专题：九年级思品第一课
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九年级思品第一课基础知识填空★
第一课
1、责任与同在
2、什么是责任？责任应包含两层含义：责任是一个人事情；责任是某些事情。
3、责任产生于社会关系之中的。它可以来自对他人的、分配的任务、
上级的任命、 -
六年级思品第一课教案（精选5篇）
第一课 新的学校新的向往 第一课时我们的新学校 教学目标： 1、知识与技能： 了解学校环境、光荣历史等基本情况，提高制作课件的水平。 2、过程与方法： 学生在观察、调查和课堂交
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九年级思品第一学期工作总结
九年级思品第一学期工作总结 2013----2014学年度上学期的教学工作已经结束，这个学期我担任九年级四个班（19—22)和初一两个班（27、28）的思想品德教学。从总体上看，我认真执行教育
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九年级思品第三课一节学案
认清基本国情我们的社会主义祖国
编制人：使用日期： 年月日第号学生姓名：
目标：
了解我国在国际舞台上的地位；了解我国的基本国情、社会主义初级阶段的含义、主要矛盾、根本任务。 -
九年级思品第七课第2节
九年级思品第七课
第2节走向共同富裕的道路（练习题）
一、选择题
1、“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”邓小平同志的这句话表明 A共同富 -
九年级思品第三单元 整理复习
第三单元同在阳光下
第七课关注弱势群体
1. 我国现阶段社会生活中存在弱势群体的原因是什么？
答：由于我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时手里是、自然等诸多因素的影响，地区 -
九年级思品第二次月考[推荐五篇]
2012-2013学年度第一学期九年级思想品德第二次月考试题一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的。请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题1.5分，共50分。
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九年级思品第七课教学案
九年级思品全一册第七课《关注经济发展》教学案 编写:李子武 审校:唐健班级: 姓名: 一.学习目标 1.“三步走”的发展战略，体会“三步走”的发展战略即鼓舞人心又符合实际。
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思品第十一课《机遇与挑战》教案(陕教版九年级)
——最专业的中小学教学资源共享平台 第十一课 《机遇与挑战》 课标内容 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球
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九年级思品第一次月考试卷分析
九年级思品第一次月考试卷分析 本学期的第一次月考已结束，为了充分地获得考试提供的教学反馈信息，为改进教学提供依据，下面对试卷做以简要分析： 一、试卷的结构分析1．内容结构
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湘教版九年级思品第四单元考试题
思想品德第四单元检测题姓名-_______ 计分_______一、单项选择题：（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选正确答案的字母序号填入表格中。）1．“天行健，君子以自强不
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九年级下册思品第四单元测试题
第四单元单元检测试题一、单项选择题：1．2010年1月1日中国---东盟自由贸易区如期正式建成，必将为中国和东盟各国的贸易发展和经济合作增添新的动力，对推动世界经济发展也将发挥巨
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人教版九年级思品第六课教学案
九年级思品全一册第六课《参与政治生活》教学案编写:李子武审校:唐健班级:姓名:
一.学习目标
1.认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2.知道全国人民代表大会的职权 -
九年级思品第一单元测试题1
九年级思品第一单元测试题1 【回眸中考 总结提升】 1．（2008·湖北武汉）“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”„„从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我
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九年级思品第三单元复习学案
第三单元《融入社会 肩负使命》复习学案 一、 构建知识网 第三单元包括政治建设，经济建设，文化建设三个方面的内容。我们全班也分成1、 2、 3、 4、 二、 基础知识大盘点（比比
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七年级思品第一课《生命最宝贵》复习学案大全
七年级思品第一课《生命最宝贵》复习学案 教师寄语：珍爱生命，生命就会永恒。 一、【锁定目标，学有方向】： 1．情感态度价值观：感悟生命的可贵，珍爱生命。 2．能力：发展交流、合作能力，获
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人教九年级思品第三单元测评
第三单元测评 一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。） 1．（2005·贵州毕节）在广泛征集社会各界人民群众意见的基础上，十届全国人大三次会议
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2015--16学年九年级思品第一题单元检测题
2015-16学年人教版思想品德九年级全册第一单元试题 一、请你来选择——细心甄别，判断准确！（共15题，每小题2分，共30分） 1．托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正
