专题：高年级阅读论文
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论文谈高年级随文练笔1
谈高年级随文练笔之三部曲
月牙桥中心学校崔玮
新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单的“教教材”，教材作为重要的课程资源，其开发和利用的重点是研究和处理教材，必须发挥教师 -
高年级推荐书目
高年级推荐书目：
1《小兵张嘎》30《第三军团》 2《草房子》31《糊涂大头鬼》 3《巫师的沉船》32《幻城》
4《漂亮老师和坏小子》33《普希金童话》
5《拉封丹寓言》34《爱丽丝 -
高年级阅读教学
高年级阅读教学 一篇课文究竟应该怎么上，什么方法最好，什么形式行之有效，我们很难有个一般的标准去加以衡量。不同的教师个性，面对不同层次的学生，是没有最好的。哪怕大多数人认
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2018高年级开展工作
在高年级开展国家语言文字工作 一、指导思想 认真开展我校语言文字工作，提升师生语言能力，优化学校语言环境，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为把国家级语言文字规范化示范
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高年级作文
语文教学中的两个重要环节是阅读教学和作文教学，两者是互相联系、互相促进的。反思我们平时的教学实践，总是将它们孤立起来进行教授，所以导致大多数学生写起作文来愁眉苦脸，难以
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高年级课外阅读：
高年级课外阅读： 回归精神的家园 感受人物性格的共性 ——《草房子》课外阅读指导课教学设计 浦口区城东小学 陈燕琴 作品分析： 我在读完曹文轩的作品《青铜葵花》、《山羊不
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高年级作文（精选）
[高年级作文] 人教版六年级第二单元作文范文(精华系列)
关于“人教版六年级...”的内容
本站搜索更多关于“人教版六年级语文第二单元范文”的内容演讲稿也叫演讲词，是指在群 -
高年级阅读教学
小学高年级语文阅读教学有效性初探 小学语文阅读教学的有效性指在课堂 40分钟之内，创造性地整合、使用教材，优化教学过程，促使学生的阅读素养得到最大的提高。使整个课堂更加高
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小学英语论文高年级论文阅读教学有效性论文（小编整理）
小学英语论文高年级论文阅读教学有效性论文小学英语论文高年级论文阅读教学有效性论文 课堂内外同时抓 提高阅读有效性 摘要：要提高小学高年级英语阅读教学的有效性，不能只抓
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高年级语文自主教学模式设计语文论文（精选5篇）
学生的思维发展、语文学习都有一个相对客观、科学的规律，依据这一规律组织开展教学活动，是提高学生素质和教学效率的关键。经过低、中年级对字、词、句、段的局部强化感知，高年
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高年级语文教学中学生素质的培养论文
[摘要]随着我国新课程改革的深入开展，人们日益关注小学语文课堂教学，要求通过小学语文教学发展学生的综合素质。提高小学生的语文素质可以促进学生的全面发展，小学语文是一门重
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高年级阅读试卷
中高年级课外阅读知识竞赛试卷 姓名： 班级： 总分：120 得分： 一、文学常识填空。（60%，） 1、文房“四宝”指( )( )( )( )；国画四君子( )( )( )( )；岁寒三友：( )( )( )。 2、世界读
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小学高年级谜语
一、猜一字 1、皇帝新衣2、一月一日非今天3、要一半，扔一半4、六十天5、一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨6、小比大高7、此物有千口，你有我也有 8、因为自大一点，非常惹人讨厌9、
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高年级说明文dayin
说明文阅读 1、请你认识大白鲨 1.全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任
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小学高年级学困生（定稿）
小学高年级“学困生”转化策略的研究方案 海口市第三十三小学 课题组 一、课题的提出 素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的素质，核心思想是使每一个学生都得到发展。学
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高年级音乐教学计划
文殊镇中心小学音乐教学计划（高年级） 2012学年——2013学年度第一学期 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保
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高年级阅读讲解
京都教育 语文阅读理解——《另一扇窗子》专项练习一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同
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高年级阅读试卷
三峡之秋 下午，太阳还没有落，峡谷里早生气一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来的特别得早。而去的特别的迟。于是，在青涩的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，是江面撒谎
