专题：国旗怎样升上去说课稿
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国旗怎样升上去教学设计
《国旗怎样升上去》教学设计 开发区一小 胡玉荣 教学目标 ： 知识与能力： 1.知道滑轮的构造，知道滑轮有定滑轮和动滑轮之分。 2.知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的
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苏教版科学五年级下册《国旗怎样升上去》教案
《国旗怎样升上去》教学设计 教学内容分析： 本课是苏教版小学《科学》五年级下册第一单元《神奇的机械》中的第5课，本课是衔接本单元第2课和第6课的桥梁，起着承前启后的作用。
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苏教版科学五年级下教案5.国旗怎样升上去（精选5篇）
5、国旗怎样升上去（1） 【学习目标】：1、过程与方法： 能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。 能够识别动滑轮和定滑轮。 能够就两种滑轮的不同作用提出假设并开展科学探究活动。 会
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国旗和太阳一同升起说课稿
知文意探文理悟文情 怎一个“情”字了得 ——《国旗和太阳一同升起》说课设计 （课件出示：飘动的红旗和主题）五星红旗，中华民族的象征；五星红旗，华夏儿女的骄傲。当五星红旗迎风飘
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怎样评说课稿
评说课稿 学校 姓名分类 总体评价 课说得怎么样教学内容评价 一、恰切性二、合理性 教学目标评价 三、一致性 学情分析评价 四、学情分析 具体评价五、策略选择 教学策
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怎样说课稿修改稿
2008—2009年度人北小学“赢在课堂”活动计划 ●什么是“说课”？ 所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达
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国旗国旗真美丽说课稿（精选五篇）
《国旗国旗真美丽》说课稿 湘水镇中心小学 冯海侠 下面我将从说教材、说教法与学法、说教学过程这四方面来谈谈我对本课的教学反思。 一、 说教材 1、教学内容 本节课是义
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《国旗红红的哩》说课稿
一、设计意图幼儿时期是培养幼儿爱国情感的最佳时期。为了对幼儿更好的进行爱国主义教育，使幼儿从小形成良好的爱国主义情操，我设计了本次音乐活动。结合学习歌曲的需要，我又设
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5怎样加快溶解 说课稿
5、《怎样加快溶解》说课稿 一、说教材 《怎样加快溶解》是青岛版小学四年级上册科学第二单元第二课。本节教学内容包括三个部分：第一部分探究怎样使物体溶解的更快。第二部
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我们怎样学习地理说课稿
《我们怎样学习地理》说课稿 今天我说课的课题是：初中地理七年级上册第一章第二节我们怎样学习地理。我将从教材分析，学情分析，教学重难点，教学目标，教法方法，教学过程等环节来进
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大班说课稿：动物怎样过冬
各位老师:大家好! 今天我的说课内容是大班科学活动《动物怎样过冬》。一、说教材 (一)设计意图: 根据《幼儿园教育知道纲要》要求幼儿对周围事物感兴趣,有好奇心和求知欲
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怎样说课(及说课稿范例)（大全）
怎样说课（及说课稿范例）“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论素
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怎样说课(及说课稿范例)
怎样说课（及说课稿范例） “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论
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说课稿的格式是怎样的（合集五篇）
说课稿的思路到底是什么？ 成都市龙泉外国语实验学校 区上大赛说课已经落幕。我校成绩表现突出，在指导说课老师和与其交流中，我总结了说课稿的认识及写作思路。 1、说课稿和备课
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动物怎样过冬大班说课稿
各位老师： 大家好！今天我的说课内容是大班科学活动《动物怎样过冬》。一、说教材（一）设计意图：根据《幼儿园教育知道纲要》要求儿童对周围事物感兴趣，有好奇心和求知欲，所以我选
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《钱该怎样花》说课稿
《钱该怎样花》说课 一、解读文本教材，明确学习目标 (一)教材分析 《钱该怎样花》是人教版《品德与社会》小学四年级上册第三单元“花钱的学问”第二个主题活动。第三单元包
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小学品德社会 国旗迎风飘扬 说课稿
小学品德社会 国旗迎风飘扬 说课稿 今天我作为一名礼仪课的老师上课，实在是有些赶鸭子上架，因为这堂礼仪课是我从事教学以来的第一堂。但因为我又是一名班主任，我觉得自己有责
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国旗
好习惯铸就未来 金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃
