专题：江苏版二年级科学教案
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二年级科学教案
1、石头 教学目标 1、知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑 程度、软硬程度和表面纹理不同。 2、在教师指导下，利用多种感官、简单的工具观察石头的 特点。 3、愿意
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二年级科学教案
模型发展的介绍（一） 教学目标： 1.介绍模型运动 2.重新认识模型这项运动 教学过程： 一、 介绍模型发展的历史 二、 小学生模型活动和小制作的意义 1． 有利于激发学生立志为我国的
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二年级科学教案
二年级科学教案 科学 ：学科 备课笔记 2005年9月 科学 ：学科 科学 ：学科 科学 ：学科 科学 ：学科 备课笔记备课笔记备课笔记备课笔记年9月 年9月 年9月 年9月 2005 2005 2005
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二年级科学教案（推荐阅读）
第一单元 我们的地球家园 1.地球家园中有什么？ 【教学目标】 1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、
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三年级下册科学教案 江苏教育出版社
第一单元 土壤与生命 1、我们周围的土壤 教材分析 本课是《土壤与生命》单元的起始课，是教师带领、指导学生去亲近土壤，感受土壤的形态，了解土壤里有什么，为后续的学习和研究奠
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二年级科学教案（共5则）
1.地球家园种有什么 【教材简析】 教科书在单元首页展示了一幅在浩渺宇宙中的地球的图片，隐含着本单元的学习重点是地球。同时，图片也暗示地球不是孤立存在的。本单元从宏观上
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二年级科学教案第一单元
动物的眼睛 活动目标： 1、了解动物眼睛的有趣和奇特。 2、初步感知动物眼睛的特点与其生存能力之间的关系。 3、初步了解利用动物眼睛的特点发明的工具，萌发幼儿的探索欲望。
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科学23456 2017年江苏一二年级小学科学教案
二年级科学（上）教学设计 张家港市锦秀学校 2.观察一棵植物 教学目标: 知识与技能： 观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。过程与方法： 通过植物构造的观察，培养学生的观察、交流
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二年级上册科学教案（共五则）
二年级上册科学教案 准备单元 这是谁的脚 教学目标 1. 在教师的指导下，通过有序、仔细的观察，科学地描述获取到的信息，运用比较的方法得出结论。 2. 激发学生对常见的动物的外
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二年级苏教版科学教案 今天天气怎么样
1.今天天气怎么样 【教学目标】 1．认识不同的天气现象，会用简单的符号表示天气。 2．会从不同的维度描述今天的天气，知道天气预报中的气象要素。 【教学重点】 认识常见的气象符
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2017新版江苏语文二年级上生字组词
苏教版二年级 组词识字1 蓝 蓝天 蓝色 蓝本 凉 凉快 凉水 凉风 银 银行 银色 银河 远 远方 远见 远近戏 看戏 戏曲 唱戏 重 重阳 重来 重新 识字2 灯 灯光 灯火 电灯 桥
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二年级上册科学教案-2.5、看月亮 苏教版
5、看月亮 教学目标1、知道我们看到的月亮形状是发生变化的。2、了解月亮运动的轨迹，知道月亮和太阳一样也是东升西落。 3、了解人类探索月球奥秘的历史 4、了解观察月亮的
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二年级上册科学教案-1.1 今天天气怎么样 _苏教版
1、今天天气怎么样 教学目标：1、会设计简单的天气符号，记录天气情况。2、了解自己遇到的天气情况：雨天、雪天、阴天、下雾天、雷雨等等。 3、认识各种各样的天气符号。4、认识
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部编本二年级上册科学教案（精选五篇）
部编本二年级上册科学教案 第一单元 我们的地球家园 1.地球家园中有什么？ 教学设计 【教学目标】 1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。 2.科学探究目标：能
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二年级上册科学教案(人教版、鄂教版)
第 1课时 教学内容：1、养植物 教学目标：了解植物生长在哪里，需要哪些条件。 教学重点：植物生长的条…… 教学难点：植物长得好需要条件。 教学过程： 一、 引入新课：菜园里，有的植物长
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科学教案
粤教版五年级科学上册教案 第一单元 植物身体的奥秘 第一单元 植物身体的奥秘... 1 第一课 根里的“抽水机”... 1 第二课 茎里的“运输网”... 2 第三课 叶里的“加工厂”.
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科学教案
中班科学活动 科学活动：水不见了 一、设计意图： 孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇
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科学教案
1、身边的材料 一、教学目标 1、科学探究目标： （1） 能用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式，判断某一物品是有何种材料构成的。 （2） 能根据材料的特点，提出对物品分类的标准
