专题：教师语言儿童化的技巧
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儿童化语言教学1
我在学儿童说话 ——儿童化语言在低年级语文教学中的运用 [内容摘要] 低年级的孩子是一群特殊人群，他们从幼儿园刚刚跨入小学，天真浪漫，对自己的行为约束力差，注意力容易分散
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教师语言技巧
教师语言技巧 课堂教学语言表达是教学艺术的一个基本且重要的组成部分。教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流，都离不开运用教学语言这一有力的工
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小学体育教学语言要儿童化
小学体育教学语言要儿童化 翔安区实验学校 陈内国 如何使教学语言更适应儿童的生理和心理特点？那些对成人或中学生行之有效的语言用到儿童身上，只会适得其反，使他们感到枯燥
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亮化议论文语言的三种技巧
亮化议论文语言的三种方法 一般来说，议论文的语言深刻严谨。考生写作议论文时，重视论点的提出，重视论据的选择，重视论证方法的选用，却往往忽视了语言的打造。写出来的文章不是一
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中职教师的语言技巧
中职教师的语言技巧四川省贸易学校东校区杨沐泽教师是人类灵魂的工程师，是塑造精神世界的巧匠，而精神世界充满了语言艺术的光芒和魅力。作为一名中职教师，拥有令人信服的语言技
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浅谈教师授课的语言技巧
浅谈教师授课的语言技巧 ［摘要］教师授课的课堂语言关系一节课的成败。授课的语言要“甜”，充满教师的激情，饱含知识营养，激发学生求知欲。教学语言的速度要得当，要考虑教学年龄、
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浅谈历史教师如何运用语言技巧
浅谈历史教师如何运用语言技巧
语言是思维的物质外壳，是人们交流思想感情的工具。实践证明：“完全没有语言材料和完全没有语言的„自然物质‟的赤裸裸的思想是不存在的”。所 -
教师语言技巧的重要性
教师语言技巧的重要性
第16期顶岗实习馆陶分队馆陶实验小学 科学 贾崇 有位教育家曾说过：“干练的教育者就像卓有成就的音乐家一样，他们日积月累的苦练技巧，一旦获得技巧之后，就 -
教师语言技巧（优秀范文5篇）
教师语言技巧 一 、教师的授课语言要“甜” 有些教师的课堂语言比较生硬，语气粗重，平板冷淡，少情寡味，犹如教堂里扯长嗓音的诵经声，既不能引起学生的听课兴趣，也不能调动学习积极
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语言技巧[范文大全]
您好！谢谢！请！对不起！不客气！ 十一字用语要牢记 1、交际用语 初次见面应说：幸会 看望别人应说：拜访等候别人应说：恭候请人勿送应用：留步对方来信应称：惠书麻烦别人应说：打扰请人帮忙应
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语言技巧
一、提示引导法（长生剑）
意思是一部车子的引擎，认识只是车子的外壳。当我们现在正在谈提示销售技巧和话术引导的时候，你会注意看以下的文章;当你注意阅读的时候，你会不自觉的吞口 -
口语儿童化
口语儿童化 所谓口语儿童化既不是儿童本身语言的机械模仿更不是成人语言的原封照搬，而是经过一定艺术加工的符合儿童心理特点、语言习惯的规范化的口语.它和其他语体一样.
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儿童社交常用语言[范文大全]
社交常用语言 怎样拒绝别人——谢谢，我不要；谢谢，我等一会再吃；我现在有事，不能……。 怎样引起他人注意——喊名字或称呼，打扰一下……。
怎样要求、请求——我可以……吗？麻烦 -
语言的技巧
语言的技巧自我设计一个语境和氛围，故弄玄虚，故作幽默之举，以自嘲的口吻，自娱自乐，自我感觉良好，以引起他人的注意，偶有所为，就当作料，如成习惯，形成套路，走村串屯，走街串巷，走州跨省，到处
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销售语言技巧★
销售语言技巧
电话销售5个技巧绕开障碍
为了能直接与目标人选通电话，销售员们应该懂得应用他们的技巧。如何应用及什么时候用什么技巧才能达到目的。
电话是如今商业活动中不 -
语言沟通技巧
教师公开招聘面试中，应试者和考官之间的沟通主要是靠语言来进行的，因此语言沟通技巧在面试中占据着很重要的地位。这里主要从以下几个方面进行说明。
一、巧妙展示语言“亮点 -
幼儿园教师与家长沟通语言技巧
在幼儿园让孩子做力所能及的事
老师为了培养孩子的能力，让孩子协助老师拿玩具、叠毛巾、自己叠被子，因为我们培养出来的孩子不能只会吃饭。个别家长提出，为什么让我的孩子干活， -
幼儿园教师与家长沟通语言技巧
孩子裤子上有大便
小班孩子因为大便后不会擦屁股，导致孩子裤子上有大便，家长找到老师说事。
首先教师在常规培养时就教育孩子，在幼儿园有事要主动给老师说，在家给父母或大人说。
