专题：好朋友坏朋友教案
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和“拖延”坏朋友说再见+教案
《和“拖延”坏朋友说再见》 教学目标 1、知识与技能：让学生了解拖延的具体表现，学会树立正确的时间观念。 2、过程与方法：让学生了解做事拖延的危害，找出克服拖延的好方法。 3
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好朋友 - 朋友作文300字（合集）
好朋友 - 朋友作文300字无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得
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关于朋友的作文：好朋友（范文模版）
关于朋友的作文：好朋友摘要： 好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨
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关于好朋友只是朋友随笔五篇
和她真正意义上脱离姐妹这个词后的第一次见面，是高一时夏季的晚上，回家路上经她学校门口遇见她的，也就只是彼此一个微笑。然后不在说话。都便匆匆走过。在这至少我们关系真的很
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好朋友 教案
文档仅供参考 好朋友（艺术） v 活动目标 一、 记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 二、 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作，激发幼儿学动作的兴趣。 三、 让幼儿理解同伴
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好朋友教案
音乐游戏：《好朋友来啦》教案 教学内容： 1．音乐游戏：《好朋友来啦》2．听赏：《蓝精灵之歌》教学目标： １．能认真的学会演唱歌曲《好朋友来啦》听赏：《蓝精灵之歌》。 ２．能用充满童趣、
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好朋友教案
好朋友 教学目标： 1.能与朋友分享自己的生活方式。 2.了解与适应朋友的生活方式。 3.培养尊重不同喜好和生活方式的态度。 教学环节 绘本导入：导读「好朋友」绘本------公鸡
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《好朋友》教案
教学内容：1.唱：一对好朋友（第二教时） 2.玩：好朋友 教学目标： 1.情感态度与价值观：感受乐曲欢快的节拍韵律，欢快的演唱歌曲，并能创作不同的动作进行律动表演，引导学生感受生活中和伙伴
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好朋友教案
《好朋友》教学设计 教学目标 1. 背唱歌曲《好朋友》。 2. 创编新的歌词演唱。 教学重、难点 1. 加入声势演唱歌曲。2. 创编歌词演唱。 教材分析 《好朋友》是一首热情真
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好朋友 教案[范文模版]
文档仅供参考 好朋友，排排队（小班数学） 名称: 好朋友,排排队 目标:1、尝试按一定规律排队 2、借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。 准备：各种形状、大小、颜色的
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《好朋友》教案
一、歌曲《找朋友》，可以和小朋友一起唱。老师说：小朋友，你愿意做我的好朋友吗?“愿意!”嗯，我好开心哦!呜···，听，是谁在哭啊，小朋友?他，怎么了?他是不是不开心呢，原来贝贝是一个
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关于朋友的作文：我的好朋友
关于朋友的作文：我的好朋友
摘要：现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很 -
好朋友中班教案（精选合集）
《好朋友中班教案9篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！好朋友中班教案第1篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生
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《好朋友》教案02
《好朋友》 教学目标： 1、学会歌曲《好朋友》。 2、继续培养学生的歌唱能力，做到声音自然、姿势良好，并能正确地表达歌曲的感情。 3、在教学过程中培养学生相互协作的精神和创
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《认识好朋友》教案
教科版一年级上册品德与生活教学设计《认识好朋友》教案 教学目的 1、帮助学生适应新的环境、新的集体。 2、使学生乐于同老师、同学交往，增进了解，友善沟通。 3、帮助学生学
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《好朋友夹心饼干》教案
《好朋友夹心饼干》教案 设计意图： 小班的幼儿刚刚进入幼儿园，逐步适应集体生活，随着他们的动作、认知、情感、语言和社会交往的范围有所扩大，他们也有了和同伴进一步交往的愿望
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《手拉手好朋友》参考教案
《手拉手好朋友》参考教案 学生分析： 一年级的小朋友天真可爱，他们会以自己的方式挑战每一位授课的老师，没有生动的教学是无法把他们吸引过来，没有有效的调控是难以调动他们的学
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《手拉手好朋友》教案
《手拉手好朋友》教案 教学目标： 1、认知目标：感知人物的特征,能大胆地用绘画的形式表现。 2、能力目标：培养观察能力。 3、情感目标：通过画自己的好朋友,增进同学间的了解,培养
