专题:高中政治情景教学例谈
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例谈初中物理教学中问题情景的创设(大全)
例谈初中物理教学中问题情景的创设 在初中物理教学中,通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;通过创设成功的情境,使学生感受到获得成功的喜悦,调动学生学习的积极性。同时创
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情景教学法在高中政治教学中的应用
情景教学法在高中政治教学中的应用 丹凤县商镇中学 屈书永 摘要: 情境教学法因符合人的认知规律和新课改理念而备广泛使用,教学情境设置应着眼于现实生活、跟学生实际紧密联
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谈英语情景教学的应用5篇
谈英语情景教学的应用 情境教学法的理论与实践的突破口是“情境”的创设,而情境教学法中创设的“情境”,我以为实质上应当是优化了的环境,是促使学生能动地活动于其中的环境。
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谈数学教学中的情景创设大全
谈数学教学中的情景创设 教学中的情景创设,是指在教学过程中教师有目的地引入或设计具有一定情绪色彩、以形象为主体的、生动具体的活动场景。 数学教学实践中情景创设有利于
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谈小学体育教学中的情景教学
谈小学体育教学中的情景教学 闽侯县实验小学 彭丽娟 摘要:情景教学法是一种适应小学中低学生,以儿童为中心,根据儿童的年龄与心理特点,在教师的设计下,利用一定的生活情节和模拟
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例谈借助思维导图进行中学情景语法教学
例谈借助思维导图进行中学情景语法教学 摘要:传统讲练式英语语法教学低效、枯燥,学生参与度低。针对这一问题,本文以一节语法复习公开课为例,阐述学生在情景中感知语法之后,自主
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教学设计例谈
以学习活动为中心的阅读教学设计例谈——人教版七年级下册《语文》阅读教学设计提要:第一单元 《从百草园到三味书屋》作为“写作范本”来教——课文的教学功能定位《爸爸的
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情景教学
在化学教学中创设学习情景,首先要根据课程目标选择适当的情景素材,然后确定以什么样的方式呈现。化学课程标准中的学习情景素材主要来源于生活、社会、科技、历史等方面,在教学
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浅谈情景教学(精选合集)
河南大学 研究生课程作业 浅谈情境教学法在高中地理教学中的应用 申梦园 (河南大学环境与规划学院 河南 开封 475004)摘 要:情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创
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情景教学
“情境”让概念教学更生动 ―――――《可能性》教学片段案例分析 [案例背景] 数学概念是数学教学的重要内容,是学生认识、判断、理解和解决问题的基础。然而数学概念比较抽
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情景教学
情境教学 摘要:随着新课程的改革,对教育教学要求的提高,一些新的教学问题出现在我们眼前。就课堂教学这一块,我们展开了深入的探讨。众所周知,在教学实践中越来越感受到了优化
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高中政治教学经验交流[样例5]
高中政治教学经验交流 高中政治是一门理论性强、综合程度高、与实际联系最紧密、考试内容最宽泛的学科,一般学生对学习政治的兴趣不是很高。本人多年从事高中政治教学,现就我
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浅谈高中政治教学
浅谈高中政治教学 【摘要】本文主要介绍高中政治教学中应注意的几个问题,如学生的学习兴趣的培养,教学中比较法的运用,以及正确把握政治学科的特点。本文还介绍了作者本人在
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浅谈高中政治教学
浅谈高中政治教学 通过多年的教学实践,我认识到要想做好新教材的教学工作,就必须更新教育理念,转变教学方法,充分发挥学生的主体作用,变学生被动学习为主动学习,由要学生学变为学
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谈高中政治课堂教学优化策略
谈高中政治课堂教学优化策略 严泽铭 (南通市第二中学,江苏 南通 226000) [摘 要] 传统的思想政治课堂结构是以灌输知识为目的,以教师的讲授为核心来设计和安排的,这种刻板
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高中政治小论文谈金钱(范文模版)
浅谈奢侈品消费近日,世界奢侈品协会称,“中国将在2012年超过日本,成为全球第一大奢侈品消费国”。中国消费者被戏称为“奢侈品救世主”。新街口树立的巨幅奢侈品广告大家有目
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情景教学的重要性(样例5)
情景教学的重要性
里店小学 宋京山
本人认为教师在教学中积累丰富的教学经验是充实自己在教育教学中智慧性行动的法宝。文化知识、教育理论学习在确定树立教学风格其主要作 -
《认识垂直》教学例谈
《认识垂直》教学例谈 伴随教育改革的步伐,传统的灌输式教学模式已不能适应时代需求,学生不再是机械被动的受体,而是课堂学习的主体,主动学习成为新的学习方式。学生主动学习不