：明确高考文学类小说阅读的考点；掌握小说阅读中标题的解题思路与方法。 2.过程与方法：实战演练，运用模式解题；熟练掌握小说
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高考文学类小说阅读之标题教案[最终版]
高考文学类小说阅读之标题教案 汪春华 教学目标： 1.知识与技能：明确高考文学类小说阅读的考点；掌握小说阅读中标题的解题思路与方法。 2.过程与方法：实战演练，运用模式解题；熟练
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文学类文本阅读之小说人物形象鉴赏教学设计[推荐5篇]
Fpg 文学类文本阅读之 小说人物形象鉴赏 一、学习目标 1、了解小说人物形象の题型及设问方式； 2、学会准确、全面概括，分析，赏析小说人物形象； 3、运用所学知识，高效、规范答题。
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文学类成语
文学类成语 “文学”分类 文章类 书法类 一、形容文章的成语 1．岛瘦郊寒 2．探骊得珠 3．雕章镂句 4．点石成金 5．惜墨如金 6．自出机杼 7．汪洋恣肆 8．文不加点 9．文贵天成 10．涉笔成趣
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文学类题
单项选择题1. 我国第一部诗歌总集是（ D ） A.《山海经》 B.《乐府诗集》C.《楚辞》 D.《诗经》 2. 《诗经》全书共有（ D ）。 A. 100篇 B. 105篇C. 300篇 D. 305篇 3. “风、雅
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文学类教育学
Bebeyond—be carzy and be stupid
联系电话：***
通讯地址：上海市宝山区顾村
求职目标：室内设计以及建筑外观相关岗位
教育背景2008/09 --2012/06湖南工业大学包装学院 -
文学类文本阅读专题
专题六文学类文本阅读专题（一）笨拙的土豆（王晓莉）①十年前的秋天，我在火车上偶然遇到一位男子。他当时在翻的一本《梵高画册》吸引了我。我们渐渐攀谈了起来。我说我喜欢的是梵高
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专题15.4 文学类文本阅读 小说四-2017年高考语文冲刺专题卷范文合集
专题15 文学类文本阅读小说四 一、阅读下面的文字，完成歌各题。 父亲没有赴约 [美国]罗伯特•诺格斯 这个故事发生在风景如画的国家丹麦的小客栈里。这种客栈通常供应游客
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语言、文学类网络资源
语言、文学类典型网络资源 1）中国语言文字网（www.xiexiebang.com） 该网站由中国科学院文学研究所主办。提供学术社团、学术期刊、文学所、文学系、博士后、访问学者、文学评论
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文学类文本阅读专题训练
文学类文本阅读专题训练（三）姓名 1、父爱陷阱 那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但这一切都是徒劳。他清楚，不久前，父
