专题：沪教版二年级美术教案
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沪教版三年级下册美术教案
第一课件网 www.xiexiebang.com 免费教学资源下载基地 单元主题：第一单元 实用小设计 课题名称：第1课 花儿朵朵 课题名称：第2课 小小通讯录 单元主题：第二单元 远古时代 课题名
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(沪教版)二年级数学下册教案 东南西北.
东南西北 教学目标 1．识别东南西北方位，知道地图上的方向。 2．城市定位练习，给定一个方向(东、南、西或北)能辨认其余方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3．符号认识与运用
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二年级语文下册 九色鹿教案 沪教版
九色鹿 教学目标 1、能正确认读本课生字7个，正确临摹5个生字，积累词语10个。能联系上下文，理解“忘恩负义”的意思。 2、能正确朗读课文，并能分角色朗读课文，尝试读出不同的语气
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二年级语文上册水上飞机教案沪教版
水上飞机 教学目标： 1.能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字：“翅、膀、究、迅、速、援、参、突、警、险”；读准翘舌音“翅”和平舌音“速、参”；能在老师的指导描写并记忆“究
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二年级语文上册石榴教案沪教版范文
石榴 教学要求： 1能借助汉语拼音正确认读文中的10个生字，正确书写并记忆5个生字，选择词语造句。 2朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。在阅读个过程中了解石榴的生
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二年级语文上册称赞教案沪教版（最终定稿）
称赞 教学目标： 1.借助汉语拼音正确认读本课的生字“称、赞、椅、泄、连、闻、消、劳”；能正确书写并记忆“称、赞、闻、消、劳”5个汉字。 2.朗读课文做到不加字、不漏字、不
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二年级语文下册 喇叭花教案 沪教版
喇叭花 教学目标 1、言环境中独立认识本课10个生字，积累10个词语。在教师的指导下书写6个汉字。 2、正确朗读课文。能根据要求，划出文中描写喇叭花的句子。背诵自己喜欢的小节
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二年级语文上册狐假虎威教案沪教版
狐假虎威 教学目标 1.能借助汉语拼音在语言环境中正确认读本课10个生字：“茂、窜、狡、猾、兽、违、抗、胆、爪、纳”，在理解的基础上积累“纳闷、神气活现、摇头摆尾、半信半
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二年级语文上册从现在开始教案沪教版
从现在开始 教学目标 1.能借助汉语拼音在课文的语言环境中正确认读“宣，议，纷，熬，鼠，荡，习，惯，眯”等9个生字，积累“宣布，议论纷纷，熬夜，习惯，笑眯眯，叫苦连天，服从命令，直摇头，欢呼，话音刚落，
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二年级语文上册我是什么教案沪教版
我是什么 教学目标： 1.能借助汉语拼音认读“漂、硬、躁、灌、溉、猜”6个生字的字音，尤其是“硬、灌溉、躁”的发音；掌握左窄右宽的汉字结构特点，能在田字格中正确摹写并记忆“
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二年级语文下册春笋教案沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字；能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字，在理解的基础上积累词语若干
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二年级语文下册 春笋教案 沪教版
春笋 教学目标 1、能正确认读“笋、墨、弦、桑、婴、乳、汁、拔、浴、竞、材”等11个生字；能在田字格中正确书写“笋、拔、浴、竞、材”5个生字，在理解的基础上积累词语若干。
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二年级下册美术教案第9课剪出来的画｜沪教版
《剪出来的画》教学目标：知识与技能：了解马蒂斯任务剪纸造型的特点，学会剪出简洁夸张的人物动态并选择运用对比强烈的色彩。过程与方法：在欣赏马蒂斯剪纸作品及自己剪纸的过程中
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二年级下册美术教案第9课剪出来的画｜沪教版
剪出来的画教学年级：二年级教学目标：知识与技能：了解马蒂斯人物剪纸造型的特点，学会剪出简洁夸张的人物动态。过程与方法：在欣赏马蒂斯剪纸作品和剪纸的过程中，学习简洁、概括、夸
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二年级下册美术教案第9课剪出来的画｜沪教版
《剪出来的画》教学设计单元主题：走近名作课题：剪出来的画课时：1课时课型：剪贴年级：二年级教材：上教版美术教材二年级第二学期-------------------------------------------------
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二年级下册美术教案第9课剪出来的画｜沪教版
【课题】《剪出来的画》【教材】上教版【教学年级】二年级【教学课时】1课时（新授课）【教材分析】《剪出来的画》是上教版美术教材二年级第二学期第四单元《走近名作》中的第
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三年级美术下册 水墨游戏教案 沪教版
水墨游戏 教学目标： 知识与技能：体验水墨画线所带来的形式美和韵律美。 过程与方法：突破传统水墨画方法成为有趣的艺术品。 情感态度与价值观：陶罐的花纹有深有浅，线的形式也不同
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二年级语文下册小毛虫教案沪教版
小毛虫 教学目标 1、能在语言环境中正确认读本课的生字。能正确描摹并记忆5个生字。能在阅读的过程中积累词语若干。 2、能正确流利地朗读课文。能在阅读的过程中了解课文的
