专题：国民教育与基础教育
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国民教育系列
我们国家文凭共分五种：普通高考、自学考试、成人高考、远程教育、电大等，这五种统称国民教育系列。这五种文凭在教育部电子注册，学历文凭在中国高等教育学生信息网上可查。
普 -
国民教育学历
什么是国民教育序列的学历？与非国民教育有什么不同？
我国的教育体系分为国民教育和非国民教育，教育部规定的国民教育系列包括统招、自考、成教以及电大的开放式教育等，非国民教 -
基础教育与高等教育[范文]
基础教育与高等教育
这一期《新世纪》周刊，下面这篇报道最吸引我注意，请注意思考结尾引述的斯科特教授建议。我们应尽早将掠夺中国高教资源的教育部改为国民基础教育委员会，争 -
基础教育调查与研究报告（大全）
基础教育调查与研究报告 调查时间：2014年9月-2015年1月 调查地点：长沙市望城区东城镇中心小学 调查对象：长沙市望城区东城镇中心小学学生 调查方式：问卷调查法、观察法和访谈法
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国民教育系列学历解释（五篇范文）
国民教育系列和非国民系列1、目前我国的学历证书分为两大类：分别是国民教育系列和非国民系列；国民系列是指国家承认学历，在中国高等教育学生信息网上查询，非国民教育系列指民办
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非国民教育民办大学毕业证书（精选五篇）
关于非国民教育民办大学毕业证书的说明:
中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有 -
基础教育
小学德育工作计划
一 指导思想
认真贯彻落实党的教育方针， 以教育教学改革为动力，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高 -
基础教育参考
刊名： 基础教育参考
Basic Education Review
中华人民共和国教育部
主办：教育部教学管理信息中心
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文;
开本：大16开
ISSN： 1672-1128
CN：11-4889/G4 -
基础教育
基于民族地方特色文化的校本课程开发
——以宁夏花儿进校园为例摘要：基于民族地方特色文化的校本课程开发不仅有利于实现学校教育的民族文化传承功能，而且有利于实现多元文化 -
在日本地震中感受国民教育
在日本地震中感受国民教育 师范学院 09汉语言文学 B0901 何晓溪 1312090108 在日本地震中感受国民教育 3月11日在日本发生了里氏9.0级特大地震 ，我们常说“多难兴邦”，其中
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基础教育调查报告
基础教育调查报告姓名： 学号： 专业： 院系： 家长对孩子的关注程度与学生学习发展的相关性调查和分析 一、调查概况 我于2013年3月至6月实习期间对我所在实习学校——xx小学的学生
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基础教育调查报告
基础教育调查报告 2013年3月1日我选择自主分散实习来天津市武清区杨村第五中学进行为期3个月的教育实习。在此期间做了一次深入的调查工作，是针对武清区物理教育教学而言的。
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基础教育调查报告
基础教育调查报告 调查时间： 2011年9月13日——2011年10月21日 调查地点：实验初级中学 调查对象： 初一学生及实习生、指导老师 调查方法： 观察法、访谈法、部分调查法 调 查 人：
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基础教育论文
轻轻松松备课，实实在在成长 ____谈谈我的备课经验 北碚区农林小学 刘晓琴 电话：68277431 学段：小学 学科：语文 苏霍姆林斯基在《给老师的一百条建议》中提到过这样一个小故事
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基础教育调查报告
基 础 教 育 调 查 报 告班级：美术学国画一班姓名：杨小平学号：111014070
在2014年新学期的开始学校安排了实习课程，我实习的地点是洛阳市涧西区第9中学。学校领导和各位老师的 -
基础教育调查报告
教育实习之基础教育调查研习报告——《关于化学兴趣教学的调查报告》姓名：
学号：
专业：
院系：
实习学校：【摘要】：化学是一门科学，在学生学习过程中需要科学系统的学习方法和教学方 -
基础教育调查报告
基础教育调查报告
调查时间： 2013年10月14日——2013年12月6日
调查地点：***乐育中学
调查对象： 高一学生及实习生、指导老师
调查方法： 观察法、访谈法、部分调查法
调 查 人：** -
基础教育通知
区属各学校、教育组：
为加强湖南省基础教育资源建设与应用工作，发挥省资源网的使用效益，推进我区教师个人空间建设，提升我区中小学教师自主开发教学资源的能力，根据省教育厅电化
